消防逃生演练总结

1、消防逃生演练总结消防逃生演练总结（精选7篇）消防逃生演练总结1为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃 生、自救能力，2021年11月13日上午课间操时间，我校成功进行了消防逃生演练 活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时三分半 钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。1、学校成立了以xxx校长为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了 “安全 第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原那么。2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行 的消防逃生演练方案。3、11月10日上午，学校组织召开消防演练发动大会。4、11月

2、10日下午，组织教师学习消防逃生演练方案，让老师进一步明 确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。5、11月13日上午，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主 任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路 线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。6、撤离演练准备工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式 开始。参加演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着 腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。 整个撤离演练历时三分半钟，做到了快速、安全、有序。7、演练结束后，校长对此

3、次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教 育。8、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学 生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应 对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。消防逃生演练总结2首先我宣布，我们用了 3分39秒顺利完成消防逃生演练活动。本月，学校以 119消防日为契机，开展了 “让生命灿烂，为世博献礼”消防教育月活动，具体开展 六个“一”活动。今天全校师生的消防演练活动，就是其中一项。消防教育月活动的 目的是为了增强全体师生的安全意识，提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练 中

4、，同学们能认真对待，疏散迅速、有序；工作人员老师及时到岗，各司其职， 工作到位；班主任老师迅速反响，组织到位，保证了这次演练的成功。在此我代表 学校向同学们出色的表现提出表扬，向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。“学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来，我校始终 坚持“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以创立“安全文明校园”、“健 康单位”、“和谐校园”为契机，从规范管理，落实责任抓起，从重点防范和整改 隐患入手，切实把安全工作放在首位，把安全工作常规化、制度化、长效化。其 次，我校还不断加强安全教育，每学期制定安全应急预案，开展消防、应急疏散演 练，充分利用宣传栏、

5、校园网等载体，宣传安全教育知识。这一切，都是为了有效 地保障全校师生的生命安全，维护学校的安全与稳定。同学们，“隐患险于明火，防范胜于救灾”。我们今天进行的消防疏散演练， 意义重大。通过刚才的演练，大家学会了在校发生火灾时的逃生方法，到达了我们 预期的目的。作为未成年人，我们更要提高安全防范意识，做到平时不玩火，注意 用电安全，防止触电、煤气中毒等事故发生。同时，我们还要加强学习安全知识， 提高自救、自护能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣 传，让更多的人关注安全，珍爱生命。最后，我希望全校师生能以这次消防逃生演练为契机，进一步把我校的安全工 作做好、做实，为继续推进安全

6、文明校园、和谐校园建设而不懈努力。消防逃生演练总结3为增强师生应急安全意识，提高师生应变突发事件的能力，3月11日上午 11： 10,我校举行了安全疏散演练，学校全体师生积极参与本次演练。为确保本次演练能安全、有效、成功进行，学校领导召集相关科室和级部召开 演练协调会，制订学校演练预案，成立由校长朱明华为总指挥，副校长戴晓正、魏 丰田、闫大鹏、杜晓斌为副总指挥的演练领导小组。中学政教处、小学教导处会同 各级部及相关科室制订了详细的演练方案，全体教师参与演练。随着警报声响起，参与演练的全校师生按紧急疏散预案进行，各班学生迅速有 序从各自教室撤出，由各楼层、各通道有秩序地撤离到学校篮球场前宽阔地带

7、。疏 散过程中，参演教师各司其职、各负其责，当班老师认真组织本班同学，按照学校 方案中的疏散路线从教学楼内有序撤离，整个过程紧张有序，师生态度严肃认真， 全部师生安全撤离到指定地点，在确认参与演练师生集合完毕后，各班清点人数， 报告总指挥。整个演习紧张有序，有条不紊，耗时四分钟，全校师生沉着冷静、互 相合作，一切行动听从指挥，按照学校制定的紧急事件疏散方案，均能做到安全撤 离、有序集合，没有发生任何互相推挤或踩踏情况，本着时间就是生命、纪律就是 保障，以最快的速度、最好的秩序圆满地完成了此次紧急逃生的演练任务。消防逃生演练总结4为了进一步强化公司员工的消防安全教育，提高火灾防控能力和突发事件应

8、变 能力，学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。公司保安在安委会的 指导下，于2021年1月xx日上午xx时，在仓储部空地前，组织开展了一次实战 消防演习。消防演习按照预定方案，有序、紧张地进行。演习的目的是：提高公司整体火 灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救能力，有效预防火灾和最 大限度减少危害。使保安更加明确：一旦发生火情，要冷静、沉着，每个人都知道 应该做什么一一如何正确报警，如何正确扑救初期火灾，如何疏散人员；进一步提 高防控火灾的能力。消防演习取得了圆满成功。安委会副主任张先铉对此次演习进行了总结，对演 习的成功感到满意，对加强防火的工作提出了新的要求。公司

