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文档简介

1、Word 六上美术教学工作总结8篇 乐观整理一份工作总结能够让我们更系统地把握自己的工作任务,在当下环境中许多人都会在工作结束后,进行工作总结的写作,以下是我细心为您推举的六上美术教学工作总结8篇,供大家参考。 六上美术教学工作总结篇1 本学期由于学校实际工作需要,我承当了一班级(3)班的美术教育教学。现对上学期的教学工作总结如下: 一、思想政治方面 忠诚于国家的教育事业,喜爱本质工作,仔细遵守学校的规章制度,听从领导的支配,工作上兢兢业业,爱校如家,对同学以身作则,言传身教。 二、教学工作方面 (一) 激发同学学习美术的爱好 爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内

2、容呈现形势和教学方式都能激发同学的学习爱好,并使这种爱好转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在关心同学美化生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。 (二)使同学形成基本的美术素养 在美术教学中,我注意面对全体同学,以同学进展为本,培育他们的人文精神和审美力量,为促进同学健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习力量,为

3、终身学习奠定基础。 (三)老师自身素养的培育 教学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的.各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习 ,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 六上美术教学工作总结篇2 一学年来,本人所从事的美术教学工作,基本上是比较顺当地完成教学任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学年的工作中,我所遇到的.问题我要仔细思索想方法解决。 一、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1仔细钻研教材,对

4、教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2.了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 3.考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置

5、好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。 二在课堂上完成了以下学问点的传授: 1养成良好的绘画构图意识: 构图对于儿童来说主要把握的一点就是要做到构图饱满。构图饱满简洁的说就是把要画的主要物体画大一些;详细指做画时懂得依据纸张大小将所画的物体相应画大或画小,并可以区分所画内容的主次关系。 2知道画画的挨次是: 由上到下,由左到右,由整体到局部,由大到小。明白只有闭合了的线条才表示所画的是一个完整的形体。 六上美术教学工作总结篇3 一学期的美术教学工作即将结束,为了今后更好地进行美术课的教学,弥补不足、精益求精,使自己更加进步,现将这一学期的教学工作总结如下: 一 、课堂教学 坚持以审美教育为核

6、心,注意培育同学对美术的爱好、爱好及情感。努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在开心的美术实践活动(做、画、联想、想象)中,主动地去发觉、去探究,去感受美术、理解美术、表现美术,并在肯定基础上制造美术。美术观赏课还加入了一项让同学自己介绍美术,表达自己艺术见解的实践活动,这也使同学的力量得到了熬炼。不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了同学学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了学问才能更深层次地感受、理解美术。 二、课堂管理 为了使同学能轻松、开心地上美术课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学

7、的留意力。不足:有些同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够,总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松,使课堂有些乱。因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。 三.使同学形成基本的美术素养 在美术教学中,我注意面对全体同学,以同学进展为本,培育他们的人文精神和审美力量,为促进同学健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习力量,为终身学习奠定基础。 四.其他 我常常利

8、用休息时间去收集各种美术文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。而且利用多媒体,让同学去接触更多的美。 总之,在以后的教学过程中,我还要多向老老师学习,不断的完善自己的学问结构,使自己变得更加优秀。 六上美术教学工作总结篇4 一学期以来,为了充分发挥美术教育在促进同学全面进展中的乐观作用,全面推动素养教育的基本指导思想,为培育和造就适应将来社会进展的一代新人服务。依据教学方案,本学期开展了以下工作: 1、教学设计须强调同学在美术学习中对人物形态及变化的关注,通过让同学参加身体造型嬉戏激发他们的奇怪 和发觉新事物形象的热忱。将熟悉较简单的平面形和依形

9、想象的基本学问与方法作为教学的主要内容,融入到我的或我是影子大王的自我情感之中,使之有利于同学的态度表达和学习力量的进展。 2、从观看入手,引导每位同学对着镜子找找自己的形象特征,着重对脸形、五官及发型的特征进行他细的观看。 3、通过组织室外活动或与自然课教学协作,指导同学在生活中认真观看昆虫的形态和花纹,了解其特点,使同学从感官的满意引发表现的欲望,促进他们主动地投入学习。通过对昆虫的观看了解,画自己宠爱的昆虫,制作自己熟识的昆虫,关心同学建立对生活的喜爱之情。 4、临摹内容的选择直接影响到学习的效果。天国之鸟是塞内加尔的画家创作的壁毯画,它既不是孔雀也不是凤凰,而是画家想象中的来自天国的神

10、鸟。 5、热身训练环节利用多种媒体播放声音,让同学猜一猜听到什么声音并画下来,激发同学的奇怪 心,并为他们供应尝试表现的机会,通过热身训练投入到综合学习的活动中来;在综合体验过程中,老师应为同学供应贴近儿童生活的歌曲,让同学听一听、唱一唱、演一演、看一看,感受音乐旋律的律动起伏,想象歌词描绘的场景,观赏与歌曲匹配的画面,激活感觉联通,让同学明白对音乐的感觉可以用颜色与线条来表现。 6、通过故事,设置情景,查找多种结果,引导同学在相互沟通的活动中学习动物的造型表现方法。教学中,通过多种形式呈现故事的起因,引导同学依据表情、动态思维并用简洁的语言表叙乌龟滚下坡后会如何,同时可绽开争论让同学查找更多

