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1、关于分式的基本性质公开课第1页,共20页,2022年,5月20日,11点18分,星期四 1、 的依据是什么?的依据分数的基本性质,将 的分子、分母同除以3而得到的;2、分数的基本性质是什么? 分数的分子与分母都乘以或除以同一个不等于零的数,分数的值不变。3、你认为分式 与 相等吗?与 呢?想一想第2页,共20页,2022年,5月20日,11点18分,星期四分数的基本性质:一个分数的分子、分母乘(或除以)同一个不为0的数,分数的值不变.一般地,对于任意一个分数,有分数的基本性质是什么?需要注意的是什么?(1)分数分子和分母做乘法、除法中的同一种运算;(2)乘(或者除以)同一个数;(3)所乘(或除
2、以)的数不为0; (4)分数值不变. 第3页,共20页,2022年,5月20日,11点18分,星期四以下分式的变形是否成立?请简要说明理由.(1) 和 (2) 和解:(1)成立.等号左边的分式的分子和分母都乘2; 等号左边的分式 的分子和分母都除以2. 解:(2)成立.等号左边的分式 的分子和分母都乘不为0的整式a;等号左边的分式 的分子和分母都除以不为0的整式a. 第4页,共20页,2022年,5月20日,11点18分,星期四分式的基本性质:分式的分子与分母乘(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值不变.用式子表示为:思考 &发现(1)分子和分母应同时做乘法或除法中的一种变换;(2)所乘(或
3、除以)的必须是同一个整式;(3)所乘(或除以)的整式不为0.应用分式的基本性质时要注意几点:第5页,共20页,2022年,5月20日,11点18分,星期四初步应用(2)(1)看分母如何变化,想分子如何变化;看分子如何变化,想分母如何变化.观察2x例题 填空:第6页,共20页,2022年,5月20日,11点18分,星期四3.辨一辨仿例训练第7页,共20页,2022年,5月20日,11点18分,星期四课题检测1把分式 中的a和b都扩大4倍,那么分式的值( )A.扩大为原来的4倍 B.扩大为原来的2倍C.缩小为原来的 D.不变2.下列运算正确的是( )A. B. C. D. CD第8页,共20页,2
4、022年,5月20日,11点18分,星期四分式 可以进行约分吗? 把一个分式分子和分母的 约去,公因式分数的约分 把一个分数分子和分母的 约去,最大公约数 分式的约分我们没有公因式了!最简分式最简分式:一个分式的分子与分母没有公因式,叫做最简分式想一想第9页,共20页,2022年,5月20日,11点18分,星期四例题 约分:.思考分子、分母都是单项式时,如何找分子、分母的公因式?分子、分母都是多项式时呢?约分的依据:分式的基本性质.做一做第10页,共20页,2022年,5月20日,11点18分,星期四最简分式:分子和分母没有公因式的分式。化简的结果是:最简分式或整式。你对他们两人的做法有何看法
5、?与同伴交流。议一议第11页,共20页,2022年,5月20日,11点18分,星期四约分的步骤:()确定分子和分母的公因式;归纳(2)依据分式的基本性质,分子和分母同时除以公因式; (3)得出整式或最简分式.第12页,共20页,2022年,5月20日,11点18分,星期四 做一做第13页,共20页,2022年,5月20日,11点18分,星期四理解应用分式的约分分析:当分子分母是多项式的时候,先进行分解因式,再约分.解:第14页,共20页,2022年,5月20日,11点18分,星期四。系统小结谈谈你本节课的收获和体会1、你学会了哪些知识?2、你掌握了哪些方法?分式基本性质约分最简分式 单项式型多
6、项式型第15页,共20页,2022年,5月20日,11点18分,星期四达标检测( ) 3( )第16页,共20页,2022年,5月20日,11点18分,星期四理解应用利用分式的基本性质,类比分数的约分和通分,我们对分式进行约分和通分.分式的通分 与分数的通分类似,也可以利用分式的基本性质,使分子和分母同乘适当的整式,不改变分式的值,把几个异分母的分式分别化成与原来分式相等的同分母分式,这样的分式变形叫做分式的通分.第17页,共20页,2022年,5月20日,11点18分,星期四理解应用分式的通分例4 通分: 分析:为通分要先确定分式的公分母. 取各个分母的所有因式的最高次幂的积作公分母,它叫做最简公分母.第18页,共20页,2022年,5月20日,11点18分,星期四解:(1)最简公分母是2a2b2c.(2)最简公分母是(
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