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文档简介
1、六年级数学下册第八章整式的加减达标测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列计算正确的是()ABCD2、把小正方形按如图所示的规律拼图案,图1中有3个小正方形,图2中有6个小正方形,图3中有
2、11个小正方形,按此规律,则图7中小正方形的个数是()A50B51C66D723、一个多项式减去得到,则这个多项式是()ABCD4、已知与的和是单项式,则等于()A-10B10C12D155、某种商品原价每件m元,第一次降价打“八折”,第二次降价每件减10元,则第二次降价后的售价是()A0.8m元B元C元D元6、下列说法中,正确的是()A单项式的系数是3B单项式的次数为C多项式的常数项是1D多项式是二次三项式7、下面的说法中正确的是()A2不是单项式B表示负数C的次数是4D多项式是二次三项式8、已知,则代数式的值为()A0B1CD29、已知4a2mb与7a6b是同类项,则代数式m22m+7的值
3、是()A7B8C9D1010、已知,且,则的值等于()A10B2C2或10D2或10第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、单项式-3的系数是_2、单项式xy3的次数是_3、符号“f”,“g”分别表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:(1)f(1)0,f(2)1,f(3)2,f(4)3,f(10)9,;(2),利用以上规律计算:_4、单项式的系数是_5、已知与是同类项,则_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、先化简,在求值:,其中,2、求的值,其中,3、求的值,其中,4、若求的值5、某居民区生活用水实行阶梯式计量水价,实行的阶梯式计量水价分为3级
4、,如下表所示:等级月用水量水价/(元/吨)第1级20吨以下(含20吨)3.2第2级20吨-30吨(含30吨)4.1第3级30吨以上5.2例:若某用户2021年6月份的用水量为35吨,按3级计算则应交水费为(元).(1)如果小英家2021年7月份的用水量为20吨,则需交水费多少元?(2)若林华家2021年7月份交水费151.8元,则林华家7月份用水多少吨?(3)如果小林家2021年7月份的用水量为吨,则小林家该月应交水费多少元?(用含的式子表示,并化简)-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】利用合并同类项,逐项判断即可求解【详解】解:A、,故本选项错误,不符合题意;B、,故本选项正确,符合
5、题意;C、和不是同类项,不能合并,故本选项错误,不符合题意;D、,故本选项错误,不符合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项法则:把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母连同指数不变是解题的关键2、B【解析】【分析】根据题意得:图1中有小正方形的个数为 ,图2中有小正方形的个数为 ,图3中有小正方形的个数为 ,由此可得:图中有小正方形的个数为 ,即可求解【详解】解:根据题意得:图1中有小正方形的个数为 ,图2中有小正方形的个数为 ,图3中有小正方形的个数为 ,由此可得:图中有小正方形的个数为 ,所以图7中小正方形的个数是 故选:B【点睛】本题主要考查了图形类规律
6、题,明确题意,准确得到规律是解题的关键3、C【解析】【分析】根据题意由加上,通过整式的加法进行计算即可得解【详解】解:依题意,故选:C【点睛】本题主要考查了整式的加减,熟练掌握去括号和合并同类项的计算技巧是解决本题的关键4、B【解析】【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,且相同字母的指数也相同的两个单项式是同类项,求出的值,代入计算即可【详解】解:与的和是单项式,与是同类项,故选B【点睛】本题考查了同类项,以及都代数式求值,根据同类项的定义求出的值是关键5、D【解析】【分析】根据题意可得,第一次降价后的价格为原价乘以折扣,第二次降价后的价格为第一次后降价后的价格减去10元【详解】解:商品原价
7、每件m元,第一次降价打“八折”,第二次降价每件减10元,第一次降价后的价格为0.8m元,第二次降价后的价格为元故选D【点睛】本题考查了列代数式,理解题意是解题的关键6、D【解析】【分析】根据单项式和多项式的系数及次数的概念逐个求解即可【详解】解:选项A:单项式的系数是,故选项A错误;选项B:单项式的次数为,故选项B错误;选项C:多项式的常数项是-1,故选项C错误;选项D:多项式是二次三项式,故选项D正确;故选:D【点睛】本题考查了单项式及多项式的次数、系数及项数的概念,属于基础题,熟练掌握概念即可7、D【解析】【分析】根据单项式的定义,负数的定义,单项式次数的定义以及多项式的定义逐项分析即可【
