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文档简介

1、护理心理学试题及答案护理心理学作业考核试题有答案 护理心理学作业考核试题 一、单选题共38题,76分 1 2分 支持疗法不包括( )。 A解释 B保证 C指导 D改善环境 E疏导 2 2分 父母对儿童过分溺爱放纵易造成的人格障碍是( )。 A偏执型人格障碍 B分裂型人格障碍 C癔症型人格障碍 D焦虑型人格障碍 E强迫型人格障碍 3 2分 A型人格是下列哪类疾病典型的人格特点 () A冠心病 B支气管哮喘 C糖尿病 D消化性溃疡 E恶性肿瘤 4 2分 病人最常见、最重要的心理变化是( )。 A人格变化 B意志变化 C情绪变化 D认知功能变化 E以上都不是 5 2分 按照现代心理学界的标准,四项基

2、本情绪是:() A忧虑、快乐、悲哀和愤怒 B忧虑、快乐、悲哀和恐惧 C忧虑、快乐、恐惧和愤怒 D快乐、悲哀、恐惧和愤怒 E以上都不对 6 2分 注意的两个特征是 () A广泛性与集中性 B指向性与稳定性 C广泛性与稳定性 D指向性与集中性 E间接性和概括性 7 2分 下列哪项特点多见于知识分子或具有一定医学知识的原发性高血压病人( )。 A焦虑、紧张 B抑郁 C偏执 D恐惧 E愤怒 8 2分 心境是( )。 A正性情绪 B负性情绪 C一种情感 D抑郁情绪 E一种情绪状态 9 2分 下列选项中哪一项不符A型行为特征,() A有时间紧迫感 B待人随和 C有竞争性 D为成就努力奋斗 E醉心于工作 1

3、0 2分 在记忆过程中不包括的环节为( )。 A验证 B保持 C回忆 D识记 E再认 11 2分 “杯弓蛇影”是一种( )。 A幻觉 B病理性错觉 C生理性错觉 D情绪 E感觉 12 2分 因工作负荷大,环境温度高,噪声较大,人际关系复杂,给心身健康带来压力的应激是( )。 A日常生活应激源 B环境应激源 C职业性应激源 D内源性应激源 E沟通性应激源 13 2分 现代护理观主要体现在 () A从疾病护理转变为心身整体护理 B护理理论与实践拓展到心理、行为、社会 C护理对象从个体到群体 D以上都是 E以上都不是 14 2分 心身疾病流行病学特征不包括( )。 A年龄分布 B受教育程度分布 C职

4、业分布 D性别和地区分布 E性别分布 15 2分 人格测试EPQ中N量表代表( )。 A外向和内向 B神经质 C精神质 D掩饰性 E智力 16 2分 情绪与情感的区别是( )。 A情感伴有生理性变化 B情感冲动性较大 C情感的产生有较大的情境性 D情感表现外露 E情感的产生多与社会需要的满足有关 17 2分 音乐疗法主要适用于( )。 A精神疾病 B心身疾病 C感染性疾病 D各种外伤 E以上均不是 18 2分 看见一片绿叶,这种心理活动属于( )。 A感觉 B知觉 C视觉 D认知 E注意 19 2分 下列不属于护士实施心理护理职责的选项是 () A心理护理与心理干预 B心理护理和行为指导 C独

5、立开展心理治疗和行为矫正 D心理健康教育 E心理护理和干预效果 20 2分 环境刺激对个体行为的形成和巩固具有促进作用的经典条件反射称为( )。 A强化 B形成 C泛化 D巩固 21 2分 成年个体会因某事伤心的孩子似地号啕大哭,这种挫折后的反应是( )。 A直接攻击 B间接攻击 C退行 D固着 E冷漠 22 2分 大部分自杀行为者在表面平静阶段其内心已经( )。 A从困扰中解脱出来 B情绪好转 C自杀态度已定 D恢复生活信心 E内心极其矛盾 23 2分 可引起机体相应的功能障碍和器质性病变的选项是 () A心理社会因素作用过强 B个体对疾病的认识 C心理社会因素作用持续过短 D精神疾病对心理

