全国大学生职业生涯规划大赛评选标准

1、全国大学生职业生涯规划大赛评比标准一、竞赛内容与形式大赛各阶段以“职业规划设计参赛作品”、“个人作品现场显现和“用人单位面试”为评选标的.参赛选手提交的“职业规划设计参赛作品须吻合全国大学生职业生涯规划大赛参赛作品规范的要求.二、作谈论分细则评分因素评分重点详细描绘1自我分析清楚、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的利害势2将人材测评量化分析与自我深入分析综合客观地谈论自我,职业兴趣、职自我认知业能力、职业价值观、个性特点分析全面、到位3从个人兴趣喜好、成长经历社会实践中分析自我4自我评估理论、模型应用正确、合理1认识社会的整体就业趋向，而且认识大学生就业情况2对目标职业所处行业的现状及远景

2、认识清楚，认识行业就业需求3熟习目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，认识目标职业的职业认知待遇、将来发展4对目标职位的进入门路、胜任标准认识清楚，深入认识目标职业对生活的影响5在研究过程中应用到文件检索、访谈、见习、实习等方法.1职业目标确立和发展路径设计要吻合外面环境和个人特质（兴趣、技术、特质、价值观)，要吻合实质、可履行、可实现职业规划2比较自我认知和职业认知的结果，分析自己优、劣势及面对的机会和挑设计书内容职业决议战，职业目标的选择过程论述详细，吻合逻辑3备选目标也要充分依据个人与环境的评估进行分析确立,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有必定有关系系性4可以正确运用评估

3、理论和决议模型做出决议1行动计划对保持个人优势、增强个人不足、全面提高个人竞争力有针对性、可操作性计划与路径2近期计划详细清楚、可操作性强，中期计划清楚并拥有灵巧性，长久计划拥有方向性3职业发展路径充分考虑进入门路、胜任标准等研究结果,吻合逻辑和现实，拥有可操作性和竞争力1对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准,评估的因素是什么自我监控2可以对行动计划实行过程细风险做出评估,并制定确实可行的调整方案3调整方案的制定充分依据个人与环境的评估进行分析确立,充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差别，拥有可操作性作品圆满性内容圆满，对自我和外面环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径

4、和行动计划.参赛作品作品思路职业规划设计报告思路清楚、逻辑合理，能正确掌握职业规划设计的核心与设计思路和逻辑重点。作品雅观性格式清楚，版面大方雅观,创意奇异。“大学生就业创业群英会-全国大学生职业生涯规划大赛”参赛作谈论分表评分因素评分重点参赛选手姓名职业规划设计思路作品思路自我认知作品的作品的圆满性清楚逻辑自我认知全面、雅观性合理客观、清楚职业规划设计书内容职业认知职业决议计划与路径自我监控总分对外面环境的职业目标现实、合实行计划清楚、步有明确的评估方法剖析全面、深理；备选目标关系骤明确、可操作性和时间点；调整方案入、正确性强、可履行强；有分阶段计划拥有可操作性12345678910评委署名

5、：时间:评分说明：1、请评委依据区间评分,分数可计到小数点后第2位（评委对每一位选手的考语,可用附件附后）.2、评分等级：很好：0-0.2分差;好：0.20。4分差；一般:0.40。8分差；差：0。8以下分差.三、现场显现评分细则评分因素评分重点陈说内容陈说过程主题陈说基本修养即时见效个人特点应答能力回答以下问题回答内容详细描绘1对职业规划的自我研究、职业研究、决议应付等环节的因素及分析过程陈说圆满全面2在陈说中可以正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项协助工具3对各项研究分析过程及规划结果表述正确，与职业规划设计作品内容吻合4PPT设计优秀，重点突出,简洁简要，可以精准提炼职业规划设计作

6、品重点1整体设计合理，环节紧凑，调治清楚，有条不紊，结论明确2详略适合，重点突出，人职般配、职业路径论述充分3思路清楚，逻辑性强4表达自然、流利、无显然停留，语句畅达,措辞适合，语言组织畅达5讲一般话，声音宏亮，口齿清楚，语速语调适中6富于激情，擅长指引现场观众,肢体语言适合、丰富，可以感染别人1穿着发型整齐、大方、朴实、得体2仪表盛大盛大,坐立行为大方、自然，表情丰富真挚，有优秀的个人气质3言之有礼，情操崇高，辞吐高雅,富于思想内涵4精神饱满，有信心,有独立看法,能充分显现大学生活力蓬勃的精神风采和职场新人的职业形象1准时达成主题陈说2现场观众注意力集中,情绪高亢1任职业规划和主题陈说中拥有