8、详解】A.2是单项式,故不正确;B.当a=0时,=0,不是负数,故不正确;C.的次数是3,故不正确;D.多项式是二次三项式,正确;故选D【点睛】本题考查了单项式和多项式的有关概念,单项式中的数字因数叫做单项式的的系数,系数包括它前面的符号,单项式的次数是所有字母的指数的和;多项式的次数是多项式中次数最高的项的次数8、C【解析】【分析】把整体代入到中求解即可【详解】解:,故选C【点睛】本题主要考查了代数式求值,解题的关键在于能够利用整体代入的思想求解9、D【解析】【分析】根据同类项的定义(两个单项式,含有相同字母,并且相同字母的指数相同为同类项)可得,将其代入代数式求解即可【详解】解:与是同类项
9、,解得:,当时,故选:D【点睛】题目主要考查同类项的定义及求代数式的值,理解题意,深刻理解同类项的定义是解题关键10、C【解析】【分析】根据绝对值的性质求得的值,进而根据和的绝对值等于本身可得是非负数,进而判断的值,再代入代数式求解即可【详解】解:,或或故选C【点睛】本题考查了绝对值的应用,有理数的加法法则,代数式求值,分类讨论是解题的关键二、填空题1、【解析】【分析】根据单项式中的数字因数是单项式的系数去确定,不要忽视数的符号【详解】单项式-3的系数是-3,故答案为:-3【点睛】本题考查了单项式的系数即单项式中的数字因数,准确理解定义是解题的关键2、4【解析】【分析】单项式的次数是这个单项式
10、中所有字母指数的和,直接利用单项式的次数确定方法得出答案【详解】解:单项式xy3的次数是:1+3=4,故答案为4【点睛】此题主要考查了单项式,正确把握单项式的次数确定方法是解题关键3、1【解析】【分析】根据题中的新运算变形,计算即可求出值【详解】解:f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,f(10)=9,f(n)=n-1(n为正整数);g()=2,g()=3,g()=4,g()=5,g()=11,g()=n(n为正整数)原式=2022-2021=1,故答案为:1【点睛】本题考查了规律型:数字的变化类,根据运算结果的变化找出变化规律“f(n)=n-1(n为正整数),g()=n(n
11、为正整数)”是解题的关键4、#-0.5【解析】【分析】根据单项式系数的定义进行求解即可【详解】解: 的系数是, 故答案为【点睛】本题主要考查了单项式系数的定义,解题的关键在于能够熟知相关定义:表示数或字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,单项式中数字因数叫做这个单项式的系数,所有字母的指数之和叫做单项式的次数5、【解析】【分析】先根据同类项的定义求出m和n的值,再把求得的m和n的值代入所给代数式计算即可【详解】解:与是同类项,m=2,n-1=2,n=3,,2-3=-1,故答案为:-1【点睛】本题考查了利用同类项的定义求字母的值,熟练掌握同类项的定义是解答本题的关键所含字母
12、相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项三、解答题1、;【解析】【分析】通过去括号,合并同类项,化简代数式,后代入计算【详解】解:原式当,原式【点睛】本题考查了整式的加减中化简求值,熟练去括号,正确合并同类项是解题的关键2、【解析】【分析】根据整式的加、减混合运算法则即可化简再将,代入化简后的式子,求值即可【详解】解:原式当,时,原式【点睛】本题考查整式加减中的化简求值掌握整式的加、减混合运算法则是解答本题的关键3、【解析】【分析】根据整式的加、减混合运算法则即可化简再将,代入化简后的式子,求值即可【详解】解:原式当,时,原式【点睛】本题考查整式加减中的化简求值掌握整式的加、减混合运算法
13、则是解答本题的关键4、【解析】【分析】根据非负数的性质求得,进而可得,进而将代数式去括号,再合并同类项化简,然后将代入求解即可【详解】解:,即当时,原式【点睛】本题考查了非负数的性质,整式的加减中的化简求值,求得是解题的关键5、 (1)64(2)39(3)当时,小林家该月应交水费3.2n;当时,小林家该月应交水费;当时,小林家该月应交水费;【解析】【分析】(1)小英家2021年7月份的用水量为20吨,水费在第1级,根据需交水费=水价用水量,列式计算即可,(2)林华家2021年7月份交水费151.8131,说明用水量大于35吨,分三级运算即可;(3)根据用水量的等级分三种情况分别计算即可(1)20吨水在第一级小英家2021年7月份需交水费3.220=64(元)(2)151.81
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