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文档简介
1、中小学低年级组放学期工作计划与中小学低年级组教师学期工作计划范文中小学低年级组放学期工作计划一、基本情况今年级组有_位教师,有_位班主任老师,有_个班。本学期我们还将弘扬过去“团结、快乐、务实、创新”的工作作风,努力调换今年级组全体教师的工作积极性,依照年级孩子的年纪特点,开展一些有利于孩子健康成长的活动,让孩子们在竞争中学会集作,在竞争中学会生活,在竞争中学会创新。使年级组各项工作再上一个新台阶。二、指导思想、以务实创新,奋力抢先的精神状态,扎实有效地努力工作,突出我级素质教育新形象,以优异的授课质量让学校放心,让家长放心,让社会放心。_工作计划专题、以学校教育模式的工作思想为指导,以德育课
2、题研究为主线,坚持以“培养走进世纪的现代人”为主旨。3、加强级组的团队意识,培养优异的团队精神,充散发挥级组的管理作用帮助新教师、班主任赶快适应本校的授课理念和教育机制,提高他们抓班管班的能力。三、工作重点、依照今年级孩子们的年纪特点,精心策划_教育活动、德育活动,力求做到授课见效、德育见效明显。、配合教务处、总务处、德育处,要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成、常例教育。第1页共6页3、加强对学生的安全教育,侧重学生安全意识教育,防范不安全事故的发生帮助新教师、班主任赶快适应本校的授课理念和教育机制,提高他们抓班管班的能力。5、依照学校德育工作计划和对德育工作的要求,联合年
3、级学生的实质情况,严格要求今年级学生落实好小学生守则和小学生平常行为规范。从行为习惯抓起,培养学生优异的道德质量和文明行为习惯。6、做好平常年级管理工作,充分利用课余时间和班会活动,对今年级的学生进行思想教育,建立优异的班风、学风,努力使今年级成为一个热爱学校、热爱班级、团结友好、勤劳学习、恪守纪律的优异年级。四、工作目标、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互相信、团结快乐、集思广益的_,使我组教师在思想上侧重以人为本,在工作态度上侧重服务学生,在工作作风上侧重廉洁从教,在教育行为上侧重依法执教,塑造教育优异形象。、_率领班主任仔细学习学生谈论的理论,共同谈论谈论的具体措施并付诸行动
4、,提高班主任的工作方法,经过引导、教育、内化,使孩子们从小养优异的学习、生活习惯,逐渐具备自我教育、自我管理的能力。3、仔细及时的达成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。激励教师冒尖,使各项工作在期末考评中成绩优异,为争取优异年级组努力。五、工作措施、加强教师队伍建设,提高全组教师的政治素质及业务素质。一第2页共6页要提高教师的思想素质。经过开年级组会、班主任会,参加政治学习,提高全年级组教师的思想认识,一致思想,从而达到行动上的一致,提高教师自己的思想政治觉醒。、提高全年级教师的业务素质。本学期我们要充分利用学校及年级组安排的学习时间,共同学习最新教育授课理论,用以更新完满自身的教育授课技
5、巧,提高自己教育授课水平。在探请教法的同时授课生学法,力求把素质教育落到实处。3、仔细检查敦促年级组全体教师常例工作,如从学生手册、学生作业、家长反应建议、接受工作的态度以及协作精神来公正、公正的谈论老师一学期的工作仔细落实学校各职能部门部署的各项工作,及时协调学校与老师,老师与学生,家长与老师之间的关系。5、正确办理和协调家长关系,加强与家长的交流合作,办好第一个家长开放日,努力创立有利于学生健康成长的大环境。第3页共6页中小学低年级组教师学期工作计划范文一、基本情况今年级组有_位教师,有_位班主任老师,有_个班。本学期我们还将弘扬过去“团结、快乐、务实、创新”的工作作风,努力调换今年级组全
6、体教师的工作积极性,依照年级孩子的年纪特点,开展一些有利于孩子健康成长的活动,让孩子们在竞争中学会集作,在竞争中学会生活,在竞争中学会创新。使年级组各项工作再上一个新台阶。二、指导思想1、以务实创新,奋力抢先的精神状态,扎实有效地努力工作,突出我级素质教育新形象,以优异的授课质量让学校放心,让家长放心,让社会放心。工作计划专题2、以学校教育模式的工作思想为指导,以德育课题研究为主线,坚持以“培养走进_世纪的现代人”为主旨。3、加强级组的团队意识,培养优异的团队精神,充散发挥级组的管理作用。4、帮助新教师、班主任赶快适应本校的授课理念和教育系统,提高他们抓班管班的能力。三、工作重点1、依照今年级
7、孩子们的年纪特点,精心策划_教育活动、德育活动,力求做到授课见效、德育见效明显。2、配合教务处、总务处、德育处,要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成、常例教育。3、加强对学生的安全教育,侧重学生安全意识教育,防范不安全事故的发生。第4页共6页4、帮助新教师、班主任赶快适应本校的授课理念和教育系统,提高他们抓班管班的能力。5、依照学校德育工作计划和对德育工作的要求,联合年级学生的实质情况,严格要求今年级学生落实好小学生守则和小学生平常行为规范。从行为习惯抓起,培养学生优异的道德质量和文明行为习惯。6、做好平常年级管理工作,充分利用课余时间和班会活动,对今年级的学生进行思想教育,
8、建立优异的班风、学风,努力使今年级成为一个热爱学校、热爱班级、团结友好、勤劳学习、恪守纪律的优秀年级。四、工作目标1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互相信、团结快乐、集思广益的_,使我组教师在思想上侧重以人为本,在工作态度上侧重服务学生,在工作作风上侧重廉洁从教,在教育行为上侧重依法执教,塑造教育优异形象。2、_率领班主任仔细学习学生谈论的理论,共同谈论谈论的详细措施并付诸行动,提高班主任的工作方法,经过引导、教育、内化,使孩子们从小养优异的学习、生活习惯,逐渐具备自我教育、自我管理的能力。3、仔细及时的达成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。激励教师冒尖,使各项工作在期末考评中成绩优异,为争取优异年级组努力。五、工作措施1、加强教师队伍建设,提高全组教师的政治素质及业务素质。一要提高教师的思想素质。经过开年级组会、班主任会,参加政治学第5页共6页习,提高全年级组教师的思想认识,一致思想,从而达到行动上的统一,提高教师自己的思想政治觉醒。2、提高全年级教师的业务素质。本学期我们要充分利用学校及年级组安排的学习时间,共同学习最新教育授课理论,用以更新完满自己的教育授课技巧,提高自己教育授课水平。在探请教法的同时教学生学法,力求把素质教育落到实处。3、仔细检查敦促年级组全体教师常例工作,如从学生手册、学生作业、家长反应建议
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