人教版五年级上册语文期末测试卷

1、五年级上册期末试卷一、基础知识与累积运用1、看拼音写词语ylmnnzoynjsn（娱乐）（劫难）（噪音）（丧气）qqitnxiqqdnshn（恳求）（誊写）（曲折）（诞生）2、给下边加点字选择正确的读音，并把字体染黄。玷辱（dinzhn）哺乳（bp）奔赴（pf）牵强（qinqin）3、把以下词语增补圆满。（斩）钉截铁安稳无（恙）（毫）不狐疑藕断（思）连（庞）然大物临危不（惧）一如（既）往（倾）盆大雨褴褛不（堪）4、按查词典的要求填空拘束（ssh）拖拉（dt）排山（倒）海再接再（厉）不屈不（挠）“举”字用部首查字法，应查（兴）部，用音序查字法应查音序（X）。“举”在词典里主要有这几种解说：往上托

2、、伸；行为；选举；全。“举世瞩目”的“举”应取第（）种解说。“举足轻重”的“举”应取第（）种解说。5、选词填空。伤害伤害（1）2004年关，印度洋发生海啸，上千万人遇到了（伤害）。（2）行人乱穿马路的行为（伤害）了我们这个城市的形象。无望无望（3）王大爷得了大病，在他几乎（无望）的时候，医生治好了他的病。（4）爸爸原来答应这个礼拜带我去划船，但他出差了，我感觉很（无望）。6、按要求写句子。（1）用关系词将两句话归并成一句话，意思不变。我认真察看小松鼠的生长状况。我认识小松鼠的生活习惯。由于我认真察看小松鼠的生长状况，因此认识小松鼠的生活习惯。汉字奇怪、风趣。汉字有着悠长的历史，蕴涵着丰富的文化

3、。汉字不只奇怪、风趣，还有着悠长的历史，蕴涵着丰富的文化（2）阿曼达对爸爸说：“不论发生了什么，我知道你总会跟我在一同。”（改为第三1人称转述句）阿曼达对爸爸说，不论发生了什么，阿曼达知道爸爸总会跟我在一同。3）意会一下巴迪第一次写诗后等爸爸回来的心情，并试着采纳比喻的修辞手法表达出来。4）模拟例句的句式，在下边三句的横线上补写相应的内容。例：假如我是阳光，我将照亮全部的黑暗。假如我是清风，我将。假如我是春雨，我将。假如我是，我将。5）改正病句“优异极了”和“糟糕透了”是父亲母亲对我儿时一首诗的。狼牙山五壮士一个接一个连续跳下山崖。7、课内外知识累积。学习语言是一个累积的过程。按要求达成下边各

4、题。1）我们学习过很多勤劳学习、奋斗奋斗的名言佳句，选择你喜爱的两句写在下边的横线上。2）回想本学期学过的内容，此后填空。红军不怕远征难，。洛阳城里见秋风，。，明月何时照我还。，人在天涯鬓已斑。宝剑锋从磨砺出，。圆明园中，有的殿堂，也有的亭台楼阁。二、阅读短文，达成文后各题。（一）植物和人类同样，有着自己的爱好和感情。各样植物都能凭着优异的视觉，鉴别各样波段的可见光，尽可能地汲取自己爱好的光芒。用红光照耀植物，可以增添糖的含量；用蓝光照耀植物，可以增添蛋2白质的含量；紫光，可以促使茄子的生长。这样科学家可以依据植物对颜色的爱好和生产需要，给它们加盖不同样颜色的塑料薄膜。有些植物陪伴着任何一曲美

5、好的音乐生长，根系和叶绿素都会增添，比方：玉米和大豆听了蓝色狂想曲，心情快乐，萌芽特别快。而有些植物就对音乐十分挑剔，像胡萝卜和马铃薯独爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角则喜爱听莫扎特的音乐。还有一些植物宁愿不听音乐，也不肯听不喜爱的音乐。文雅的玫瑰听了委宛的小提琴曲鲜花绽放，可听了摇滚乐就加快花朵的凋谢。植物还有激烈的怜悯心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时，连结在植物叶片上的测试仪显示：植物的“感情曲线”像温度计的水银柱受了热一样，忽然上涨。那些目击悲剧的植物忧如在喊：“。”我再给同学们讲个真切的实验：在一个房间里先放入两株植物，再请进6个人，此后再让此中一个人掐断一株植物，这株

