人教版2019年中考化学专题训练题：空气和氧气

1、空气各成分的体积分数及用途78%的是(B. 二氧化碳，目的是为人体呼吸提供B. 氧气(B. 氮气薯片放置于空气中一段时间B. 氧气) B. 氧气(B. 水蒸气空气中氧气含量的测定) C. 氧气(C. 氢气空气各成分的体积分数及用途78%的是(B. 二氧化碳，目的是为人体呼吸提供B. 氧气(B. 氮气薯片放置于空气中一段时间B. 氧气) B. 氧气(B. 水蒸气空气中氧气含量的测定) C. 氧气(C. 氢气) C. 二氧化碳，变得不再松脆 ，说明空气中含有 (C. 水蒸气C. 二氧化碳) C. 二氧化碳D. 稀有气体) D. 二氧化碳D. 稀有气体) D. 二氧化碳D. 稀有气体D. 天然气人教

2、版 2019年中考化学专题训练题：空气和氧气命题点 1 1. 空气的成分中 ，体积分数约为A. 氮气2. 2015年 6月 1日，“东方之星”旅游客船在长江突遇龙卷风发生翻沉。施救过程中，救援人员潜入水下搜救遇险者时需携带呼吸装置A. 氮气拓展训练3. 空气成分中 ，含量较多且化学性质比较活泼的气体是A. 氧气4.A. 氮气5. 空气是一种宝贵的资源。空气中可用作保护气和制造多种用途电光源的气体是(A. 氮气6. 下列气体因化学性质不活泼而常用作焊接金属的保护气的是A . 氮气命题点 2 7.判断对图中实验现象描述的正误。1 / 10 “1处”(，于是将收集到的，用来测定该瓶气体中氧气的体积分

3、数；在氮气环境，密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽，用酒精灯在铜粉部位加热，理由是 _。，需要测定的实验数据是，待装置冷却至室温后)，原因是_。) ，加热时反复推拉注射_。，应先将气球内的气体全部挤出，再读数。否则会使测“1处”(，于是将收集到的，用来测定该瓶气体中氧气的体积分数；在氮气环境，密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽，用酒精灯在铜粉部位加热，理由是 _。，需要测定的实验数据是，待装置冷却至室温后)，原因是_。) ，加热时反复推拉注射_。，应先将气球内的气体全部挤出，再读数。否则会使测测定空气中氧气的含量第 7题图集气瓶内的水面上升约至刻度8.活动小组对收集到的气体中氧气的含量产生兴趣

4、一瓶氧气密封。【提出问题】这瓶气体中氧气的体积分数是多少？【实验验证】活动小组设计了以下两套实验装置下，将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和具支试管后取气体，分别按下图连接 ，推拉注射器一段时间后器至反应完全。第 8题图甲装置比乙装置更合理用甲装置测定氧气的体积分数【反思交流】实验完毕得的实验结果 _(填“偏大”、“偏小”或“无影响”拓展训练9. 空气中氧气含量的测定如图所示：2 / 10 燃烧匙内盛放的药品是1的原因可能是5空气的污染物与防治措施(B. 一氧化碳PM2.5B. 空气中颗粒的直径D. 有害气体的浓度，其主要) B. 治理水污染D. 缓解温室效应，PM2.5PM2.5燃烧匙内盛

5、放的药品是1的原因可能是5空气的污染物与防治措施(B. 一氧化碳PM2.5B. 空气中颗粒的直径D. 有害气体的浓度，其主要) B. 治理水污染D. 缓解温室效应，PM2.5PM2.5的是(_。_(答一条即可 )。) C. 二氧化氮监测，其中的“ 2.5”是指(是造成这种天气的) D. 可吸入颗粒物) 第 9题图(1)(2)集气瓶内水面上升不到命题点 3 10. 下列不计入空气污染指数的项目是A. 氧气拓展训练11. 北海市主城区进行了A. 雨水的酸碱度C. 噪音的大小12. 喷雾除尘车利用喷雾系统向空中喷射出水雾净化空气作用是 (A. 减少粉尘污染C. 防治酸雨13. 今年年初 ，我国许多地