11、的、抱负的、令人满足的结果。 六上美术教学工作总结篇5 友爱的家长伴侣们好: 首先在这里感谢您对我工作的支持和协作,刚刚过完的这个学期是我和孩子们收获学问和把握技巧的学期,由于我觉得美术课不仅是让孩子们把握简洁的绘画方法,更是一个爱好的积累和各种学问的把握。 在本学期中我们学习了线描,首先这对于孩子们来说是一个既简洁又难的学习内容,简洁在于他们的原始形象是我们已经学过的,或较为简洁的图像。假如说难的话由于这就是一把开启想象之门的钥匙,由于全部的学习内容孩子们都要融会贯穿,而且还要自己去发掘新奇的组合方式。所以我们就有了前面把握技巧的练习画和后面的成品画。 在这两个层次中,我们首先利用上学期学过

12、的圆形、椭圆、半圆进行学习,这样孩子们会很简单把握和接受,接下来我们在各种作品中加入点、线、面的学习。画花的时候学习了各种不同花的花瓣外形,椭圆形的花瓣,花瓣的重叠画法,知道了叶子是对称的,我们身体的许多部位也都是对称的。各种树的叶子的不同画法,柳树的随风摇摆的枝叶,椰子树的重叠叶子,圆形的叶子等。这里面就有了我们学习的直线、虚线、波浪线、螺旋线、点、弧线(当几层弧线在一起时孩子们为它们取名彩虹),接下来就是一点一点的进行组合了。在画花瓶的时候依据花瓶的外形,利用了波浪线与点的结合,彩虹与面的结合,画树的时候树干运用了直线组合的格子画法,螺旋线的画法,太阳和月亮用到了虚线的画与点的结合,蜗牛本

13、身就是螺旋线的画法,再加上半圆形与波浪线结合的伞,里面的装饰画法是孩子们依据学习内容来自由创编的。在后期的成品画中孩子们更是将直线、波浪线、点、螺旋线、花边、彩虹等结合在了一起,更重要的是孩子们记住了事物的对称特性。同时有的孩子也自己进行了创编,比如线与线之间高度的变化,点、线、面的不同运用,心形的加入等,都是孩子们自由进行设计的。 六上美术教学工作总结篇6 本学期,我连续担当了一班级共八个班的的美术课,在校指导和同事们的帮助下,我顺当的完成了各项工作,但也有很多值得改良和深思。 一、增加本身学习,不时进步思想业务素养。 做为教员,只要不时蓄水,不时充电,才能维持教学的青春生气。本学期以来我都

14、能坚持乐观学习。能乐观参加政治学习和业务学习并阅读教育刊物,进步本人的教育理论程度,丰厚教学经受。树立踏踏实实地做一个爱同学、爱教育的合格的人民教员的思想。努力增加本身的师德建立,仔细学习相关的法律、法规,虚心向典型、典范学习。关爱每一个同学,爱岗敬业,不求讨取,讲求贡献。 二、务实创新,仔细绽开教学、教研工作。 在日常教学中,我坚持实在做好课堂教学。课前仔细作好充足预备,细心设计教案,并分别各班的实践,灵敏上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细修改同学作业,不同类型的课,不同班级采纳不同的修改方法,使同学对美术更有兴味,同时进步同学的美术程度。另外,授课后依据得失准时写些教后感、教

15、学深思,以积聚教学经受。同时,我还乐观和班主任停止沟通,理解同学,改良教法,打破学法。学校教学比武等每一项活动我都乐观的参加。仔细备课、上课、写教案,针对本人平常上课的缺陷,在课堂上有目的的熬炼本人。 其次,应用业余时间辅导并组织同学普遍地参加有关竞赛活动,发掘并开展他们的专长。在本学期美化校内环境工作中作出了努力。 三、在学校指导的指引下,我乐观投身于美术学科教研工作并获得了一些成果。 我的教学博客取得了省三等奖、市二等奖,电教论文取得市二等奖,撰写的教学设计取得了市中学校美术教学设计二等奖,论文获市心理安康教育论文三等奖。并参加了省美术优质课选拔竞赛取得好评。 成果属于过去,将来才属于本人

16、,作为一名教员,我晓得惟有勇于进取,不时创新,才能获得更大的成果。瞻望将来,我会不时学习和创造,不时追求崇高的抱负,完成本人的人生价值。 六上美术教学工作总结篇7 本学期我担当一班级的美术教学工作,比较顺当地完成了教学任务。为了进一步提高自己的教学水平现将本学期的教学工作总结如下: 1、学期初,仔细学习学校工作方案和教育处工作方案,明确了学期工作的目标和任务,根据二期课改美术教学的要求和精神,本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学方案。教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻国家的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。 2、仔细备好课,写好教

17、案,努力上好每一节课,除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。 3、依据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,我开展了的漫画拓展课程,鼓舞同学参与绘画大赛,同学表现踊跃,活动成果喜人,不少同学绘画功底大大提高。 4、仔细学习美术课程标准,把握教材特点,用好教材。依据学校和同学的实际状况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画),作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系同学生活的实际。留意适合同学的心理和生理特点

18、,留意循序渐进和趣味性。教学中留意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加同学的民族骄傲感。重视美术基本技能教学,加强课堂当场的示范指导,运用信息技术多媒体的演示,让同学逐步学会基本的美术表现方法。注意对同学课堂作业的过程指导,凡是同学在技能实践中遇到的困难问题,充分利用各种渠道,加以详细指导;对优秀作业,独创性作业予以准时确定。 美术教学,培育同学对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能,培育同学健康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操;提高同学的观看力量,想像力量、形象思维力量和制造力量。 5、在教学之余,我也注意自身进展进步。乐观参与校内外听课,评课以及区教研活动。向老老师学习教学阅历,同时课外看了许多教学理论方面的书籍。 六上美术教学工作总结篇8 时间荏苒,岁月如梭,转瞬间一个学期又要结束了。在这一个学期中,我担当三至六班级18个班美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下: 一、 教学方案贯彻状况 教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻国家的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工

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