6、植物就成了受害者，接着6个人同时走开。科学家规定10分钟后，请刚才没有掐断植物的5个人分别在不同样时间挨次进入房间，研究者马上把测试仪和没有受伤害的植物叶片连结起来，你猜发生了如何的状况？测试仪显示：植物的“感情曲线”激烈地颠簸起来，就忧如人们处在极度生气与悲伤的状态中同样。看来，植物确实是有感情的啊！“珍爱花草树木”是对植物应有的尊敬，不可以只逗留在口头上，必然落实在每一个人的行动中！对于植物的感情研究有着极其重要的科学意义，它不只（）人们生物之间是有亲缘关系的，并且还（）人类应当尊敬全部生命，保护好现有的生态环境。1、给短文拟一个适合的题目填写在文前的横线上。2、简要写出第自然段的主要意思

7、。3、先读下边的句子，再判断，对的画“”，错的画“”。植物不单爱好颜色，并且还爱好声音。（1）这句话写在第自然段的开头最适合。（）（2）这句话写在第自然段的开头最适合。（）4、认真阅读第自然段的内容，依据提示，在文中的横线上填写适合的内容。提示：假如你就是一种有激烈的怜悯心的植物，在目击那样的惨象时，你会喊什么？请写出你的心声。5、第自然段和第自然段运用的说明方法有。6、想想下边词语的意思，把它们的序号填写在文中第自然段的括号里。劝告告诉3（二）鲁迅鲁迅是我国伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家。有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把他人喝咖啡的时间都用在工作上的。”鲁迅总想在较

8、少的时间内为革命做更多的事情。他以前说过：“节俭时间，就等于延伸一个人的生命。”他工作起来从不知道疲备，经常白日做其他工作，夜晚写文章，一写就写到天亮。他在书斋里，老是坐在书桌前不断地工作，有时也靠在躺椅上看书，他以为这样就是歇息。鲁迅到了暮年，对于时间抓得更紧。不论斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍急不可以待地学习，忘餐废寝地忘我工作。有病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就着手做起来。他去世前不久，体温很高，体重减少到不足80斤，可他仍旧不断地用笔作武器，同仇人战斗。他在去世的前三天，还给他人翻译的苏联小说集写了一篇前言；在他去世的前一天，还记了日志。鲁迅素来战斗到

9、走开人间的那天，从没浪费过时间。鲁迅不只珍爱自己的时间也珍惜他人的时间他参加会议素来不迟到绝不叫人等他就是下着大雨，他也老是冒雨准时赶到他以前说过时间就是生命平白无故地耗资他人的时间和图财害命没什么两样1、给最后一段加上适合的标点符号。2、请用“”分别画出第2、3、4自然段的中心句。3、本文写鲁迅珍惜时间，作者采纳了哪几件典型案例？4、请用自己的话归纳鲁迅的优异质量。4、读了短文，你必然会有很多感想吧，请用几句话联合自己利用时间的实质写一写。三、作文。生活中，父亲母亲之爱俯拾皆是，那一杯浓浓的奶，那一句嘱咐，那一深情的眼神无不表达了父亲母亲之爱。请你选择此中一间，自拟题目，写一篇习作。4小学五

10、年级期末考试语文试卷参照答案及评分标准一、基础知识累积与运用。（45分）1、（共8分，每写对一词得1分）娱乐、劫难、噪音、丧气、恳求、抄写、曲折、出生2、（共）3分，每画对一个音节得0.5分）玷辱（dinzhn）拘束（ssh）奔赴（pf）牵强（qinqi哺乳（bpn）拖拉（dt）3、共6分，每填对1词得0.5分。斩钉截铁安稳无恙绝不狐疑翻江倒海难舍难分庞然大物无所惧怕再接再砺自始自终滂沱大雨褴褛不堪不卑不亢4、（共2分，每做对一空得0.5分）、ju(j)5、（共4分，每选对1空得1分）（1）伤害（2）伤害（3）无望5（4）无望6、（共14分）（1）2分，每写对一句得1分；（2）2分，每写适合一

11、句得2分；3）2分，（4）共6分；（5）共2分在“一首诗”后加“的谈论”；删掉“连续”。7、（共8分）（1）共2分，每写对一句得1分；（2）6分，每填对一句得1分；万水千山只等闲；欲作家信意万重；春风又绿江南岸；江南几度梅花发；梅花香自严寒来；华美堂皇；玲珑剔透。二、阅读短文，达成文后各题。（共35分）短文一：共16分。1、共2分。植物的喜怒哀乐（植物的感情）2、共4分。各样植物都能凭着优异的视觉，鉴别各样波段的可见光，尽可能地汲取自己爱好的光芒。3、共2分，每答对1题得1分。（1）；（2）4、3分，答案不独一，只需符合语境即可。5、共3分，每答对一点得1分。举例子、作比较、打比方。6、共2分，每选对一空得1分。短文二：共19分。1、（共3分）每对4个标点得1分。，。，。，。：“，。”2、（共3分）每画对一句得1分。第2自然段：节俭时间，就等于延伸一个人的生命第3自然段：鲁迅素来战斗到走开人间的那天，从没浪费过时间。第4自然段：鲁