6、区频繁出现雾霾天气“元凶”之一 ，下列做法不会增加空气中的A. 焚烧秸秆B. 植树造林 ，做好环境的绿化美化3 / 10 808.7 1.0 0.7 ，汽车的速度应保持在汽车尾气产生的随着工业的发展 ，排放到空气中的有害气体和氧气的性质实验，正确的是 (，产生大量白色烟雾) 1205.4 1.2 0.6 _km/h。CO 气体，能与血液中的 _结合会导致人体中毒；_对空气造成了污染；请你写出两条减少大808.7 1.0 0.7 ，汽车的速度应保持在汽车尾气产生的随着工业的发展 ，排放到空气中的有害气体和氧气的性质实验，正确的是 (，产生大量白色烟雾) 1205.4 1.2 0.6 _km/h。

7、CO 气体，能与血液中的 _结合会导致人体中毒；_对空气造成了污染；请你写出两条减少大) 9.6 3.8 0.8 CO 燃烧时产生的 _ C. 燃放鞭炮D. 工厂排放烟尘14. 下表表示汽车的行驶速度与所产生的大气污染物的质量之间的关系。速率(km/h)污染物50一氧化碳 /g 氮的氧化物 /g 碳氢化合物 /g 问：(1)从上表中你认为 ，要使污染程度最小(2)气体，大量排放到空气中会加剧温室效应。(3)气污染的措施： _、_。命题点 4 15. 下列有关实验现象的描述A. 氢气燃烧生成水B. 红磷在空气中燃烧C. 将少量硫酸铜固体溶于水可得到浅绿色溶液D. 电解水实验中 ，正极产生的气体体

8、积比负极产生的气体体积少16. 判断对图中实验现象描述的正误。产生耀眼白光 ，生成白色固体 (镁条在空气中燃烧4 / 10 第17 题图，集气瓶中细沙的作用，有刺激性气味气体产生的是B. 细铁丝(，产生大量的白烟，伴有蓝色火焰，火焰呈浅蓝色，火星四射 ，生成黑色固体氧气的综合考查，错误的是 (，生成氧化铁，能跟许多物质发生反应(C. 第17 题图，集气瓶中细沙的作用，有刺激性气味气体产生的是B. 细铁丝(，产生大量的白烟，伴有蓝色火焰，火焰呈浅蓝色，火星四射 ，生成黑色固体氧气的综合考查，错误的是 (，生成氧化铁，能跟许多物质发生反应(C. 木炭) ) ) ) D. 硫粉第 16题图17.用如

9、图装置做铁丝在氧气中燃烧的实验时是_。拓展训练18. 下列物质在氧气中燃烧A. 红磷19. 下列有关实验现象描述错误的是A. 红磷在空气中燃烧B. 木炭在氧气中燃烧C. 一氧化碳在空气中燃烧D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧命题点 5 20. 下列有关氧气的说法A. 氧气能支持燃烧B. 细铁丝在氧气中燃烧C. 在通常状况下 ，氧气的密度比空气大D. 氧气的化学性质比较活泼21. 下列关于氧气的说法正确的是A. 空气中氧气含量最多B. 物质跟氧气反应都会发光发热C. 标准状况下氧气的密度比空气的密度小D. 鱼能在水中生存 ，说明水中溶解有氧气5 / 10 (催化剂及催化作用，立即有大量的氧气产(，不属于

10、分解反应，正确的是 (，其质量和化学性质都没有改变(B. 生成物) ) ) ，则) C. 催化剂D.(催化剂及催化作用，立即有大量的氧气产(，不属于分解反应，正确的是 (，其质量和化学性质都没有改变(B. 生成物) ) ) ，则) C. 催化剂D. 乳化剂拓展训练22. 下列关于氧气的说法正确的是A. 氧气能使带火星的木条复燃B. 夏天食物腐烂与氧气无关C. 灯泡中充入氧气可以延长使用寿命D. 实验室用分离液态空气法制取氧气命题点 6 23. 向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰生。下列说法正确的是A. 过氧化氢中含有水和氧气B. 过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气C. 二氧化锰能加

11、快过氧化氢分解生成水和氧气D. 该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物拓展训练24. 下列关于催化剂的说法A. 催化剂能改变化学反应速率B. 反应前后催化剂的质量改变C. 催化剂能加快化学反应速率D. 反应前后催化剂的化学性质改变25.金属钯 (Pd)在某新型药物合成反应的前后金属钯在此反应中作为A. 反应物6 / 10 氧气的实验室制取，实验现象不明显。原因可能是收集本实验所) _。，装置 B中应盛放的是 _，导管口连接的顺序，有关该实验的说法错) ，请根据给出的装置图回答下列氧气的实验室制取，实验现象不明显。原因可能是收集本实验所) _。，装置 B中应盛放的是 _，导管口连接的顺序，有关该

