儿童活动方案范文4篇

1、Word 儿童活动方案范文4篇 一、指导思想： 一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝六一活动,使队员在乐观的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种乐观向上,乐观进取的精神.开展丰富多彩的活动,激发同学喜爱生活,喜爱学习,喜爱校内的情感,欢庆一个有意义,能回味的“六一”儿童节.为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案. 二、主题和内容： 活动主题:红领巾心向国家,祖国进展我成长。 活动内容: 1、庆“六一”表彰大会。 2、大合唱竞赛。(每班选2首歌曲参与竞赛，歌曲内容要求健康、乐观向上) 3、开展趣味嬉戏，每个老师出一个节目,同学表演。(节目要有表演方案) 4、各班游园活动。 三

2、、活动支配： 上午：1、庆“六一”表彰大会。(杨炼荣) 2、大合唱竞赛。 (杨炼荣) 下午：1、开展年段趣味嬉戏。 (罗尚英、黄建文、张虹波、罗水珠) 2、各班游园活动 。 (各班主任) 庆祝“六一”活动的详细支配 一、表彰活动：(6月1日上午) 1、主持人宣布表彰大会开头; 2、少先队员向领导、来宾敬献红领巾; 3、校长讲话 4、领导讲话; 5、罗副校长宣读各级各类先进表彰打算; 6、颁奖;(罗副宣读表彰名单) 7、优秀同学代表讲话; 8、主持人宣布表彰大会结束。 二、大合唱竞赛。 (6月1日上午) 三、开展年段趣味嬉戏。(6月1日下午) 四、各班游园活动。 (6月1日下午) 活动要求与说明

3、： 1、各班要高度重视庆祝六一活动，在本次活动中，要本着“让每个同学都参加”的原则，以班级为单位，在学校进行的各项活动竞赛中注意培育同学的团队精神、合作意识及集体荣誉感。 2、各班歌曲及老师出的节目表演方案上报时间截止至5月24日(报杨炼荣处) 3、游园活动内容由各班主任自行设计选择。 4、庆祝六一活动时间：6月1日上午830开头，下午230开头。 5、活动支配： (1)、宣扬发动、组织。 (负责老师：杨炼荣) (2)、会场布置及收场。(负责老师：邓正根 李荣财 罗尚林) (3)、横幅布置、评委席、彩旗。(负责老师：马金旺 黄志龙 黄水勇) (4)、奖状奖品书写、分发。(负责老师：廖兴盛 陈新

4、福 黄炳旺) (5)、音响。(负责老师：黄绪长 黄志强) 活动期间留意事项： 1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。学校将组织检查评比。 4、讲纪律：衣着干净，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 依据团市委关于在全市开展“传递青春正能量关爱留守同学”活动的通知的通知要求，结合我校实际，特制定如下活动方案： 一、活动时间 5月11月 二、活动内容 1.召开主题班会，让同学了解留守儿童 学校德育处下发通知，要求各班召开“传递青春正能量关

5、爱留守同学”主题班会，让同学了解留守儿童的生活、家庭、学习状况，焕发同学对留守儿童的关爱之情。发动同学跟留守儿童结对子，写信等活动。 2.开展“传递青春正能量承载留守同学之梦”活动。 广泛开展“心愿直通车”活动，关心农村留守同学实现微心愿，解决他们学习和生活中的困难，参加方式分两种：一是和家长一起在“心愿直通车”网站选定心愿，直接联系留守同学，关心其实现愿望；二是通过参与团组织集中开展的“心愿直通车”活动，现场将心愿礼物送给留守同学。 3.开展“传递青春正能量志愿者在行动”。 号召学校国家员、团员老师参与志愿者行动，到农村留守儿童多的学校开展送教下乡活动；在暑假期间为留守同学开展学习辅导、文体

6、活动等相关课程， 4.开展“传递青春正能量捐建红领巾读书角”活动。 （1）集体捐建。发动各班级为留守儿童自主捐建一个或多个“读书角”。 （2）个人捐建。发动家长或者爱心人士对口一个学校的少先队中队，自主捐建一个或多个“读书角”；也可以几个人共同捐建一个或多个“读书角”。 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了协作幼儿园的大活动使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境 2

7、、排练舞蹈安静的夏天 3、收集制作环保时装的废旧物品 4、预备活动奖品和礼品。 四、活动内容 （一）绘画展现 时间：5月25日至6月1日。 通过幼儿绘画作品的展现让孩子体验到绘画的乐趣和对美妙生活喜爱。让家长了解孩子的绘画力量和班级的教学成果。 （二）系列活动 本次“六一”儿童节活动以“环保时装秀为主，结合歌舞表演”、“小画家”、等系列活动的形式来进行。 （三）活动流程 1、布置环境 2、热身嬉戏活动（追泡泡）（踩气球） 3、环保时装秀表演 4、歌舞表演安静的夏天 5、幸福拍手歌 6、表彰六一好儿童 7、分发礼品 8、清理场地。 五、活动人员、地点支配 为磨炼少儿的顽强意志、培育启团结协作的精

8、神，全面提升素养水平，促使其健康、欢乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,xx社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开快乐心庆祝六一”活动。 一、活动支配 时间：20 xx年6月1日之前 地点：暂定xx社区居委会 参加人员：社区儿童(相宜8-12岁儿童参加) 二、活动内容 本次活动组织儿童运用自己的聪慧才智通过四个关卡，寻取到“才智宝藏”，从而磨练意志、提升素养、收获欢乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成全部嬉戏，根据完成嬉戏的时间挨次依次选取带有数的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三

9、等奖和参加奖。 每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题;二为趣味嬉戏。答对答题、完成嬉戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。 1、 关卡一：答题1道(备5道题)。趣味嬉戏为射飞镖，总分超过12分即过关。 2、 关卡二：答题1道(备5道题)。趣味嬉戏为一带一跳绳，完成5个即通关。 3、 关卡三：答题1道(备5道题)。趣味嬉戏为拼图，拼完即通关。 4、 关卡四：答题2道(备10道)。趣味嬉戏为模型制作，完成即为通过。 注： (1)先回答问题，再做嬉戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。精选社区六一儿童节活动方案 (2)全部答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，全部预备题目全部使用后，开头循环问答。 (3)每个项目设置2-3位管理人员。 三、物资及经费预备 1、 活动道具： (1)飞镖和盘，42元一套。 (2)拼图，一个4-5元， (3)跳绳，一条5元; (4)木质模型(数量依据报名组数而定，一组预备一个模型)，木质模型 24元。 (5)3个印戳(1关至3关