校园文化节开幕式主持词_第1页
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文档简介

1、校园文化节开幕式主持词)乙：刚才这段充满祥和喜庆的音乐，甲：不仅使我们静心，也陶冶了我们的情操。乙：让我们在墨香弥漫的校园，甲：再次感受书法的魅力，体味翰墨人生。乙：请观赏现场书法5、现场书法甲：这是一个中西文化交流的盛会，乙：这是一个千年书法展示的盛会，甲：让培小和北极星学院携起手来，乙：共同书写国际教育的新篇章!合：国际文化节开幕式到此结束。校园文化节开幕式主持词5 各位领导、老师、亲爱的同学们：大家上午好 !在我们 xx 小学的校园，始终跳动着最活跃的文化艺术强音， 为我们的学习生活添加了浓艳的快乐色彩。 为了进一步丰富活跃校园文化，陶冶师生的艺术情操， 今天我们又欢聚在一起，共同迎来了

2、裕丰小学第六届校园文化艺术节的隆重开幕。首先介绍一下今天出席我校开幕式的领导有：1让我们以热烈的掌声对领导的到来表示衷心的欢迎和诚挚的感谢。担任本次活动的评委老师有：校园有了文化，才会有深厚的底蕴;校园有了艺术，才会有灵动的精神。在新教育的理念下，我校“以艺术教育为载体的育人模式”的思路更新、方向更明，走进裕丰，琴乐悠悠，书声朗朗，歌声荡漾;多姿多彩的艺术教育活动， 绽放着生命的活力， 点亮了裕丰新教育湛蓝的天空。今天我们在这里举行校园文化艺术节开幕式暨广播操、校园舞比赛，将全面拉开我校本届文化艺术节的帷幕。首先进行第一项，请 xx 小学张校长为本届艺术节致开幕词张校长的讲话铿锵有力，富有极强

3、的指导性，让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的张校长。进行第二项，宣读本次校园集体舞比赛评分标准：1、精神面貌：精神饱满，服装整齐。2、指挥员：口令标准、清晰，指挥有力，动作规范。3、队列队形：队列队形设计合理，出场退场步伐整齐，口号声音宏亮。4 、(1). 特色分：评价队列变换、口令、男女搭配方面, 展示班级风貌方面。(2).整齐分：评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神饱满、步伐正确一致。2(3).技术分：评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，并衔接自然。(4). 欣赏分：评价动作的韵律感和节奏感，是否体现动感美。舞蹈动作协调优美，队形富于变化，舞伴之间有很好的配合。班级充满生机与活力。5、入退场整齐有序，感召力强。宣读完毕，下面我宣布高新区裕丰小学第五届文体艺术节开幕!请参加校园集体舞比赛的向日葵班的同学们上场!结束语：下面我宣读本次校园文体艺术节的获奖班级：二等奖

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