软件关键工程软件课程实践文档

1、软件课程实践文档（参照格式）项目名称：项目完毕人：姓名：学号：班号：姓名：学号：班号：姓名：学号：班号：项目完毕日期：，文档编制阐明:本文档模板合用于面向对象技术课程实践。模板中用方括号括起来的蓝色斜体文本是 对指定文档章节应当书写内容和措施的简要提示，在提交的作业中应当将其删除。项目组 应当参照本文档模板撰写文档。此外，考虑到具体项目类型、规模，以及采用的开发过程 和措施的差别，项目组可以对文档内容及其格式做合适调节对于所做的调节，应当在1.5节中加以阐明。内容应当简朴明了、具体详实，并且要“前后一致”，即设计与需求一致，实现与设计一 致。特别是在开发原型系统时，应当明确阐明对需求、设计和实

2、现的简化或裁减。提交作业状况记录提交次数提交日期提交内容阐明备注，阐明：在提交内容阐明一栏里，具体阐明本次提交的作业中新增或变更的具体内容，涉及张 杰、段落、图表，以及程序中的文献、类或函数笥。1概述/阐明：本章应提供整个文档的概述。它应涉及本文档的目的、范畴、定义、首字母缩写词、 缩略语、参照资料和概述。举例：本文档是本课程实践项目项目名称有关文档的汇编，涉及本项目的顾客需求规格阐 明、软件开发筹划、软件概要设计阐明、软件具体设计阐明、软件实现与测试阐明、软件安装 与使用阐明，以及课程实践总结孑1.1目的/阐明：阐明本文档的目的。举例：本文档旨在根据对顾客需求的分析和论证编制书面的文档。本文

3、档是本项目开发的重要根据和重要成果，它与软件程序一起构成本项目的最后软件产品。1.2范畴/阐明：简要阐明本文档的范畴。举例：本文档涉及本项目的顾客需求规格阐明、软件开发筹划、软件概要设计阐明、软件具体 设计阐明、软件实现与测试阐明、软件安装与使用阐明，以及课程实践总结。1. 3术语和缩略语定义/阐明：本节应提供对的理解本文档所需的重要术语的定义、首字母缩写词和缩略这些信息可以通过建立项目词汇表来提供。建议格式如下：中文术语或缩略语（英文相应词）：术语解释，阐明出处、含义等举例：对于学生注册系统SRS，学生注册（StudentRegistration）:指学生在一种学期初的指定期间内在学生注册系

4、统中选择 并最后拟定本学期选修课程的过程J1.4参照资料/阐明：本节应完整列出本文档中其她部分所引用的任何原则、规范、参照文献和文档等资料。 每个文档应标有标题、报告号（如果合用）、日期和出版单位。列出可获取这些参照资料的来 源。建议格式如下：，标记符或编号 作者，文献名称，出版社名称（或归属单位），日期，标记符或编号作者，文章名，期刊名称或会议名称，日期，刊号（期号）：首页：尾页举例：1韩柯等译，Java 面向对象编程指南 Beginning Java Objects），美Jacquie Barker,电子工业出版社，.112刘超，学生注册系统（Student Registration Sy

5、stem）需求阐明（面向对象技术课程实践）北京航空航天大学软件工程研究所,9, HYPERLINK 39 393刘超，软件课程实践文档（面向对象技术课程实践），北京航空航天大学软件工程研 究所，.2, HYPERLINK 39 391.5简述阐明：本节应阐明本文档中其她部分所涉及的内容，并解释文档的组织方式。举例：本文档涉及本项目的顾客需求规格阐明、软件开发筹划、软件概要设计阐明、软件具体 设计阐明、软件实现与测试阐明、软件安装与使用阐明，以及课程实践总结等内容。第二章是 顾客需求规格阐明，具体阐明顾客的基本需求，并给出本软件的用例模型和有关阐明。2顾客需求规格阐明2.1概述/阐明：本章应当从顾客的角度，用通俗易懂和精确的语言具体阐明本软件产品是什么，用于 什么目的，以及有关的产品开发背景，例如目前的工作方式，所使用的产品状况等。2.2产品面向的顾客群体/阐明：本章应当从顾客的角度，用通俗易懂和精确的语言具体阐明本产品面向的顾客（客户、 最后顾客）的特性j2.3产品的业务需求/阐明：本章应当从顾客的角度，用通俗易懂和精确的语言具体阐明）本产品面向的业务领域及其特性。e）本产品必须支持的业务活动及其必须遵循的操作规程、业务活动的参与者（人员或外部系统）、各项业务活动必须的输入和产生的