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文档简介
1、小学体育工作总结大全5篇 总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以有效熬炼我们的语言组织能力,快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是我为大家整理的小学体育工作总结大全,希望能够帮助到大家! 小学体育工作总结大全篇1 绀弩中学在校学生1300多人,现有教职工118人。在县教育局的领导下,我们以中小学体育工作督导评估实施细则为指导,贯彻执行中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心进展规律,调动学生参加
2、体育教学的乐观性,让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,我校对贯彻落实体育教育工作情况进行了专心自查,现将自查情况汇报如下: 一、高度重视,提高熟悉。 体育教育是素养教育的重要组成部分,我校领导对此十分重视,首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习有关文件精神,熟悉体育专项督导检查是贯彻党的教育方针、促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达文件精神,组织体育老师学习了学校体育工作条例,通过不断地学习和实践,广阔教职员工进一步明确,中学生是打基础的重要阶段,中学阶段打好身心基础,不仅是孩子们健康生存所必需,更对促进他们智力、心理进展和思想品质起着激励、净化和升华的作用
3、,直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。因此全校老师统一思想,形成共识,牢固树立人才培育新理念。 二、制定方案,开展工作。 我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,执行分管负责制。工作流程为“校长分管领导体育老师”一条线。学校主要领导乐观学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定了坚实的基础,提供了牢靠的保障。 三、专心自查,结论如下: 1、加强体育师资培训,构建优质老师队伍。 绀弩中学
4、一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓,不断充实老师队伍,学校按规定配备专职体育老师3名,为了保证体育老师教学的乐观性,学校乐观为体育老师购买服装,不断选派体育老师参加培训学习。 (1)参加岗位培训。目前我校有专职体育老师3人。我们能按上级要求组织体育老师参加各级各类的体育教学岗位培训,并取得了相应的培训证书。还组织老师乐观参加市、区、片的体育教科研活动,促进教学水平的提高。 (2)加大校本研训。尽管只有3位体育老师,但为了便于搞好专业培训,体育老师能乐观开展教学研讨活动,体育老师常常在一块讨论,如:上课、说课、案例分析、论文评析等等,从而加强了体育教学的讨论,提高了
5、体育教学质量。还加强了备课、上课等常规建设, 由教育处和班级负责对体育老师的备课进行检查。另外,我们很关注体育老师道德修养,严禁体罚学生。 2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。 我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时开展大课间操活动,保证了学生每日一个小时的体育活动时间,确保了阳光体育熬炼的实施。 3、加大投入,设施到位。 我们切实抓好了场地建设,保证设备齐全。我校在经费极其困难的条件下,添置了篮球架、乒乓球台、羽毛球场等;学校又购置了跳绳、篮球;为每个班级配备了羽毛球拍
6、、乒乓球拍、跳棋、军棋、象棋。体育基础设施较齐全,给学生创设了良好的体育环境。学校还不断完善了体育室,在体育器材配备上,能严格按有关规定做。教室的采光和课桌椅都能达到国家学校体育卫生条件试行基本标准的要求。 4、开展多种体育活动,提高学生身体素养。 “强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,这是我校对体育工作的定位。常规工作如:晨跑、早操、课间操、课外活动等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参加、发挥特长、相互帮助。今年开学以来,我校掀起了学习校园集体舞的热潮,每日从早晨开头,各团队就利用课余按计划开展训练活动,使校园布满勃勃生机和朝气。我校每学年都
7、进行规模盛 大的运动会,学生和老师都乐观参加其中。运动会的进行,让学生在熬炼身体,增强体质的同时,也培育了学生团结协作,奋勇争先的良好品德。学校组织各种活动来激励学生的体育和学习爱好,如:棋类竞赛(军棋、跳棋、象棋)、跳绳竞赛、拍球竞赛、兵乓球竞赛、排球竞赛、篮球竞赛等。 5、组织学生体质健康标准的测试。 学校建立了一套有效的学生体育测试评价体系,每年对学生进行一次全面的体育测试,包括学生的身高、体重、视力、50米、跳高、跳远、投掷、肺活量、仰卧起坐等项目,并将成果记录在册。每位学生有体质健康标准测试卡。 四、存在的问题和努力的方向 近年来,学校体育工作取得了很大的进步,虽然我们做了很多工作,
