幼儿园国庆主题班会活动总结(6篇)

1、Word 幼儿园国庆主题班会活动总结(6篇) 幼儿园国庆主题活动总结。 国庆节活动接近尾声，在这次活动中肯定有很多的阅历值得共享和借鉴，我们现在可以将这些做一个幼儿园国庆节活动总结，写总结可以关心我们回顾整个活动和分析优缺点，把自己的阅历教训记录下来。如何书写幼儿园国庆节活动总结才能达到效果呢？考虑到您的需要，我特地编辑了“幼儿园国庆主题班会活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园国庆主题班会活动总结(篇一) 为了丰富幼儿的生活，陶冶幼儿的爱国情操。9月29日上午，在祖国妈妈xx岁华诞即将来临之际，xx县幼儿园全体师生团聚一堂，隆重进行“颂祖国”诗歌朗诵及歌咏竞赛活动，为祖国妈妈献上了一份

2、真诚的生日贺礼。 “国旗国旗真漂亮，每天升在朝阳里，小伴侣们爱祖国，向着国旗敬个礼！”、“祖国妈妈生日欢乐！祖国万岁！”在孩子们的欢呼声中，xx县幼儿园歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏竞赛拉开了序幕。 全园师生在“热闹庆祝中国成立xx周年！”和“心怀感恩放飞幻想”背景的烘托下，中班的小伴侣深情歌颂我们爱祖国、祖国在我心窝里，深深表达了对祖国妈妈的依恋与喜爱之情；大班哥哥姐姐的表演则显得更为成熟老练，声情并茂地朗诵了诗歌赞美祖国、我是祖国的好娃娃，唱歌祖国祖国我们爱你。小班的孩子们英勇地站在台上，尽管童声稚嫩，但掌声是对他们最好的鼓舞。每个孩子都自信满满地站在舞台上，台上小伴侣布满激情，台下小伴侣掌声不断

3、，孩子们用稚嫩的童音和纯真的心灵表达自己最真实的情感。“欢快的时刻总是那么短暂，欢声笑语留在你我心间，有爱的地方就有幻想，愿我们的祖国永久宏大富强”！在一对童男玉女稚嫩的童声中，“庆国庆”活动静静地拉下了帷幕。 这次歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏活动，不仅给幼儿供应了一次展现自己才能、熬炼自我的机会，每个孩子都体验到胜利和欢乐！还增加了幼儿“我是中国人”的骄傲感，使幼儿潜移默化地受到了一次生动的爱国教育。 幼儿园国庆主题班会活动总结(篇二) 今年是国庆*周年，为了让幼儿感受并参加国庆节热闹的气氛，我们依据幼儿的特点开展一系列的活动。国庆要到了，为营造国庆热闹的氛围，我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼

4、儿一看到主题墙上的国旗就会奇怪 的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机，我们也会不失时机地告知孩子，祖国妈妈要生日，我们把幼儿园装扮地漂美丽亮，就是要庆祝祖国妈妈的生日。祖国妈妈要生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的庆贺呢?儿歌“最亮最亮五颗星”老师们将幼儿熟识的国旗展现在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解了儿歌中的句子，为制作国旗，唱国歌等一些活动奠定了基础。除了让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们喜爱祖国的情感。孩子们通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与老师的讲解，熟悉国旗、国徽，使他们对国庆节有更多的熟悉。另外

5、我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”，供应给幼儿表达表现的机会，活动开展以小组进行，充分敬重幼儿的个别差异，体现幼儿活动的自主性，幼儿可以按自己的喜好选择作画、唱歌表演、手工制作等形式表达他们对祖国的喜爱，让幼儿充分感受到节日欢乐的氛围。另外，在制作过程中，也进展了幼儿的动手力量、想像制造力。通过一系列的活动，幼儿熟悉国旗、国徽、唱国歌，共享沟通自己对我们国家的熟悉和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的熟悉更加深化了。随着孩子们对我们国家熟悉和了解的深化，孩子们也更加喜爱我们的祖国了。 通过此次幼儿园活动，让幼儿们熟悉了祖国的生日，对中国也有了初步的熟悉；在欢快的少数民族嬉戏乐环节中，幼

6、儿了解了中国是一个很大很大的大家庭，在这个大家庭中还有很多的民族，通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化，激发了幼儿喜爱多民族的情感； 在欢乐的中国珍宝国粹展环节中，幼儿通过自己动手制作五星红旗，知道国旗是红色的，国旗上有一颗大星星，四颗小星星，了解了今日幸福生活的来之不易等。 幼儿园国庆主题班会活动总结(篇三) “国庆节”期间，我校乐观开展了系列爱国主义教育活动。以提高幼儿的思想道德品质，加深同学对祖国的感情，从而使同学在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结，以求改进和指正： 一、成立组织，营造氛围 为了把xx幼儿园“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动

7、，我校还特地成立xx幼儿园庆国庆工作领导小组，由xx园长任组长，xx副园长任副组长，由校委会全部成员任成员，xx主任详细负责落实相关工作。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，并在全乡各学校营造了浓烈的节日氛围，弘扬爱国主义精神，激励广阔师生喜爱祖国，喜爱家乡，喜爱教育事业，乐观进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展。活动仅仅围绕“回顾历史、展望将来、扩大影响、分散力气、和谐进展”的庆祝主题，变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 二、组织到位活动有效 1、科学

8、，组织到位。 为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了xx幼儿园庆国庆工作领导小组，制定科学的活动方案，明确责任，序时开展系列活动。全部活动都要组织到位。 2、详细活动。 （1）连续进行两次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，并要求同学表达此次活动感想。通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教育。 （2）进行读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“喜爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内

