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文档简介
1、书香袭人彦林屋观后感作文心得体会万分荣幸,在五月二十六日被语文老师带去参观“彦林 书屋二在去“彦林书屋”的车上我就听到了后面的女老师对她 的学生说:“我们现在是去厉彦林老师用他的老屋改造的书 屋。厉老师是我们莒南老乡,彦林书屋也就坐落在厉家泉。 他的不少文章都被编入了试卷,还获得了冰心奖和吴伯箫文 学奖J“厉彦林”这个名字真接地气,不知道他是怎样的一个 人,“彦林书屋”又是什么样子的?带着对“彦林书屋”的 好奇与期待,我们来到了厉家泉。厉家泉是一个到处浓郁着质朴的乡土气息的小村庄,石 墙红瓦,翠草芳花,鲜果高挂。乡亲们你来我往,用脸上最 淳朴的笑容迎接公交车上的客人们的到来。不难想象,生活 在
2、这样的环境中的人,是何等的心无杂念、纯真质朴了。穿过小村庄狭窄的街道,我们在村庄的深处下了车,顺 着灰墙上令人赏心悦目的画作,我们来到了 一路上心驰神往 的“彦林书屋刚来到书屋门口,一股清香就萦绕在鼻间,不似玫瑰的 浓郁,也不似雏菊的淡雅,却使人感到舒畅、惬意。走近一 看,原来是桅子花,这桅子花馥郁在“彦林书屋”的不远处, 为彦林书屋增添一抹更别致的色彩,摘一朵桅子花放在鼻边, 香味更加浓郁,即使离得很远,也可以感受到它独有的芬芳 花香。桅子花的不远处是花期早过的寒梅,而寒梅的旁边,是 等候已久的县教研室XXX主任,他带着和蔼的微笑,用磁性 又略带乡音的普通话为我们介绍了厉彦林老师修建这个书
3、屋“让孩子都能看上书”的愿望和书屋所弘扬的“晴耕雨读” 的精神,接着带着着我们参观了 “彦林书屋二走进书屋内屋,迎面而来的书香墨气令我沦陷其中。这 一刻,书屋中高大书架上的书,似乎不再是一本本单纯意义 上的书,而是几摞神秘的,蕴含着丰富珍贵的文学金子的宝 箱。我情不自禁地拿了一本我一眼就相中的春天住在我村 庄,翻开书,开始了寻宝之旅。我曾经读过一些外国名著,但我总是看一半就放弃,因 为这里面所表达的意思实在晦涩难懂,所传达的情感我也难 以理解,虽然知道读名著对自己有好处,但没有耐心的我, 仍然读不下去。但现在我手里的这本春天住在我村庄那 就不一样了,那白底黑字所表达的意思多么易懂生动,丝毫 不
4、晦涩,所传达的情感又是多么的感人肺腑,充满共鸣,润 湿了从小在山里成长的孩子的眼眶,一种熟悉又陌生的味道 扑面而来,一幅乡村田园生活图景美丽生动,一个个质朴老 实,却又怀雄心壮志的农民形象跃然纸上。我不得不佩服作 者简洁有力的笔触与干净优美的文风,作者锤炼在书上的语 言的精华,值得让人去赞扬,去学习。彦林书屋幽雅,清净,不含半分烟火之气,四处弥漫着 花香,院内大缸里养着睡莲锦鲤,院内院外植有梅花牡丹。 徐主任告诉我们:“厉老师的妻子朱小梅一生爱梅,恰巧名 字中也带有梅字,一生具有梅花气质,夫妻二人所栽种的梅 花芳香永存,傲雪凌霜的梅花既象征了二人任凭凌寒也衰败 不掉的爱情;火红的花絮又象征着人
5、活在世上,要有一颗火 红火热之心,要为社会和国家做出贡献;桅子花那么象征着朱 小梅女士高雅纯洁的品质。厉彦林老师的母亲喜爱牡丹,他 亲手栽下的牡丹蕴藏着他对母亲多年来的养育之恩的感谢 与感恩,代表了母子间深厚的亲情,也代表了厉彦林老师想 让母亲过上好日子的一片孝心。如他所说: 母亲是心灵的 依靠是灵魂的根本正所谓 一草一木有性格,一花一水 有味道1”如此幽雅的环境,让厉彦林老师更好地静下来去 写作,花香感染着他,使他的心也“香气四溢”。厉彦林老师让我深刻的理解了,如何传承民族晴耕雨读 的精神,如何弘扬耕读传家的传统;也认识到了 “一个人的 力量来自阅读,人与人之间的区别是来自积累和沉淀的文 字二一个从小山村里走出的孩子,哪怕走得再远,官做得再 大,他的心间依旧装着炊烟缭绕、鸡鸣狗吠的小山庄,依旧 装着苍颜白发、朴实木讷的父老乡亲,依旧装着墨香沁纸、 花香袭人的少年梦想。历尽千帆书香
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