8、但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善,专用教室、教育教学设施(设备)等不足,无专业的卫生保健人员,由于学校房屋紧张,体育器材室比较小,器材安置成问题,管理也不到位,有些学生不爱惜器材,损坏现象比较严重。今后,我们要不断加大硬件投入,进一步提高老师队伍整体水平,将努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参加的体育项目。乐观制造一切条件,克服一切困难,不断向高层次的目标迈进。 总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素养的提高,为老师的事业成功和
9、学生的终身进展奠定坚实的基础。 小学体育工作总结大全篇2 随着课程改革的不断深入,体育已成为国家课程中的一门重要学科,所以体育工作质量的优劣,直接关系到学生全面素养进展。为此,本学期这项工作在学校领导的高度重视之下,在体育老师共同努力之下,取得较大成果。 一、艺术体操训练有条不紊 艺术体操项目是我校特色项目,目前我校已成为镇江市艺术体操运动人才 基地,以市队校办作为运作方式,今年暑期前后我校又向全市招生近十多名苗子,现在正在崭新的艺术体操馆内持之以恒的训练,我信任有朝一日定能制造佳绩。 二、团结协作,再创辉煌 目前我校体育组,已有八名专职体育老师,虽然这个队伍相对于现在体育课程设置还不够庞大,
10、但体育组老师们能团结协作,共同承担学校各项体育工作,他们分工不分家,有事大家抢着干,正如大家常谈的一样:“头顶繁星同严寒作伴,身披夜幕与酷暑同行”。正由于有了这样精神,也正由于有了这样的行动,他们将为京口实小一个一个辉煌而不断努力。 1、校田径运动队在京口区二十三届小学生田径运动会上制造辉煌 人们常说:“一份耕耘,一份收获”,而学校田径场就成为了那遍耕耘的土 地,是他们用汗水播洒进每一分土地,是他们用双手筑起了一个个冠军。本届运动上,我校以团体总分133分再次名列前茅,荣获团体亚军,辉煌的成果令本次参加运动会领导赞扬不已。 2、校体育教研组,专心参加各项教研活动,受到区教研室的好评 在京口区教
11、研室组织的各项教研活动中,我校体育组老师都能按时按点参加,并且在活动中表现非常专心,起到模范带头作用,受到区教研室的表扬,同时校体育组加强自身建设,专心学习新课程,本学期每位青年老师都上了一节校级体育讨论课,通过这样的活动,让每位体育老师充分展现自己的教学能力,体验自己对新课程的理解,提高自己的教学能力。同时胡美英老师代表30岁以上综合学科老师参加了区竞赛,荣获一等奖,同时她参加体育教案评比获区级一等奖,祝成林论文浅谈大单元体育教学模式获市二等奖。 总之,在课程改革不断深入的今日,体育工作地位越来越受到人们的重视,所以作为体育工更加应该不行懈怠,更应该以满腔地热忱投放到这项事业中去,为京口实小
12、的明天,付出自己应尽的职责。 小学体育工作总结大全篇3 本学期,学校体育工作得到了学校行政的大力支持。全体老师共同参加,体育组全体同仁共同努力、团结协作。一学期以来各方面的工作都做得有条不紊,较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简洁总结: 一、重常态、抓实效 在教学当中,我们专心学习新课标准,专心备课,努力上好每一节体育课。加强课堂教学,努力提高学生参加体育活动的意识和乐观性,以学生的爱好点动身,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的知识和技术,提高学生各种运动的能力和素养,使体育课成果有明显的提高,使学生明确上体育课的意义和目的。学理论、讲方法、抓实效、促进展,在和谐的氛围中青年
13、老师的课堂教学水平正逐步提高。在本学期的体制测试中,优秀率达30%几个率达99.8%,在全镇名列前茅。 二、学理论、促进展 本学期我组每周进行一次教研活动,活动主题与老师业务紧密相连,内容含盖了教学、训练、老师职业进展。 三、学校体育教学工作所取的成果。 、按时、保质保量地组织学生上好了三操、三课、专心地开展了大课间活动,确保了学生在校每日一小时的体育时间。 、组建了学校体育训练队,并对队员进行了篮球运动方面的知识与技能的培训,大部分的队员现已把握了篮球运动方面的基本知识和技能。 、学校的统一组织各班体育老师开展了形式多样、内容丰富的体育教科研活动,老师的教学水平得到了提高,收到了良好的效果。
14、 、由于在本学期初合理地配置了各班的体育老师,在学校领导的正确的指导下,加上各个体育老师的努力工作,在学期内学生们把握了应该具备的体育知识,学生的体质也得到了熬炼,同时全部学生都具备了相应的体育技能,收到了预期的效果。 、班主任协同体育老师对学生进行了体育活动平安知识的宣传和教育工作,在本学期内的体育活动中无任何担心全事故发生,确保了广阔师生的人身平安。 、开展了丰富多彩的小型体育竞赛活动和“体育艺术项”活动,熬炼了学生的身体,陶冶了学生的情操。 四、在学期内学校的体育教学器材得到了补充,学校的体育运动。 场地得到了平整,确保了体育教学和体育活动的正常开展。 五、建立健全了学校的体育档案,使学
