儿童活动总结4篇

1、Word 儿童活动总结4篇 从XX年3月份开头，我镇团委依据与“留守儿童”共享一片蓝天的活动方案，组成青年志愿调查组对xx镇16个村委，实行发放表格、座谈、走访、实地查看的方法对全镇关爱留守儿童工作进行了调查。通过调查，全镇关爱留守儿童工作在xx镇国家委、政府的高度重视下，各职能部门乐观协作，社会各界共献爱心，在加强对农村留守儿童的教育、管理、关爱和帮扶等方面做了大量的工作，营造了全社会关爱留守儿童的良好社会氛围，形成了全镇家庭、学校、社会共同关爱的格局。 一、 基本状况 全镇共有留守儿童2101人，其中：女生978人，占留守儿童总数的xx.55%，父亲外出打工的xxx人，占留守儿童总人数的x

2、x.30%，母亲外出打工的456人，占留守儿童总人数的21.70%，跟随爷奶生活的xxx人，占留守儿童总数的47.07%，跟外婆外公生活的xxxx人，占留守儿童总人数的9.9%。 二、 主要做法 （一） 国家委政府重视 镇委、镇政府领导高度重视留守儿童工作 ，把此项工作与领导领导驻点普遍联系群众活动紧密结合起来，通过进村入户调研、实地察看等了解状况，把握全镇留守儿童工作的新特点、新问题，准时协调有关部门，详细指导，乐观解决，准时总结阅历和做法。 （二） 建立关爱帮扶农村留守流淌儿童的工作体系 1、充分发挥团组织作用，建立关爱农村留守流淌儿童的社会关护体系。 镇、村、学校、部门、企业团组织充分发

3、挥自身优势，切实担负起牵头农村留守儿童工作的重要责任，做好关爱农村留守儿童的组织、协调和推动工作。如xx中学团委真情付出关爱留守儿童健康成长。一是发挥团委的主体作用，建立“留守儿童家庭指导中心”。全镇建团的部门、单位、村委、企业大部分建立了留守儿童家庭教育指导中心，举办个各类培训、活动10余场次，xxxx余名留守儿童接受了必要的心理辅导，得到关怀。二是动员社会力气，开展“献爱心”活动。从开展活动以来，已累计举办类似活动3次，捐款捐物达xxx多元。镇团委联合学校团委为留守儿童搭建四个“爱心园”。一是绿色学园。对黄豆坪学校的留守儿童实行寄宿制教学，对留守同学24小时教育和管护；二是健康乐园。组建留

4、守儿童爱心医疗队进学校、入家庭，使xxx多名偏远贫困留守儿童享受到上门的医疗服务。三是心灵花园。在学校开设留守儿童询问室和“心灵驿站”，准时为留守儿童开展心理辅导活动。四是社会“同心园”。组织两新组织、卫生院、银行部门等单位，共同关爱留守儿童。 2、充分发挥基层国家组织和国家员作用，建立关爱农村留守儿童的社会帮扶体系。 自关爱留守儿童活动开展以来，镇团委就得到了镇委镇政府的大力支持，要求各村基层国家组织和广阔国家员把做好农村留守儿童工作，作为巩固国家的群众路线教育实践活动成果及开展领导领导驻点普遍直接联系群众工作的基本动作，深化国家组织和国家员联系服务群众的重要渠道，广泛动员广阔国家员关怀关心

5、留守儿童，与他们“手拉手”、结“对子”，为他们解决生活、学习上的困难。 （三） 部门协作，上下联动，措施得力 镇团委协调各中学校校、圩镇各部门、各村（居）委、两新组织、企业等热心人士亲密协作，开展了形式多样的系列活动，让每一名留守儿童都能够欢乐、健康成长。 1、镇团委通过村的“两室三栏”、宣扬单张、广播等大力宣扬留守儿童现状及关爱留守儿童的意义和典型事例。 2、镇团委发起了在全镇招募志愿者的倡议，号召全镇赏国家员领导、机关、企事业的爱心使者伸出救济之手与留守儿童结队帮扶，全镇共招募志愿者2108人。 3、全面实施留守儿童关爱工程。 一方面通过电话信函等各种途径向留守儿童家长和监护人宣扬普及科学

6、家教学问，全镇已举办专栏3栏，设询问台10个，下发宣扬资料600多份。动员有关部门、社会各界参加关爱工程，乐观营造留守儿童健康成长的良好氛围。 4、以“进村、入户、帮人”活动为主题，为留守儿童建档立卡。 镇团委全镇机关、单位、部门国家员、团员进村入户，调查摸底，为每一个留守儿童建档立卡，具体把握留守儿童本人状况，具体住址，留守缘由，家庭状况，家长姓名及打工地点、联系电话、临时监护人状况，重点记录儿童的主要表现。目前，镇团委已为全镇留守儿童建立了个人档案。在此基础上，镇团委还要求各村委、学校，针对每个留守儿童的状况，制定了帮扶方案，帮扶内容。帮扶内容包括生活、学习、心理健康等方面，使每个留守儿童

7、都能得到来自团委及社会各界的关爱。 5、以活动为载体，扎实开展工作。 XX年5月29日，镇团委联合镇妇联、太东村委、太东学校举办了“太东村儿童友好社区未成年人思想道德教育辅导活动”、“太东村儿童友好社区家教学问讲座”；XX年6月1日前后，镇团委联合各乡小，幼儿园、企业进行了“欢乐六一亲子游”活动，活动当日为留守儿童捐献了书包56个，书120本，童鞋50双，童装45套，扇子300个。并为黄豆坪学校、木利学校156名留守儿童开展了心理健康询问，平安学问讲解等活动，使留守儿童得到了国家和政府的关怀。我镇中心学校、太东学校、太东村委、丽塘村委、黄豆坪学校成立了“留守儿童之家”。组织了50多名国家员志愿

