人教版四年级下册语文期中测试卷【及参考答案】

1、 人教版四级下册语文中测试卷【及考答案】班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词。zh jing yng gun jng xn 二、 给下面的加点选择正确的读音。琵琶（b ） 葡萄（ o） 飞将（jing ji） 醉卧（zu zhu） 秦时（ qn） 长征（ ng）三、 比一比，在组。蚊（_） 蝇（_） 证（_） 达（_ 纹（_） 绳（_） 征（_） 远（_四、 词语冲关。满腔（_）（_） 热（_）沸（_）粉（_）碎（_） 惊（_）动（_）居高（_） 气壮（_）天（_）无（_） （_） 头（_）脑 五、 选词填空。饥肠（_）柔嫩 柔软温柔

2、柔和1 / 1鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在（）的 芦花里。2（_）的月光下，几只小鸟栖息在树上。3刚脱壳的蝉的翅膀极其（_）。4我的妈妈很（_），总会耐心地教给我一些生活本领。六、 按要求写句子1教室里真静，静得可以听见同学们的呼吸声。（用相同的修辞手法补写句 子）金秋时节，桂花真香，香得_2人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（缩句） _3钱塘江大潮被称为天下奇观。（改为反问句） _4是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子） _5宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。（修改病句） _七、 根据学过的知填空。1本学期我积累了很多写景的对联我喜欢的一副是_2在天晴了的时

3、候描写了雨后天晴的景象，我能写出描写凤蝶儿的诗句 _。3芙蓉楼送辛渐这首诗的题目写出了诗人王昌龄在_（地点）送别老 朋友，“_，_这两句成为千古传诵的名句。 4我们家的男子汉描写了一个_长的过程，刻画了一个逐步成 长的_的形象。5小明学习遇到了挫折，我会把“_这句名言送给他， 鼓励他遇到挫折或出了问题不要一味抱怨天，责怪别人。2 / 6老师经常用“_”告诉我们在读书、学习的道路上，没有 捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山学海中汲取更多更广 的知识，勤奋和刻苦是必不可少的。八、 阅读短文。我想和你们一样她叫蒂娜，是我的学生。她的脸上总是带着明朗的笑容，这样的笑容出现 在她的脸上是

4、很不寻常的，由于大脑麻痹而产生的肌肉僵硬，蒂娜很难控制自 己的身体。同学们时常看到她扶着助步架艰难地在学校拥挤的走廊上挪动。那天，我布置了不少作业，其中一项是背诵一首题为“不要放弃”的三节 诗，我只为这项作业定了 10 分，我猜想大多数学生不会去背诵它。在我自己还 是个学生的时候，如果老师布置只值 10 分的家庭作业，我多半会自动放弃。好 奇心让我想测试一下，看到底有多少同学背了这首诗，看今天的学生是不是也 像当年的我。到了检查作业的那天，我走进教室，一抬头，看见了蒂娜，她脸上的笑容 与平日有些不一样，仿佛多了一份担心。“不必担心，蒂娜。”我在心里说，“它只值 分。”翻着花名册，我让 学生们依

5、次背诵。果然被我料中了，他们一个个都背不出这首诗。“对不起，克劳斯先生。”他们的回答如出一辙，有一个居然不小心把心 声说了出来:“就 10 分嘛！”我真有点儿哭笑不得，于是半开玩笑地宣布，下 一个不能完整背出这首诗的学生必须趴在地板上做三个俯卧撑，这是我从我的 体育老师那里学到的惩罚手段。意外的是，下一个学生是蒂娜，蒂娜开始费力地一字一字地背诵起来，她 在第一小节的末尾犯了个错误，我还没来得及说什么，她就费力地走到讲台 上，随即把助步架扔到了一边，伏在地板上开始做俯卧撑，我震惊极了，几乎 想说:“蒂娜，我只是说着玩儿的！”可又觉得不妥当。犹豫间，她已经扶着助 步架，重新站在全班同学的面前，继续

