人教六年级语文上册第一单元试卷

1、六年级语文上册第一单元试卷及答案班级姓名分数一、辨字组词（8分）俯（）暴（）区（）考（）府（）瀑（）躯（）烤（）二、选择正确字义（8分）1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（）韵：语音名词；有节奏的声音；风致，情味2.小圆虫披着俊秀的彩衣。（）俏：漂亮，面貌美好；货物销路好；方言3.几十丈高的断壁绝壁拔地而起。（）悬；高而陡；凭空假想；挂，吊在空中4.它居然是个庞然大物。（）庞：大；纷杂；脸庞，脸盘三、找词语中的错别字（6分）斤斤乐道（）别友深意（意味深常（）庞然大物（不句一格（）洗净铅华（断壁悬涯（）千峰万刃（四、给加点字换意思周边的词（10分）我的眼光顺着安静的小道研究（）德高忘重（）行色

2、勿勿（）花色班谰（）浩气长书（）2.蜥蜴忧如忘掉了旅途的劳倦（）3.远处，一只不出名的小鸟儿开始啼啭起来，忧如在倾诉浴后的欢腾（）4.深深的峡谷衬托着你挺秀的身躯。（）5.你弓着腰，俯身凝视着那水中的人影.鱼影.月影。（）五、选填关系词（12分）只有才假如就不是而是即便也既然就由于因此1.索溪峪的山（）一峰独秀，（）千峰万仞。2.（）认真聆听，（）能感觉到山雨的巧妙特别。3.（）风中含着露珠的栀子花的气味，（）让人感觉清爽。4.（）你是娴静的姑娘，在这儿（）变“野”了。5.（）到达山中，（）要好好赏识美景。6.（）你置身大自然，（）能够跟大自然进行心灵对话。六、按要求写句子（14分）我站立之处

3、成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩惠？（改必定句）雨静静地停了。风也屏住了呼吸。（把两句话用关系词合成一句）草虫的农村这篇课文的作者是郭枫写的。（改正病句）造物无言却有情，_。（把句子增补圆满）甲虫振着翅膀。（改拟人句）我看到了它包含的生命的奇特。（改设问句）雪白的细亚麻布上绣着赤色的梅花。（缩句）七、写出以下句子的修辞手法（5分）这是土地的呼吸，土地的脉搏，土地的心声，这就是我们能够相信的朋友。（）2.山野静的快叫人窒息了。（）3.山雨像一曲无字的歌谣。（）4.这山中的全部，哪个不是我的朋友？（）啊，老桥，你如一位德高望尊的老人，在这涧水上站了几百年了吧？（）八、阅读短文，回答以下问

4、题（17分）山村的路我向来生活在县城，农村是个什么样，极少认识，记忆中忧如只去过一次九里乡。九里乡的全部都使我感觉奇怪风趣。就连那朴素的庄稼人踏出的路，也给我留下了深深的印象。一进山，我们便被吞没（mmi）在幽幽的绿林中了，辨不出东南西北，只有那脚下弯弯的.洁净得发白的小道带着我们往前走。它像一条窄窄的带子飘绕在山中，双侧碧绿的野草忧如很懂规矩地让开了一条缝，让白带子正好落在缝上。山路很平，我想假如打着光脚在上边走的话，必定比在水磨石地板上走还要快乐一百倍。走在平展的山路上，有一种说不出的快感。能够望望松树上的松塔，能够听听洪亮的鸟语，能够摘朵漂亮的野花，也能够敞开嗓子唱你想唱的歌。你尽管尽兴

5、地享受这大自然送给大地儿子的礼品好了。走在山腰，迎面还会吹过一阵阵凉快热忱的山风。风里夹(jiji)杂着山的气味，土的芳香，绿叶的哗响，小草的歌唱。假如你有点累了，或许想静静地领悟这山的情味，那么你能够靠着树干(gngn)，在风中美美地打上一个盹，这时，你更能意会到山那无形的魅力。山路，是农人的脚踏(tt出来的，勤奋的农人用它串连着生活。从冒着炊烟的小屋到无垠的稻田，从山前的堰塘到屋后的竹林，从欢笑的打谷场到去城里的大路，没有一处没有小道。只需哪里有生活的脚步，哪里就有小道，哪里就有重沉沉的收获。选正确读音（4分）理解“假如”的意思，此后造句。（4分）假如：假如：用“”画出一个比喻句（3分）第三自然段采纳了_的写作方法。（2分）找出点明中心的句子，用“_”画出来.(4分)九、习作：题目：我爱家乡的_(20分)要求：将题目增补圆满中心明确，内容详细字左右答案.略.1.2.3.三.津津四.沉寂有望长庞劳苦欢乐矗立赶快凝视拘返斑崖仞舒.1.不是而是2.只有才3.由于因此即便也5.既然就6.假如就六.1.我站立之处成了看雨的好地方，这是天地给我的恩惠。不单雨静静地停了，并且风也屏住了呼吸。草虫的农村这篇课文是郭枫写的。每于寒尽觉春生甲虫像音乐家那样聚精会神地振着翅膀。我看到了什么？我看到了它包含的生命的奇特。麻布上绣着梅花。.1.排比.