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文档简介

口语交际习作二 明确小组讨论的内容 :表演哪些节目；由哪些同学表演；怎样表演才能使节目更精 口语交际习作三 “顾客”认真聆听“推销员”的介绍，对产品提出质疑 . 你认为怎样才能够做一名优秀的推销员 ?(优秀推销员的标准是什么 ?) 口语交际习作四 口语交际习作五 （1）调查的时间、地点、调查的目的 发现招牌广告上的错别字，向有关单位提 一、小主人在行动 我为用字规范出点力 A、实物类：书籍报刊、小型招牌广告、商标 C、记录类：电视字幕、各种公文、信函 A、不规范的字与规范字对比表二、小小书法展 感受书法艺术美 口语交际习作六 . ?(写最想对 口语交际习作七 吧? 口语交际习作八

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