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文档简介
1、优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan教师学科授课设计2020学年度第_学期任授课科：_任教年级：_任教老师：_市实验学校育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan幼儿园大班数学活动授课设计：分类与数数活动目标:1经过活动使幼儿能从生活、游戏中感觉事物的关系，学会如何分类。2经过幼儿的操作、研究，培养幼儿发现、观察比较、归纳事物特色的逻辑思想能力;3体验数学活动的乐趣。活动准备:树叶图片若干、大小不同样的正方形、三角形、圆若干。活动过程:一、律动导入美丽的大森林里来了好多的小动物，小朋友们喜欢他们吗？还记得我们学
2、的歌曲我爱我的小动物吗？小朋友们一起来唱一遍。（播放课件）二、创立情境说呀!在美丽的大森林里，森林动物商场开业了，好多动物都来逛商场了，逛累了，小动物们就找了三间小洋房休息，小动物们都想去休息。我们来看一下都有哪些小动物?1出示图片小白兔、小花猫、小喜鹊、小山羊、啄木鸟、大老虎、大狮子、大象、小青蛙、小海豚、小乌龟2师：只有三间房，这么多动物要住，怎么分才能使小动物们满意呢?小动物们都犯难了，请小朋友帮忙分一下。请你讲一下这样分的原由。3幼儿小组谈论分法。4找幼儿试着分类并说出分类的原由。师总结：我们可以依照小动物的颜色、活动的范围：水中的、陆地的、空中的，按身体的大小，按残忍程度也许其他特色
3、来分。有的小朋友说“老虎和狮子最厉害，他们分一间屋”“小喜鹊、啄木鸟一间屋，他们都会飞”“小青蛙、小海豚、小乌龟一间屋，他们都会游泳”小朋友们替小动物分好房子，小动物们都休息了，让我们一起来做个游戏轻松下吧!三、游戏图形宝宝游戏要求：幼儿进行比赛，图形宝宝组合的船，分的又快又对获胜，可以获得小红星。（课件显现）按形状分类并统计按颜色分类并统计四、幼儿着手操作自主分类：1师：小朋友们分的本领着么大，来帮老师一个忙好吗?让幼儿拿出课前老师发的图片让幼儿按自己所想着手分类并计数。2让幼儿说出分类原由。育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan3师总结：我们应该依照形状，颜色，事物的性质来分五、结束活动：小朋友们这节课的表现可真好啊!老师决定要和小朋友们一起去操场做游戏，小朋
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