12、实验的说法错) ，请根据给出的装置图回答下列命题点 7 26.做木炭在氧气中燃烧的实验时用氧气过程中 (A用向下排空气法收集氧气B将集满氧气的集气瓶正放在桌面上C收集满氧气后 ，在水面下用玻璃片盖住瓶口移出水槽D收集氧气时 ，观察到导管口气泡连续均匀放出时开始收集27. 某活动小组利用以下实验装置制取氧气并进行探究活动。第 27题图(1)装置 A 中发生反应的化学方程式是(2)若用装置 A、B、C来制取一瓶干燥的氧气是_。拓展训练27.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气误的是 (A. 二氧化锰是催化剂B. 与高锰酸钾制取氧气装置相同C. 可用向下排空气法收集D. 可用带火星的木条检验氧气29.气

13、体制取是重要的化学实验活动问题：7 / 10 ，选择的装置是 _(填字母序号 )。在实验室中选用，若用图 2 所示装置除去水蒸气实验室制取二氧化碳时_ 。，请回答下列问题：，你选择的仪器是 _(填仪器序，选择的装置是 _(填字母序号 )。在实验室中选用，若用图 2 所示装置除去水蒸气实验室制取二氧化碳时_ 。，请回答下列问题：，你选择的仪器是 _(填仪器序号 )；用集气瓶收集_。，欲调整试管的倾斜度B装置制取氧气 ，反应原理是 _(用化学方程式表示，气体应从 _(填“b”，可将_放到集气瓶口来判断是否已集满，你的操作是 _。)；CO2气体，实验室第 29题图 1 (1)请写出图 A 中仪器 a

14、的名称_。(2)用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气第 29题图 2 (4)用这种方法制得的氧气常含有少量水蒸气或“c”）端进入。(5)不适宜用排水法收集二氧化碳的理由是30. 以下是实验室常见的仪器第 30题图 1 (1)仪器的名称是 _。(2)实验室利用上述仪器来制取较多的二氧化碳二氧化碳时 ，证明已集满的方法是(3)用组装制取氧气的发生装置时8 / 10 _。，该反应的化学方程式为： _。2. B，让氧气与铜粉充分反应【反思交流】偏大(合理即可 )(1分) (2)红磷量不足 (合理即可 )(1 分) 11. B(2)血红蛋白 (1分)16. (1分) 19. B_。，该反应的化学方程式为： _

15、。2. B，让氧气与铜粉充分反应【反思交流】偏大(合理即可 )(1分) (2)红磷量不足 (合理即可 )(1 分) 11. B(2)血红蛋白 (1分)16. (1分) 19. B26. A 4= 23. A(合理即可 )(1 分) 反应前后注射(1分)12. ACO2(或二氧化碳 )(1分)20. BO2(2分)4. C若未将气球内的气体全部挤出13. B (3)烟尘(1分)21 D(2)浓硫酸 (1分)5. D，会使气体体积差变大使用清洁能源 (1 分)22. Aa、c、b、d(或 acbd)(1 分) 6. A，植树23 C7.24. A 使试管均匀受热的操作是(4)实验室用氯酸钾和二氧化

16、锰的混合物制取氧气以 下 是 两 种 收 集 氧 气 的 方 法 ， 小 芳 认 为 用 乙 装 置 比 甲 装 置 收 集 更 好 ， 理 由 是_(写出一个理由即可 )。第 30题图 2 参考答案1. A8. 【实验验证】甲装置能使气体更流通器中气体的体积 (1 分)致使测得的结果偏大9. (1)红磷(1 分)10. A14. (1)80(1 分)造林(合理即可 )(1 分) 15. D17. 防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶瓶底18. D25. C27. (1)2KMnO K2MnO4MnO9 / 10 (2)AC(1 分)，且能与水反应 (1分) 将燃着的木条置于集气瓶瓶口 ，木条立即熄灭 (1分) (3)左手，然后左手旋转铁夹 (2)AC(1 分)，且能与水反应 (1分) 将燃着的木条置于