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文档简介

1、小班语言活动小猫的生日教案反思小班语言活动小猫的华诞教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过观看绘本画面了解故事内容，能依据影子的明显特征猜动物，愿意表达自己的理解，体验与好友一起过华诞的欢乐，合适幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小猫的华诞教案吧。活动目标：1、通过观看绘本画面了解故事内容，能依据影子的明显特征猜动物。2、愿意表达自己的理解，体验与好友一起过华诞的欢乐。3、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。4、能自由发挥想像，在集风光前大胆讲解并描述。5、激励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备：小猫过华诞课件，画有华诞蛋糕的填色纸若干。活动过程：一、引题

2、出示图一。这是什么呀？猜猜今日是哪个小动物的华诞？二、师幼共同阅读故事。1、出示图二我们一起来看看是谁要过华诞啊？引导幼儿观看画面，提问：小猫咪咪为华诞晚会准备了什么？今日是咪咪几岁的华诞？你是怎么明白的？咪咪过华诞我们应当对他怎么说啊？2、小猫真开心，突然发生了什么事情？出示图三，提问：图片上怎么了咪咪家发生了什么事？原来是停电了，停电了怎么办呢？谁来帮忙小猫想想方法？引导幼儿想出各种各样的方法。3、出示图四咪咪想到了什么好方法？4、出示图五图十。提问：这个时分一个黑影显现了！你们猜他是谁？为什么呢？你是怎么看出来的？这个黑影是谁？引导幼儿观看小刺猬的特征。又来了两个客人？右边的这个小动物是

3、谁？左边的是谁？为什么？引导幼儿观看小兔和猴子的特征。碰来电啦！长颈鹿陪着谁来啦？5、出示图十一。提问：咪咪家里来了这么多的客人一下子喧闹了起来，咪咪在哪里啊？一共来了几位客人啊？我们一起来数数。三、师幼共同阅读绘本。咪咪过华诞真有意思，让我们一起看着图片来讲讲小猫过华诞的故事好吗？完好讲解并描述。四、引导幼儿给小猫送祝愿，唱华诞歌，送礼品。1、咪咪过华诞我们怎么给他庆祝呢？（给他唱华诞歌，给他送祝愿送礼品。）2、你们给他送上什么样好听的祝愿啊？（引导幼儿说出不同的祝愿语）3、咪咪听到了这么多好听的祝愿真开心，他想和小好友一起唱华诞歌好吗？（放华诞歌）4、填色。让我们一起给小猫咪咪的华诞蛋糕涂上好看的颜色送给她当华诞礼品好吗？活动反思：幼儿期是语言进展，特别是口语进展的重要时期。幼儿的语言力量是在沟通和运用的过程中进展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，激励和支持幼儿与成人、伙伴沟通，让幼儿想说

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