8、者与特困留守儿童结成对子，有针对性地向留守儿童传授音乐、舞蹈等艺术学问，培育留守儿童的爱好爱好，丰富留守儿童的精神生活。 通过了半年的工作实践，在调研中，我们清楚地发觉，随着留守儿童关爱行动的深化开展，对促进留守儿童的身心健康、欢乐心理、公平理念起到了乐观的推动作用。对我们推动青少年事务管理具有很大的启迪作用。 为什么要选择阳光四季幼儿园开展活动？ 答：1、为仔细贯彻落实松原市委宣扬部、松原市文明办关于开展“学雷锋志愿服务日”活动的通知（松宣联发XX2号）文件精神，严格根据油田公司团委关于开展“学雷锋志愿服务”活动的号召。 2、今日是3.5日星期二前线员工倒班，生产单位将召开工作会议，不适合志

9、愿活动开展，因此我们走出来，到社会开展志愿者活动，接下来我们还将在我厂中心区连续开展志愿者活动。 3、该幼儿园共有190多名小伴侣，属于国学教育特色幼儿园，期中将近70%属于油田的小伴侣，小伴侣的父母们常年在野外倒班，工作辛苦，不能准时照看孩子，另外该园还招收了50名农夫工子女，学费减半，面对这样的善举和员工的孩子，我们的感情上更倾向与为他们服务。 活动都有哪些项目？ 1、将幼儿园门前积雪清理洁净，将冰雪掩盖路面上的冰，彻底清除。 2、与大班的小伴侣一起做嬉戏互动，让他们欢乐成长。 活动不足之处：1、组织时间比较的仓促。 2、志愿者没有统一的标示。 3、之前没能和松原市人民广播电台取得联系，结

10、果该台转变采访方案。 4、志愿者队伍薄弱，宣扬力度不到位。 感谢：特殊感谢厂国家委和行政的支持，以及油田公司团委和油田电视台的大力关心，对参与志愿活动的相关科室和志愿者一并表示感谢。 特殊鸣谢：阳光四季幼儿园 ps: 小伴侣a：吃，吃，吃毛桃，吃的我心里怪难过，我瘸一瘸，我走一走，找个地方我坐一坐。然后坐我身后， 小伴侣b问a：你到我家做什么呀？ 小伴侣a回答：我来吃毛桃。 小伴侣b说：怎么不去你家吃毛桃呀？ 小伴侣a回答：我家来了大灰狼！追！ 于是小伴侣b就起来抓小伴侣a，a抓紧跑，然后找个地方坐下来。 小伴侣b没抓着a，就该b吃毛桃了。 （有点象丢手绢哈。） 爱心零距离 我们在行动 7月1

11、1日，留守儿童教育帮扶志愿服务队赴xx市xx县xx村开展教学活动。 为了使同学在欢乐中学习，队员们寓教于乐，在教学过程中穿插了节目表演、实物模拟、沟通嬉戏、学唱歌曲等环节。实践队在沟通嬉戏环节中带领孩子们做了丢手绢、跳皮筋、老鹰捉小鸡等简洁好玩的嬉戏，并在嬉戏期间与孩子们进行沟通沟通，了解每个孩子的心理状况。傍晚，队员们对需要开导的孩子进行面对面辅导，与每个孩子建立了书信联系，以便对孩子们进行阶段性辅导。 队长xx的任务是教孩子们学习手语歌曲感恩的心。当音乐在教室里响起的时候，队长先是给孩子们讲了孟母三迁的故事，随后开头将整套手语动作分解开来教给孩子们，并急躁地为孩子们矫正动作。在重复练习后，

12、大家已能够整齐地完成整首歌曲，一个小女孩将课前折下的一朵花戴到了队长头上，来表达对队长的感谢，这个临时组建的大家庭使孩子们感受到了渴望已久的关爱。 在与孩子们的沟通过程中，队员们对留守儿童这一群体有了更加深化的了解，与xx村的孩子们也建立了情感联系。 队员们打算定期来为孩子们上课，让每个孩子感受到来自社会大家庭的关爱和暖和。 活动时间:XX年1月25日8:00-16:00 参与活动人员:佳x、宋xx等以及国旅杨总、导游及司机。共计:7人。 活动内容： 1、8:35孩子们兴奋地一夜没睡依旧神采奕奕飞奔到大巴车上,8:40准时动身。 2.第一站:热带植物园。我想说这么宁静的地方孩子们进去了大喊大叫

13、虽然他们表达的不一样但是的确能感受出来他们是想表达兴奋,尤其观察喷泉、瀑布和鱼群的时候。 3.其中植物园内有碰碰船和儿童乐园,孩子们都玩得很快乐,当然也累坏了家长和义工们。 3.中餐为自带冷餐,孩子家长们都很大方哦,各自拿出自带的美食交换品尝,那叫一个喧闹啊。 4.其次站:xx自然博物馆。好大的博物馆啊,惋惜里面许多东西他们可能根本看不懂,不理解,上上下下的电梯都能成为孩子们的玩具,发觉地上有空调眼会出风可乐坏了我们小珍宝,是呀你们的世界与我们不同,却让我们懂得原来快来就是这么简洁。 5、本次自闭症孩子人数6人,家长4人、老师2人、义工4人、xx国旅3人。 珍宝们你们可知道为了换来你们的笑脸叔叔阿姨们付出了许多,你们肯定能感受到世界的美妙,社会的关爱。你们是星星的孩子,你们是天上的盼望地上的奇迹。 在这里感谢每一位关怀关爱关注孩子们的好心人,