2022年沪教版化学九年级《溶液组成的表示》教案

1、备 ：备 ：教学目标教分析知目能目情目重难溶组的示认识配制一定溶质质量分数的溶液的两种方法。1步掌握涉及体积的溶质质分数的计算。 2学会配制一定溶质质量分数溶液。通过活动和探究，培养学生之间的团结合作精神。 1及体积的溶质质量分数的算。2配制一定溶质质量分数的溶。1及体积的溶质质量分数的算。教学方法自探教学过程2溶液的配制。一预导与流馈1现有 的硫酸，密度/cm ，列说法正确的( D ) A该溶液中含溶质 B该溶液中溶质质量：溶剂质=1:5C该溶液中溶质质量：溶液质=1:4D该溶液中溶液质量：溶剂质=5:42配制 10氯化钾溶液 50g需氯化钾固体 5g水 45g3右图是一瓶未开封的化学试标签

2、，请根据标签回答问题： （1）溶质的化学名称是氯化氢体，化学式是 HCl（2）这瓶试剂中含溶质的质量 ，溶的质量是，溶质的质量分数是 。二问提与境设个二备：浓酸 37%容 500ml 密 生批 实验室使用的稀酸溶液通常都是将市售浓酸用水稀释而成的。如果配制一定 质量一定溶质质量分数的稀硫酸，所需浓硫酸的质量如何？又该加多少水呢？ 三精释与知构有 溶质量数计计算中往往涉及溶液体积、密度、质量之间的换算：溶液的质量 = 溶液体积 液的密度溶质的质量 = 溶液体积 液的密度溶液的溶质质量分数加水的质量 = 稀溶的质量 浓溶液的质量【例题】配制 500mL20%的硫（密度为cm 98%浓硫酸（密度/c

3、m） 多少？ 水少？解：设 需 98%的浓硫酸体积为 x教学500mL/cm 20% = /cm 98%x 加水质= 500mL/cm 63.2mL /cm 加水体= 1g/cm答）配一溶质分的液(1)用固体溶质和水配制【动探】制 50g 质质量分数为 6的氯化钠溶液 实步： 计算：所需氯化钠质量：50g6 3g过水的质量： 50g3g 47g相 当 47mL 水程称量：用托盘天平称取 3g 氯钠用药匙取)；量筒量取 47mL 水接 近 刻度改用胶头滴管滴加溶解：将称得的氯化钠固体和量取的水倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌， 使固体完全溶解，即得 6氯化钠溶液。装瓶：将配制的溶液倒入试剂瓶，并贴上标签

4、。(2)用浓溶液加水稀释【动探】何用市售溶质质量分数为 37%的浓盐酸（密/cm）制 50g 溶质质量分数为 5的稀盐酸?实步：计算：所需 37%的浓盐酸体积50g 5 37% /cm3 5.7mL水的体积：(50g 5.7mL /cm3 ) 1g/cm3 43.2mL量取 10mL 量量取 5.7mL 37%浓盐酸 量筒量取 43.2mL （ 近刻度改用胶头滴管滴加稀释：将 5.7mL 37%浓酸和 43.2 mL 水倒烧杯，用玻璃棒搅拌 ，之混合 均匀，即得 50g 5的稀盐酸。装瓶：将配制的溶液倒入 试瓶，并贴上标签。四课演与展升1要配制 100g 溶质量分数 的氯化钠溶液，下列操作中正

5、确的是D） A将 10g 氯钠固体直接放在平的托盘上称量B量取 90ml 水，俯视读数常 用 实 验 仪 胶 头常 用 实 验 仪 胶 头滴管、烧杯、玻璃棒。通 过实验常用仪器的教学，激发学生的学习兴趣，提 高学生 的求欲。课教学目标教分析C为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液D将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签2在实验室用食盐晶体配制溶质量分数为 10的氯化钠溶液 g简要步骤 为：能目 了解常用仪的用途及使用注意事项3在实验室用 98的浓硫酸配 500 mLl0%的稀硫酸，简要步骤为：计算、量取 情目和稀释。所需的实验仪器有：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒。五归 化学实验常用仪器的用途

6、及使用注意事项4有关事项地教学方法自主探索计算中往往涉及溶液体积、密度、质量之间的换算：溶液的质量 = 溶液体积 液的密度溶质的质量 = 溶液体积 液的密度溶液的溶质质量分数 加水的质量 = 稀溶的质量 溶液的质量5配制一定溶质质量分数的溶(1)用固体溶质和水配制：计算 称量 溶解 装瓶(2)用浓溶液加水稀释：计算 量取 稀 瓶六教反： 实 验 仪 器 个 人 二 次备教学过程一预导与流馈1现有如下实验仪器：a.量筒，b.匙c.玻璃棒，d.发皿，胶滴管，f.托盘天平。请回答：（1）取用固体药品的是 b ）取液体体积的是 a ；（3）称量固体药品的是 f ）给液体加热结晶的是 d ；（5）用于搅