7、创办性2专长特点鲜亮1能正确理解评委发问，作出有针对性的回答2在评委提出问题后立刻作出反应,实时作出回答3答题过程流利、无显然停留，语句畅达，措辞适合,语言精华4应变能力强,可以灵巧的、创办性的应用职业规划知识作答1回答内容吻合题意2答题过程调治清楚，有条不紊,结论明确3回答内容正确精华,重点突出，可以有针对性的就发问重点概括论述4回答内容真切可信,运用事实论据，论述有说服力“大学生就业创业群英会-全国大学生职业生涯规划大赛”现场显现评分表评分因素评分重点参赛选手姓名陈说内容陈说过程主题陈说基本修养回答以下问题即时见效个人特点应答能力回答内容总分陈说过程设计合理，陈说内容圆满、全重点突出，思路

8、清面、正确、正确,PPT晰，语言畅达，有感重点突出染力穿着整齐,仪表端庄,辞吐高雅，精神饱满准时达成，能吸正确理解问题，及引观众注意力，具创办性；特时正确应答，回答调换观众情绪长特点鲜亮流利，应变力强吻合题意,条理清晰,结论明确，重点突出,真切可信，有说服力12345678910评委署名：时间：评分说明：1、请评委依据区间评分，分数可计到小数点后第2位(评委对每一位选手的考语，可用附件附后）.2、评分等级：很好：0-0.2分差；好：0.20.4分差;一般：0。4-0.8分差；差：0.8以下分差。四、面试评分细则评分因素评分重点责任诚信追求优秀通用能力交流协调系统推动专业技术能力应答能力面试过程

9、回答内容详细描绘1遵照工作安排，依据要求达成任务，工作成就令人放心2勇于肩负责任，碰到问题在权限范围内勇于决议，主动肩负与自己职责有关的工作任务3保护整体，可以为组织需要主动放弃个人利益4有组织及社会责任感,在点滴行为中保护组织的社会形象,时辰以组织发展为己任1道德正直，言行吻合，脚扎实地，不流传没有被确认的信息或流言,可以采纳行动阻截流言的流传2能脚扎实地地宣布自己的看法,表示态度，面对与诚信相矛盾的问题时，仍可以按正确的价值观行事3承诺必践,用明确的表述做出承诺，关于没法兑现的承诺，实时坦诚交流、主动提出拯救赔偿举措；4可以依据职业道德标准和组织原则做事,可以以个人魅力和实质行动建立和保护

10、组织的诚信形象1工作仔细，做事中规中矩，全力达成任务2可以认识到自己与别人的差距,努力提高自己，可以为自己设定有挑战性的工作目标并采纳行动去努力实现3精力充分、乐观进步，充满激情和热忱,做事情能浑身心投入，在压力和挫折下坚毅不拔4千锤百炼,力争每一个细节的圆满，不停的反省自己,连续打破并圆满自我1可以清楚表达自己的看法，条理清楚,易于理解,可以主动与他人交流对问题的看法和看法2愿意聆听别人，清楚理解别人要表达的想法，拥有换位思虑的意识，让对方感觉被理解3尊敬交流对象，以真挚博得别人的相信和支持，运用交流技巧，针对性地传达信息，施加影响，有策略地达成交流目的4擅长利用和发掘资源，创办友好，可以经

11、过与别人的有效互动，促使协作、消弭分歧、整合资源以达成组织目标1可以有计划有步骤地展动工作，设定重点点监控自己及合作者的工作过程2碰到问题保持沉着，解决问题有方法、有技巧、有力度3关注规则实行的见效，可以圆满或建立制度和流程，协调合作解决工作中的实诘问题4指引每个合作者将工作任务与整体目标建立联系，存心识地建立团队共同的行为模式1拥有全面的优秀的知识贮备2关于专业领域的知识有相当的认识3工作中获得必定程度的实践1能正确理解考官发问，作出有针对性的回答2在考官提出问题后立刻作出反应,实时作出回答3答题过程流利、无显然停留，语句畅达，措辞适合，语言精华4应变能力强，可以灵巧的、创办性的作答1回答内容吻合题意2答题过程调治清楚，有条不紊，结论明确3回答内容正确精华,重点突出，可以有针对性的就发问重点概括论述4回答内容真切可信，运用事实论据，论述有说服力“大学生就业创业群英会-全国大学生职业生涯规划大赛”面试评分表评分因素评分重点参赛选手姓名12345678910评时间:评分说明：件附后）。通用能力责任诚信追求卓交流协越调听从安品德正工作认表达清晰，交流排,勇于直，言行真,乐观有效，营担当责一致,实进步,精造友好，任，以组事求是，益求精，促使协织发展承诺必连续完作与资为己任践善自我源整合委签1、请评委依据区间评分，分数可计到小数点后第专业