人教部编版语文二年级下册第四单元测试卷1(多套卷,)

1、 小学语文二年下 第四单元学情诊断一、给加点的字选择正确的读音。叮咛n l 烟囱(cng ng) 山冈（gng g ）思量li li 撞伤（ng ng 遮蔽（ p） 二、看拼音，写词语。i su xj l w ngshj ng yn h xing o ji ji三加一加、再组词。月（ ） （ ）尸（ ） （ ）四、把你积累的词语写下来。形容生气：愤怒形容高兴：兴高采烈形容难过：悲伤五、照样子，用加点的词语说句子。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿他们做游戏，一会儿 教他们学自己发明的拼音字母六、看到下面的情景，你会想到什么？试着写下来。我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边

2、。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”我懂得，他们的意思是：“”七、你想用彩色铅笔画些什么？试着仿照例句，把想画的内容用几句话写下来。例：脚尖滑过的地方， 大块的草坪，绿了； 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝得透明！八、课内阅读。我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。 螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比 如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。1.“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”读这句话时“ ”这个词的语气要 加重一些。2.用“ ”画出“走在外面一定

3、要小心”的原因是什么？3.根据语段的内容连连。屎壳郎螳螂天牛脾气不太好 从不看路很贪吃4.除了屎壳郎、螳螂天牛，你还觉得哪种小虫子特别有意思？小学语文二年下第四单元学情诊断答案一、给加点的字选择正确的读音。ng cng g ling zhu 二、看拼音，写词语。彩色 游戏精灵周围补充使劲幸运好像火药脚尖三、加一加、再组词。 肩 （肩膀 ）屁 （ 屁股 ）月尸明 （明亮 ）尿 （ 一泡尿 ）四、把你积累的词语写下来。发怒、气呼呼、火冒三丈、怒气冲冲愉快、开心、快乐、兴奋哭泣、伤心、泪流满面、心如刀割五、照样子，用加点的词语说句子。孙悟空一会儿变成一棵大树一会儿变成一只小虫子一会儿变成一个圆溜溜的

4、西 瓜，逗猪八戒玩。六、看到下面的情景，你会想到什么？试着写下来。妈妈，我饿了！我饿了！七、略。八、课内阅读。1.每一个。2.走在外面一定要小，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。3.4.略。屎壳郎螳螂天牛脾气不太好从不看路很贪吃人教（统）版语文二级下册第四元测试卷d pn xi c 本试卷，共 100 分。考试d pn xi c 注事： 答题，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。2. 答非择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案， 不准使用铅笔和涂改液。不

5、按以上要求作答的，答案无效。一 、 读 音 写 语 。 16 分 ） gu jng yu x z m jn gn jng zh wi z 二 、 给 音 组 。 4 分 ）po ） ling（泡量 ） ling（ z 三 、 组 。 15 分 ） 教 ）彩 记 幸 四 、 写 义 。 4 分 ） 快乐（ )愤怒（ )伤心（ )担心（ ) de d五 、 根 课 判 断 对 错 ， 对 打 ， 错 的 打 “ ” 。 （ 8 分 ）1.“我”的伙伴们都说当一只小虫子一点儿都不好我”却觉得当一只小虫子还真不错。( )2.“我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案 妈，那是太阳！太阳升上来了 句话中的“懂得”

6、是指“我”真的听得懂喜鹊的语言。 ( )3.“小信成则大信立”出自韩非子。 ( )4.“轻诺必寡信”出自庄子。 ( ) n zh do sh zh shn t n xi wi tin六 、 你 道 些 是 指 身 体 的 些 部 位 吗 ？ 一 填 。 10 分 ）腰胸肩臂腿脚背腹臀读一读这些字，说说你的发现。我发现：.z un ch hu zh y ni n zi ch fn mn yn y hur七 仔 细 观 察 爸 妈 者 爷 奶 厨 里 忙 碌 的 样 用“ 一 会 儿 y y hur y hu一 会 儿 一 会 儿 写 一 句 话 5 分 ）xi mio xi bi du uy q

7、njinzhn qu x ho tin zi 八 的 描 分 对 应 一 幅 ？ 将 正 确 的 号 在 号l里 。 9 分 1.长长的耳朵，圆圆的脑袋，蹦蹦跳跳真可爱。（ )2.尖尖的嘴，长长的翅膀，扑棱棱，扑棱棱，似乎就要飞起来。（ )3.尖尖的耳朵，长长的嘴，张开嘴巴，汪汪。（ )九 、 阅 短 文 ， 练 。 14 分 ）全 家 都 是“虫”我家有四条“虫”。爸爸每天都要去商店做生意，他要给客人介绍商品，还要收钱，每天晚上十点多钟 才回来。他非常辛苦，所以他是“工作虫”。妈妈每天都要去店里给爸爸帮忙，回到家还要做家务。晚上，要辅导我写作业，所 以她是“百变虫”。我非常爱玩玩具，比如水晶

8、公仔、变形金刚、小赛车所以我是“玩耍虫”。弟弟调皮捣蛋，你批评他，他就大声哭，眼泪鼻涕都流出来了，所以我管他叫“鼻 涕虫”。我们全家人都是“虫”，但我们的家非常温暖，我喜欢我们的家。1.“我”的家里有四条“虫”，分别是“ ” “ ”“ ”和“鼻涕虫”。（6 分）2.用关联词将每组的两句话合成一句话。（4 ）(1)我的弟弟爱哭鼻子。我管弟弟叫“鼻涕虫”。(2)妈妈要去店里给爸爸帮忙。妈妈要辅导我写作业。3.“我非常爱玩玩具，比如水晶公仔、变形金刚、小赛车”这里的省略号表示。(4 分）十 、 写 。 （ 15 分 ）一天，枯叶蝶、竹节虫、花蝴蝶三个好伙伴约在一起，玩躲猫猫的游戏。它们之间 会发生什么有趣的事情呢？请你展开想象的翅膀，编一个小故事吧。人教（统）版语文二级下册第四元测试卷参答案一、苹果 精灵游戏字母幸运使劲干净周围二、示例：眼泡 灯泡 三、略。四、示例：高兴 难过测量生气数量担忧五、1.2.3.4.六、填空略。示例：我发现这些字里都有“月”。七、示例：妈妈在厨房里做饭，她一会儿淘米，一会儿洗菜，一会儿切菜，真辛苦！ 八、1. 2. 3.九、1.工作虫百变