7、拌液体的是 c ）用于吸取和滴加少量液体的是 e 。二问提与境设学习化学需要运进行化学。那么，化学实验常用仪器有哪些呢？它们有什么用途？ 使用时要注意些什么呢？三精释与知构一 化学验用器使：教学名称试管烧杯量筒仪器示意图主要用途使用时注意事项1. 少量物质间 1.加热前外壁要干燥，加热时要先使相互反应的容 试均匀受热。器；2.加液体时液体体积应不超过管容积2. 溶解少量物 的 1/3。试管倾与桌面成 45，试管口 质；不要正对自己或他人。3. 收集少量气 口一般应略向下斜，体。以防冷凝水回流使试管炸裂。1.加液体时，所加液体不超过积的1. 溶物1/3，并用玻璃棒不断轻轻搅拌质，配制溶液 2.加

8、热前外壁要干燥，加热时要垫石棉网。 2. 反容器 3.溶解物质用玻璃棒搅拌时，不能触及杯壁或 杯。1.不加热和量取热的液体，不作反应 容器，不能在量筒里稀释溶液。用于量取一定 2.量液时，量筒必须放平，视线要跟量筒 体 积 的 液 体 内体的凹液面最低处保持水平，再读 (mL)出液体体积。3.量液体时，应选能一次性量的最小 容积的量筒。过程铁架台（带铁夹或铁圈）酒精灯蒸发皿1. 固定各种反 应器和其它仪 器；2. 铁圈可代替 漏斗架使用。实验室常用热源用于液体的蒸 发缩和物质 的结晶1. 装要稳，要使铁圈、铁夹与铁架台底 盘位于同一侧方向；2. 夹玻璃仪器不能太紧，应在铁夹内侧 衬石棉纸。1.

9、 酒量不超过容积的 2/3，少于容积 的 1/4 。2. 外温度最高，加热时使用外焰。3. 不用酒精 灯燃另一个酒灯；不可 向燃着的酒精灯中添加酒精；使用完毕用 灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。4.不碰倒酒精灯，万一洒出的精在桌 上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖。 盖上灯帽，以免浪费酒精、不易点燃。1.盛液体不超过容积的 2/3，直接加热。 2.加过程中要用玻璃棒不断搅液体；当 蒸发皿中出现较多量固体（或至液体接近蒸 干）时即停止加热。3. 高下不宜骤冷，取、 放蒸发皿应使 用坩埚钳。1. 过漏斗 2. 向口容器中倾注液体1. 收集气体，过滤时漏斗下端管口应紧靠接收容器 的内 壁。集气瓶燃烧匙贮存少量气

10、体；1.不用来加热；2. 进行气体与2. 固和气体反应剧烈时（如铁和氧气的其它物质间的反应），瓶底要放少量水或细沙，以防瓶 反应底炸裂；3. 用于组装少3. 收气体时，应用毛玻璃片盖住瓶口。量气体发生装置。1. 一为铁或铜制品，遇有能够与铁、铜用于固体物质 反的物质时，在燃烧匙底部放一层细 在气体中燃烧沙垫石棉绒。自上而下慢慢放入；胶头滴管锥形瓶平底烧瓶不要触及瓶壁。1.使前先捏紧胶头，再放入液中吸取 液体；2.滴药品时，滴管不要插入或触容器吸取和滴加液 口内壁；体药品。 ，持橡胶帽朝，不要平放或 倒置；4.使后立即用水冲洗（滴瓶上滴管与 瓶配套使用，不需清洗用作反应容器，1. 盛体不要太多；

11、易使反应物摇2. 加时应垫石棉网。匀。1. 保溶液2. 用于组装简 1. 加时需垫棉网；易气体发生装 2. 一应定铁架台上使用。 置。1. 用于蒸馏煮圆底烧瓶试管夹药匙沸或在加热情 况下的反应； 2. 组装简易气 体发生装置。用于夹持试管加热用于取用粉末 状固体药药 匙的两端分别 为 大 小 两 个 匙）。 用于搅拌滤1. 加时需垫石棉网；2. 使时要固定在铁架台上。1.试夹从试管底部往上套，夹试管的 中上部（或距管口 处；2.加时，用手握住试管夹的长，不要 把拇指按在短柄上；3.防锈蚀和烧损。1. 取末状固体量较多时用大匙，较小时 用小匙。2. 药用过后要立即用干净的纸擦拭干净， 以备下次使用。玻璃棒或转移液体时 用要冲洗干净 引流。托盘天平称量固体质量 （精确到 g1. 称前，检查游码是否在零刻度，天平 是否平衡，如不平衡，应调节平衡螺母， 右偏重向左调，左偏重向右调。2. 称时，左物右码。放砝码 ，先大后 小。称量干燥的固体药品应放在纸上称量， 易潮 解有腐蚀性的药品（如氢氧化钠