9、容的“七个一”活动。目前该项活动还在连续进行之中。 （3）进行以“弘扬爱国传统，建设美妙校内”为主题的演讲竞赛，竞赛结果xx班、xx班等班级在同级部胜出。 （4）在xx月xx日下午，训练了将近一个月的师生合唱竞赛如期进行，爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩，老师们的合唱xx、xx更是引起了全场的互动。竞赛结束，xx班、xx班等班级在平行班胜出。 （5）xx月xx日下午，全校各班级进行“庆祖国xx华诞，建和谐文明校内”的主题队会活动。 另外，各班级还自行组织了拔河、篮球、羽毛球、踢毽、联欢会等丰富多彩的特色活动。通过“xx国庆”杯系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒

10、发了爱国情感。我们肯定在上级的英明领导之下，脚踏实地而又富有制造性的开展好各项工作，向祖国献礼！ 幼儿园国庆主题班会活动总结(篇四) 1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获 区域活动是幼儿获得认知阅历的主要来源。从中我们惊喜的发觉：孩子不仅能将课堂上的活动补充完整，还进行了拓展，而且家长反映，孩子最近在家里表现可棒啦，常常将课堂上学的内容带回家表演。 2.家长的收获 通过亲子单，家长乐观的进行着网上查询资料，知道了祖国更多漂亮的名胜古迹等，还知道了各风景区的特点，不少家长将查询到的资料与我们共享。 3.老师的收获 和孩子们一起进行教育活动，我们收获的是学问、阅历、开心的氛围，还有一份感动，孩

11、子们在品尝特产时，还主动的将手中的特产和老师共享;在区域活动中观看，我们收获的是惊喜，许多学问孩子们都能娴熟把握，而且孩子们的习惯也在一步步建立，学会了物归原处，学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈，我们收获的是理解、支持和满意，特殊是红歌大赛，家长们赐予我们高度的评价。 随着本次活动的圆满结束，孩子们和爸爸妈妈一起合作顺当完成了国旗的制作等活动，体验了胜利的欢乐，为第_个国庆节增加了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的学问，培育了孩子爱祖国的情感。 为了让幼儿更加喜爱自己的祖国，了解自己的祖国，在国庆节来临之际，我们幼儿园结合幼儿年龄特点，开展了丰富多彩的国庆系列活动。为了营造国庆热闹

12、的气氛，我们还进行活动室环境布置：海星班用爱心贴出了一幅中国地图，海贝班帖上了烟花、生日蛋糕，海豚班在活动室里悬挂上了灯笼，帖上了天安门、和平鸽、气球，孩子们看到装扮一新的教室，个个都兴奋不已。 我们还结合幼儿年龄特点，以班级为单位开展了国庆主题活动。海星班的国旗国旗我爱你让孩子们熟悉国旗，并自己动手制作国旗;海贝班的孩子们为祖国妈妈献上了生日歌，并送上了自己制作的生日礼物;海豚班的主题活动祖国妈妈，我爱你邀请了家长伴侣一起来庆祝祖妈妈的生日，孩子和家长们还一起制作了中国地图。 通过一系列的活动，幼儿与老师一起熟悉国旗、唱国歌，共享沟通自己对我们国家的熟悉和了解，孩子们对我们祖国妈妈的熟悉更加

13、深化了，也更加喜爱我们的祖国。 幼儿园国庆主题班会活动总结(篇五) 20 xx年10月1日，是中国建国第xx周年，为隆重欢庆国庆节，9月30日，x幼儿园的老师和孩子们开展了一系列活动迎接祖国生日。 生活即教育，国庆节前后，处处张灯结彩，洋溢在一片欢快之中，电视、广播、报纸等各种媒体都有许多关于爱国主义教育方面的报道和介绍，为我们对幼儿进行爱国主义教育供应了充分的物质和精神条件。我们以此为教育契机切入主题，开展了一系列教育活动，关心孩子们记住中国人为之傲慢的历史。小班组围绕“国庆庆祝方式”、“祖国的标志”、“首都北京”三方面开展主题内容，关心幼儿熟悉祖国的标志国旗、国徽、国歌，增加幼儿爱祖国的情

14、感。中班组围绕“祖国的文化”、“祖国的大好河山”、“国庆庆祝方式”三方面开展主题内容，关心幼儿初步了解国庆节的来历，引导幼儿感受国庆节的气氛，萌发喜爱祖国的情感。大班组围绕“漂亮祖国”、“祖国成就”、“民族大家庭”三方面开展主题内容，关心幼儿懂得祖国的全称，了解祖国的名胜古迹，知道、香港、澳门是我国的领土。 全体老师乐观报名，踊跃参与“庆国庆颂祖国唱红歌”活动。参赛曲目内容健康向上，思想性强，老师们音色美丽，声音嘹亮，富有感染力。整体编排形式新奇，老师们精神饱满，富有朝气。竞赛最终评比出一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名。 通过一系列活动，幼儿熟悉国旗、了解祖国妈妈生日的来历，学唱国歌。孩子们

15、对我们国家的熟悉更加深化，培育了喜爱祖国的情感。 幼儿园国庆主题班会活动总结(篇六) 金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培育幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的骄傲感。我园特殊设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动，分别为：一：“庆国庆颂祖国”幼儿诗歌朗诵；二：我和妈妈（爸爸）一起做国旗；三：“向国旗敬礼，做一个有道德的人”幼儿、家长签名寄语活动；以亲子同乐的方式开展国庆节的活动，体验节日的欢乐。 国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期，智力幼儿园的老师们抓住节日教育的契机，乐观开展主题教育，围绕节日从各个层面组织幼儿参加丰富多彩的环境布置和节日活动，营造了浓浓的节日氛围。诗歌在孩子们激情