6、影响过程 E医治疾病对个体的躯体损害 24 2分 急危重症病人初入院的1-2天,最典型的心理特点是() A焦虑、恐惧 B否认 C孤独、愤怒 D依赖 E自我形象紊乱 25 2分 为科学研究中发现新线索、学习中有了新进展而陶醉,这种需要是( )。 A理智感 B美感 C道德感 D优越感 E自豪感 26 2分 与病人的沟通中,老年病人最强烈的需要是 () A安全的需要 B交往的需要 C尊重的需要 D情感的需要 E信息的需要 27 2分 “一朝被蛇咬,十年怕井绳”形容的是( )。 A认知的联想性 B认知的发展性 C认知的先占性 D认知的整合性 28 2分 以下关于对思维心理过程的描述不正确的是( )。

7、A以人原有知识为中介 B是对客观概括的认识 C是对事物感性的认识 D是对现实间接的反映 E是对客观事物本质特征的反映 29 2分 对危重病人在监护病房的情境中观察情绪和行为反应的方法为() A自然观察 B控制观察 C实验观察 D测验观察 E以上均是 30 2分 认为个体特异的潜意识决定其特异的心理冲突,从而引起特定的心身疾病,该理论为() A心理生物学理论 B心理动力理论 C学习理论 D行为主义理论 E认知理论 31 2分 某病人入院后,总是担心误诊,怕吃错药,打错针,其心理反应属于( )。 A焦虑 B猜忌与怀疑 C否定 D退化 E恐惧 32 2分 下列哪项属于B型行为特征( )。 A有竞争性

8、 B过度克制自己 C沉默寡言 D攻击性强 E随遇而安 33 2分 针对急危重症病人否认心理,不正确观点为() A否认是自我保护 B短期的否认可不予以纠正 C持续的否认心理可不予以处理 D否认可使病人减轻烦恼 E以上均是 34 2分 残疾者的心理行为问题包括( )。 A焦虑、恐惧 B自卑、抑郁 C依赖、退化 D忧虑、期盼 E以上都是 35 2分 先吃糖,后吃西瓜,会感到西瓜不甜。这是因为人的感觉具有( )。 A对比性 B感受性 C适应性 D发展性 E选择性 36 2分 个体的成就动机与其成正比的内容包括( )。 A价值观念 B社会期望 C他人嘉奖 D工作能力 E气质类型 37 2分 护理心理学技

9、术和方法不包括( )。 A临床心理护理方法 B临床心理护理评价 C心理健康教育 D心理保健策略 E心理治疗技术 38 2分 指导病人进行呼吸训练的方法包括() A深呼吸练习 B叹气练习 C意识性训练 D以上均是 E以上均不是 二、多选题共12题,24分 1 2分 对性病病人的心理护理措施有( )。 A平等相待 B保护隐私 C规范治疗 D说服亲友 E理解同情 2 2分 心理护理的目标( ) A满足病人的合理需要B提供良好的心理环境 B消除不良情绪反应 C提高病人的适应能力 D改善病人的社会地位 3 2分 心理护理原则( ) A以人为中心的原则 B个体化原则 C治疗性原则 D抓主要矛盾的原则 E重

10、视病人亲人家属影响原则 4 2分 护患沟通的原则是( )。 A消除疑虑 B有针对性 C及时反馈 D增强信心 E宽容和接纳 5 2分 常见的认知歪曲有( ) A一页障目 B自动思维 C主观臆想 D乱贴标签 E自我对话 6 2分 行为治疗的主要方法包括 ( ) A梦的分析 B标记奖励法 C厌恶疗法 D冲击疗法 E放松训练 7 2分 患慢性疾病的病人易出现沮丧的原因( )。 A久病的折磨 B家庭的经济负担 C家人的厌烦 D他人的歧视 E医疗负担过重 8 2分 个性的主要特征包括( )。 A家庭性 B社会性 C独特性 D稳定性 E整体性 9 2分 临床心理评估的主要功能( )。 A筛查心理护理对象 B帮助病人恢复心理健康 C提供心理护理事实依据 D针对性实施干预措施 E评估实施效果 10 2

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