6、她的背诵，她完整地背完了这三节诗。她背完之后，一个同学好像从震惊中苏醒过来一样，有点儿迷糊地问她 “蒂娜，你为什么要那么做呢？这项作业才 分！”3 / 蒂娜一字一顿地说:“因为我想和你们一样做一个正常人。”那天，蒂娜得到了属于她的 分，同时，她也得到了其他同学的喜爱和尊 重。1下面的句子运用了怎样的描写方法？把正确答案的序号写在括号里。A外貌描写 B动作描写 C心理描写 D语言描写（1）蒂娜一字一顿地说:“因为我想和你们一样做一个正常人。” （_）（2）她就费力地走到讲台上，随即把助步架扔到了一边，伏在地板上开始做俯 卧撑。（_）（3）“不必担心，蒂娜。”我在心里说，“它只值 分。” （_ 2

7、既然知道大多数学生不会去背这首诗，“我”为什么还要布置这项作业？ ( )A这首诗很重要，教材上要求每个学生必须要背诵。B“我”想测试学生的学习自觉性。C为了满足“我”的好奇心，想看看这些学生，是不是也像当年的自己一样嫌 作业分值太少而不去做。3“我震惊极了，几乎想说:蒂娜，我只是说着玩儿的！可又觉得不妥 当。”“我”当时的心情是怎样的？为什么觉得那样说不妥当？ _ 4你从蒂娜的身上感受到了什么？ _九、 习作表达。校园像个大家庭，每天都会发生不同的事，选择一件在校园里发生的事，按一 定的顺序把这件事情写清楚。题目自拟。要求：写清楚事情的起因、经过、结果。注意：内容具体，表达有一定的条理，不少于

8、 字。 _4 / _5 / 参答1、逐渐僵硬苍蝇灌溉敬佩预料求饶训斥2、ptaozuqn 3、蚊子 苍蝇 证明 雷达 纹路 绳子 征服 远处4 、热 血 身 骨 临 下 血 腾 天 地 山 河 衣 缝 摇 晃 辘 辘5、柔软 柔和 柔嫩 温柔6 十里可闻 人们度过长夜。 钱塘江大潮怎能不被称为天下奇观呢？ 是谁给我们生活带来方便呢？当然是科学技术。 宙斯决定给普罗米修斯以 最严厉的惩罚。7、四面荷花三面柳，一城山色半城湖。 抖去水珠的风蝶儿，在木叶间自在 闲游 芙蓉楼 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 男孩子 小男 子汉 不怨天、不尤人 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟8、1 D B C2C3“我

9、”非常震惊，也很矛盾。一方面“我”想让蒂娜停下来，因为那只是 “我”说着玩儿的，但“我”又怕说出后会让蒂娜误认为这是对她的“特殊照 顾”而伤害她的自尊心；另一方面，“我”又得维护自己作为一名老师的尊 严。4我感受到了一种积极向上的力量，并且懂得了一个人身体有缺陷不要紧，但 要有一颗积极向上、热爱生活的心。9范文：发生在校园里的一件事校园是我们每个人生活时间最长的地方，就像我们的家一样，在校园里一 定发生过一件件让你印象深刻的事，我也不例外。那一天中午，去餐厅吃饭时天气还好好的，一丝丝雨也没有，可是，天气 却像一个淘气的小娃娃，才一顿饭的功夫，就变了脸，“哗哗”的下起了倾盆 大雨。这下可怎么办才好？很多同学脸上露出了茫然的神色，就在这一愁莫展 的时候，几个有着大无畏精神的同学率先带头顶着雨冲向了教学楼。在这几个 同学的带领下，有人也英勇无比的向教学楼进发。见此情景，我也只好一咬 牙，一皱眉，以光速冲回了教学楼。，一边幸灾乐祸地看着还在雨中狂奔的同6 / 学时，一幅无比温馨的画面映入眼帘：在雨中，几位同学撑着伞，每把伞下面 还有一两名老师。老师们脸上都洋溢着幸福的笑容。刹那间，我的心灵被深深 的震撼