《制作安全标志》中班优秀安全教案_第1页
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文档简介

1、第 页制作安全标志中班优秀安全教案 制作平安标记中班优秀平安教案 在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的制作平安标记中班优秀平安教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 目的： 1、通过制作平安标记，粘贴平安标记，引导幼儿知道要爱护自己身体的平安。 2、初步懂得避开危急物，不做危急动作。 3、能主动参与嬉戏活动，并学会自我爱护。 4、知道在发生危急时如何自救。 打算： 平安标记一个、蜡笔、纸。 过程： (一)讲讲： 1.出示平安标记 a.小挚友，这是什么? b.这是平安标记，有了这个标记，可以提示大家这个

2、地方要当心. c.这是警告标记，有了这个标记，代表这里有电，要当心!不要碰。 d.上个月，孙艳小挚友在厕所摔了一跤，假如，厕所里贴了这个平安标记，她确定会当心的走上台阶，就不会摔跤了。 e.现在我们把这个标记贴在厕所门上，提示大家当心好不好?(请一幼儿去贴)f.我们教室里还有很多须要提示的地方，大家动动脑筋自己来做一个平安标记。 (二)做做： 1.幼儿设计制作，老师巡回指导，重点提示园点在下方。 2.激励幼儿制作与老师不同的平安标记。 3.帮助个别完成作品。 (三)贴贴： 1.贴到你认为担心全的地方。 2.请幼儿说说自己设计制作的标记，为什么贴在这里? 3.我们幼儿园还有很多须要提示的地方，以后，我们在多做几个平安标记去提示其他小挚友，好吗? 教学反思： 作为一名小班的老师，班上的孩子年龄幼小，缺乏爱护自己的实力，老师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教化改革的深化，我们肯定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的平安问题不会再成为困扰我们的一个难题。 【制作平安标记

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