信息技术（8年级上册） 课时6-第一单元-表格数据计算1-课件

1、初二广州版信息技术第1章第4节广州奥林匹克中学 罗海燕表格数据计算（第1课时）插入视频：行和列插入视频：单元格与区域学习目标1.掌握公式运算的输入与复制的方法。2.认识各类运算符的含义。3.认识单元格引用的含义和方法。插入视频：输入公式操作步骤：第1步：选中目标单元格。第2步：先输入“=”，再输入运算公式。第3步：确认公式：“Enter”或“”。输入公式输入公式插入视频：学生情况1.MP4输入公式插入视频：学生情况2.MP4使用运算符插入视频：使用运算符.MP4算术运算符含义示例算术运算符含义示例+加法=2+3/除法=2/3-减法、负数=2-3%百分比=20%*乘法=2*3乘方=23计算时有一

2、个默认优先次序，用户可以通过括号修改优先次序使用运算符使用运算符数学计算中的表达：234+84WPS表格中的表达：23*4+8/4 根据下图的信息，使用公式计算“学生1”的总分，正确的是（ ）。A.=D2*20+E2*20+F2*20+G2*30B.=D2+E2+F2+G2C.=D2*30%+E2*20%+F2*20%+G2*30%D.=D230%+E220%+F220%+G230%C练一练练一练下列不是算术运算符的是（ ）。A. +B. %C. D. D练一练在使用公式计算时，可以通过（ ）修改优先次序。A.( )B.”C. D. A复制公式？插入视频：复制公式.MP4单元格引用如果把公式里

3、的地址换成具体的数据的话，我们还能使用复制公式的方法，实现数据计算吗？插入视频：想一想.MP4具体的数值相加单元格引用使用单元格地址代替单元格中的数据单元格引用单元格引用复制公式请同学们仔细观察：公式有什么变化？复制公式请同学们仔细观察：公式有什么变化？单元格引用单元格地址会随着单元格的位置变化而改变。单元格地址不会随着单元格位置变化而改变，在行列标号前面添加“$”单元格引用相对引用绝对引用插入视频：单元格引用.MP4（计算参赛的各年级人数占比）单元格引用插入视频：单元格引用例子.MP4练一练输入公式前，先要（ ）。A.定位目标单元格B.定位编辑栏C.输入“=”D.输入运算符A练一练公式必须以

4、（ ）开始的。A. ( )B. ”C. D. =D练一练数学公式：233，使用算术运算符表达,正确的是（ ）。A. 2*33B. 23*3C. 23*3D. 233B下列公式中哪项使用了绝对引用（ ）。A、=H2*70%+K2*30%B、=D4+E4+F4+G4C、=H5*70%+$K$4*30%D、=H2*0.7+K2*0.3C练一练课堂小结一、公式运算输入公式、复制公式二、使用运算符+ - * / 三、单元格引用1.绝对引用（行、列标号前加“$”)2.相对引用动手实践1.完成各参赛学生的总分。2.完成各年级“年级人数占比”。谢谢观看！初二广州版信息技术第1章第4节广州奥林匹克中学 罗海燕表格数据计算1-答疑课表格数据计算（第1课时）1.公式运算的输入和复制公式的方法2.各类运算符的含义3.单元格引用的含义和使用方法插入视频：答疑问题一-学生.MP4插入视频：答疑