9、总经理熊以俊、总经 理助理钟国雄、薛国元等三人携各工段中层领导及工段兼职安全员、消防员，对这 次消防演习进行了观摩检验，演习结束后对保安的消防演习工作给予了充分的肯 定，对突发事件的应对措施给予了高度的赞扬！通过这次消防演习活动，使员工对消防安全知识有了进一步的了解，也使参加 消防演习的人员防范意识和使用灭火器材、设备的能力有所增强，在应对突发事件 的能力上也得到很大提高。公司保安在演习过程中，“一切行动听指挥”思想观念 经受了考验，团队集体荣誉感得到了升华。参加观摩的领导一致认为本次演习活动准备充分、组织严密，演习准确到位， 到达了预期的效果，演习活动获得圆满成功。这次消防演习活动主要表达了

10、三个特点：一是公司各级领导高度重视，指挥得 力；二是各部门密切协作配合，准备工作细致充分；三是反复推敲，屡次预演，确 保演习工作万无一失。消防逃生演练总结5今天，我校举办消防演练活动，活动里参与逃生演练活动的全体人员到达了指 定岗位，随着警报声响起，在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻，弯腰有秩 序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快静有序，用时不到2分钟，经过详细 清点人数，疏散中无一学生遗留在房间，疏散中也无一学生出现伤情，到达目的 地，各班主任马上清点人数，向现场负责人汇报，疏散完毕后，还在教学楼前进行 了灭火演练，王大队长就如何识别消防器材是否过期，如保使用灭火器，如何拔打 119

11、及发生火灾如何进行逃生对学生进行条达35分钟消防法制教育，在灭火演练过 程中，王大队长和另一个消防员对我们学生进行手把手的指导，很多学生和教师亲自 参加了灭火演练。这次活动全校共有500多名师生参加，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、 激烈，又有条不紊。王大队对我校这次演练活动给予了很高的评价。这次演练活动 的成功得力学校德育工作的管理，学校从维护广大师生的切身利益出发，高度重视学 校的消防安全工作，积极响应各项消防安全整治号召，扎实深入地组织和开展系统消 防安全环境治理活动，不断强化师生消防安全知识培训，取得了比拟明显的成效。本次活动也是对学校校园突发安全事件应急预案的一次检验，不仅再次落

12、 实了学校应付突发事件的防范措施，而H也提高了学校实际应对和处置实发安全事 件的能力，更进一步增强师生消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、 互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动到达了预期 目标，取得了圆满成功。消防逃生演练总结6为了使我院员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力， 掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处 理，确保员工生命安全及财产安全；2017年2月25日，我院组织了一次消防演练。本次消防演练由院长何显泽担任指挥长，负责消防演练的组织与指挥。演练工 作组分为：疏散组、灭火组、医疗组、通讯组等四

13、个组。当天下午4： 00,安全检查小组成员发出火警报警信号。各演练工作组在听到 指令后，迅速到位，参加演练的安保员和工作人员在最短的时间内，于病房、楼梯 间及安全出口处，通过口令加手势，指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散；把现 场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带（一楼门诊空旷地带）。消防演练按照预定的方案，有序、紧张地进行。整体疏散到位后，进行了人员 的清点统计。随后，安全检查小组成员演练用干粉灭火器进行现场灭火。演练结束后，指挥长为员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解，教 大家掌握一旦发生火情，每个人应该做什么，如何正确地报警、扑救、疏散，如何 自救和逃生。最后，指挥长对此次消防演

14、练做了总评，对于演练结果给了充分的肯定，表扬/员工们听从指挥、行动迅速，要求大家要进一步提高安全生产责任意 识，宣布消防演练取得了圆满成功。通过这次消防演练活动，参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增 强，全体员工对消防安全常识有了进一步的了解，对抗火灾的应变能力得到了提 高。消防演练过程中，也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能 力。消防逃生演练总结7今天，我校为了让我们学生能更好的认识消防知识，学会在火灾时使用灭火 器，特地利用课间操的时间举行小小的“安全演练和消防演练活动”。我们班的学生现在班的走廊里排成两队，然后听老师的指挥，有秩序的，安全 的逃离教学楼，来到空旷的

15、操场上集队。安全演练完后接着就是消防演练开始了！首先，请消防局的工作人员为我们介绍一下灭火器的结构及用法，好让我们更 好的掌握使用灭火器的方法。一阵演讲完之后就是演练了，工作人员先把预先放好 在打铁罐的木头点燃，然后带头示范一下如何操作，示范完毕后，就由学生来练习 了，只见初三（7）班的一个男同学熟练的把灭火器翻开，但在灭火时，却没能成 功完成任务，紧接的是女生了，她不紧不慢的把灭火器翻开，小心翼翼的走到离铁 罐大概3/4米左右的范围里斜举起灭火器，将喷口对准火苗，一按按钮，一阵浓厚 的白色化学气体喷了出来，直射向铁罐里，不一会儿，铁罐里的火就熄灭了，任务 也就这样完成了。紧随的是初二（8）班的同学演练，