15、校的体育工作做到实处有据可查。 、根据学校的实际情况,制定我校的体育教育教学工作常规管理制度,和体育与健康课考核制度以及学校课外体育活动考核制度。并根据上述制度扎实地开展了体育教育教学工作。 、对学生进行了体育成果测试,所测成果做到了真实牢靠有据可查。同时在期末期间还督促体育老师建立健全了各类体育档案。收获昨天、展望明天 回头看看走过的路,有辛勤的汗水,也有丰收的喜悦。成果属于过去,将来在于不断地进取,我校在今后的工作中,将进一步用新的理论不断武装自己的大脑,提高思辨能力,激发工作热忱,外树形象,内修涵养,脚踏实地地完成教育教学任务。 小学体育工作总结大全篇4 学校体育达标工作,是学校体育教学
16、的一个重要组成部分。其达标工作做得好坏,直接体现一个学校体育老师的教学水平和领导重视程度,也是对培育优秀运动员后备力气,提高运动技术水平,推动学校体育工作的全面普及,提高学生身体素养都有着乐观作用。 学期一开头,学校就准时制定下发了本学年的学校体育“达标”工作计划,由校长及主任牵头,各班级班主任为组织者,以任课体育老师为指导,乐观发动全体学生踊跃参加体育熬炼,高要求、高质量地完成推行国家体育熬炼标准活动。经过师生共同努力,本学年达标在上周顺利完成。 本次整体达标合格率为95,优秀率为30,良好率为41。而去年整体合格率为80,优秀率为20,良好率为32。总体来说本次达标成果较去年有很大提高,小
17、学四六班级成果进步尤其明显,虽然有进步但缺点同样明显。个别项目(前抛实心球)成果普遍低下。 通过对学生了解知道,学生家长从心底根本不重视体育,认为只要学好文化课就行了,其他不重要。另外重要的一点,学生对于体育课枯燥的练习没有爱好,对力气等基本身体素养练习就更烦、更没劲。所以要使体育课走出当前的逆境,需要学校老师、学生和家长共同来完成。没有总结、积累便不能发现自身的不足和加以克服,更不能展现自己的优点,发扬广阔。通过对本次达标得到以下几点启示: 1:观念的转变 体育本身就是一种高级游戏,玩这种游戏的人应该是很快乐的。老师的教学观念、教学手段、教学内容长期不变,顽固僵化,不能顺应学生个性进展的需要
18、去教学,使学生练而无劲。如此教学,导致学生喜欢体育,但不喜欢上体育课,使体育课质量每况愈下,停滞不前,学生的体育意识淡薄,体质水平下降,这就是为什么在上体育课时,很多学生心理或生理上感到“累”、“负担重”,丧失学习爱好。那么,如何来提高学生学习的爱好呢?我们就要给学生添点“兴”,要为学生的体育课“减负”。针对这一情况,这就要求我们进行体育教学的改革快乐式教学。快乐式教学模式就是要从传统的讲授式、单向传授式转变到启发和讨论式的教学模式上来,培育学生独立思考和创新能力,强调课堂教学是师生间互动、互助、互学的过程。 2:老师责任心和事业心 体育老师在上好课的基础上,重点抓好体育达标这一块。首先在课中
19、专心抓好达标工作,其次利用课余时间对体育差生进行个别辅导,对体育尖子生进行重点培育,从而做到抓两头促中间,使之全面丰收。早熬炼、课间操不但有老师管理,学生会共同参加,并且定期进行打分、评价,对不符合要求的班级和个人提出批判和建议,并准时进行整改;小型竞赛内容丰富多样,对获胜的班机进行表扬和嘉奖;进行的体育项目擂主争霸赛,学生踊跃参加,提高爱好;开展课外活动,班主任组织管理,体育老师到场辅导,学校全部活动场地全方位向学生开发,让每个学生都能拥有自己的活动场地,学生的活动乐观性很高,增加学校体育活动的氛围,从而大大提高了学生对体育活动的爱好,也促进了学校的体育达标工作的开展。 我想通过我们全校师生
20、及学生家长的协作,不懈的努力,一定有更好的成果出现在眼前。 小学体育工作总结大全篇5 繁忙的一学期教学工作也接近尾声,为进一步提高教育教学质量和学生身体素养,取得更优异的进步,对自己教学工作进行总结和反思,因此将本学期工作总结如下: 一、教学工作 以县教委“平安教育,和谐教育,幸福教育”三大教育为前提,首先保障学生在体育熬炼中的人身平安,重视人体生理机能变化规律,克免运动损伤和损害事故的发生,培育学生用科学的方法熬炼身体。其次,在教学过程中和学生亲密无间,成为伴侣,从中了解学生的性格特征,发挥的特长,使学生尽快的把握技术,形成技能。老师真正实现精讲多练,同时形成完整的教学方法和训练方法,达到和谐教育的目的。第三,教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点,结合详细内容,对学生进行思想教育。培育学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,体现幸福教育。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、大课间操 在学校领导带领下,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生自觉做操,重视做操,坚持做操,专心做操的良好习惯。同时开展个人跳绳,培育学生的协调能力、耐力素养,促进学生进行体育熬炼,准时订正课间操中的错误动作和不良行为,养成从小
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