花落春犹在课件

1、“花落春犹在”作文辅导花 落美丽的花朵凋零具有美好特征的人物某种东西某种场景等失去、消失春 犹在春天的景色、感觉还存在人们的心中、记忆里实的：留下来的与之相关的东西，如诗歌等文学作品、建筑遗迹、音乐、美术等虚的：具有美好特征的精神品质、希望等还有影响找出题目背后隐含的喻义由此立意某个场景消失了，但留在心底的记忆和情感还在； 记叙文某个人物逝去了，但那种永恒精神或影响还在； 议论文某个人物的某种经历结束了，但期间的精神或影响还在； 议论文 某个事件结束了，但这一事件带给我们的影响还在。 议论文 隐含的关系：消逝与永恒还可以怎样立意？1.唐代张继落榜，这对他而言是多么大的打击啊。夜晚悲伤的张继来到

2、寒山寺，如火的枫叶，若隐若现的渔火使他想起了种种忧伤。雄浑的钟声震醒了张继那颗悲伤孤独的心，一首千古流传的枫桥夜泊诞生了。2.周信芳是中国京剧表演艺术家，京剧麒派艺术创始人。年轻的时候有一副好嗓子，年纪轻轻就出了名，可有人在他的茶水里下了哑药。但是他没有就此倒下，他用他的哑嗓子唱出了前无古人后无来者的“徐策跑马”“四进士”等名剧。失之东隅，收之桑榆失去与得到的关系月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 就议论文写作而言，你想到了哪些合适的事例？某个人物逝去了，但那种永恒精神或影响还在。某个人物的某种经历结束了，但期间的精神或影响还在。某个事件结束了，但这一事件带

3、给我们的影响还在。隐含的关系：消逝与永恒 儒学圣人孔子 他是中国历史上第一个伟大的教育家；他编撰的春秋开私人修史先例；他的学说成为中国两千余年的正统思想的本源。在中国，两千多年来孔子和他的思想影响深远，他被尊为“圣人”。 他一生周游列国，宣传自己的政治主张，他宣扬刚正的人格，主张施行仁政，反对残暴的统治和武力征伐，同情人民的疾苦。晚年整理了诗书等古代文献，还把春秋修订成我国第一部编年体史书。他在教育事业中的业绩也是卓著的，他首创了私人讲学的教育形式，主张“有教无类”“因材施教”，相传有弟子三千，贤人七十二。 论语是孔子弟子及其再传弟子记录孔子言行的书，集中体现了孔子的政治主张、社会理想、道德观

4、念及教育原则等。论语最精妙的一点就是它告诉我们德与智之间的关系，也就是说大德才有智慧，大德是大智。孔子时代的德，不仅仅指有品德，更是修身、齐家、治国、平天下的大德，是民族国家的利益。 中国人的精神就是孔子的精神，可以高度概括为仁爱精神、孝道精神与礼义精神。仁爱的精神就是爱人若己。孝道的精神就是爱父母若己。礼义的精神就是爱全众若己。 某个人物逝去了，但那种永恒精神或影响还在。容国团 容国团（1937年1968年6月20日），中国男子乒乓球运动员，他所研究出来的快速抽击，打破了当时主导欧洲和日本的花巧式打球方法。虽然他的生命历程短暂，却与中华体育的几个第一紧密相连。他夺得第一个世界冠军，也是第一个

5、团体世界冠军队成员，还带队夺得第一个女团世界冠军，为我国赢得了“乒乓大国”称号，而容国团也因对发展祖国体育事业所建立的功勋，受到了全国人民的尊敬。国家体委为了表彰容国团对中国乒乓球运动所做的贡献，曾于1961年和1964年，两次给他记特等功，多次授予他荣誉奖章和奖状。文革期间遭到批判，不堪受辱自杀身亡。 “人生能有几回搏，此时不搏，更待何时”2012年4月2日，世界乒乓球团体锦标赛结束决赛争夺，中国男队成功卫冕，实现斯韦思林杯六连冠；而女队成功复仇新加坡，夺回失去两年的考比伦杯。2008年8月，有5000多年文明史的中国，有3000多年建城史的北京第一次举办奥运会。这既是一个促进北京国际化现代

6、大都市建设的历史机遇，也是中国向世界展示自己智慧和能力的一次重大契机。如今奥运会早已结束，但奥运精神却延续至今，影响深远。爱国精神的升华志愿者服务和谐精神的延续多元文化的交融某个事件结束了，但这一事件带给我们的影响还在。参看“奥运精神”与“北京精神”（节选）以“某个人物逝去了，但那种永恒精神或影响还在”为中心论点进行分论点设计1.概括事例类虽然 的生命之花已落，但其 精神还在。虽然 的生命之花已落，但其 精神还在。虽然 的生命之花已落，但其 精神还在。虽然李白的生命之花已落，但其追求自由、不事权贵的精神传唱至今。虽然白芳礼的生命之花已落，但其“鞠躬尽瘁，死而后已”的奉献精神感动着世人。虽然乔布

7、斯的生命之花已落，但其团队的创新精神深深影响着社会。此类型还可以怎样表述？你也来试试吧。以“某个人物逝去了，但那种永恒精神或影响还在”为中心论点进行分论点设计2. 作用好处类花落春犹在，让我们感受到了爱心的温暖。花落春犹在，让我们领悟到了生命的意义。花落春犹在，让社会有了进步的力量和源泉。此类型还可以怎样表述？你也来试试吧。3.阐释含义类花落春犹在，是生命的一种延续。花落春犹在，是肩上的一份责任。花落春犹在，是社会的一种进步。此类型还可以怎样表述？你也来试试吧。以“某个人物逝去了，但那种永恒精神或影响还在”为中心论点进行分论点设计作业以“开放在生命深处的花朵”为题写三个分论点格式：1.总论点：

8、 2.分论点：（1）（2）（3）1.分论点2.对分论点的简单阐释3.事例叙述（简单概括）：谁、做了什么事、结果怎么样4.体现了怎样的精神、品质、境界等5.与人物相关的东西或精神、品质、境界等对后人或社会的影响（重点）6.总结点题以“某个人物逝去了，但那种永恒精神或与之相关的东西还在”进行事例叙述及分析学生示例“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，不会消逝的，永远都是骨子中的那种气节。（分论点）鲁迅去世了，却留给了我们无数经典的文章，仿佛在书中还能看到他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的坚毅不屈的神情。总是看到他眉头紧锁，嘴唇紧闭严肃的表情。杜甫去世了，却留给了我们无数千古流传的诗词歌赋，仿佛在

9、他的诗中，还能想象到他“达则兼济天下，穷则独善其身”的时刻心系国家的忧愁神态。仿佛看到一位白发苍苍的老人，傲然地站立在山顶，用力拄着手中的拐杖使自己能够挺直胸背，迎风远眺的壮丽姿态陨落的，只是他们灵魂贮存的躯体；不朽的，是他们那令人景仰的崇高精神。 （人物事例及影响分析）这精神，就像是一颗颗种子，在历史的河岸上，开出一朵朵美丽的花儿，用那美妙的芬芳来熏陶后世的我们。（总结点题） 高一13班 张晓星 花落春犹在，让我们领悟到了生命的意义。（分论点）生命之花总有凋零的那一天，但生命却因其担当的精神而获得了永生。（阐释）孔子，满面灰尘地奔波在各个诸侯国之间，向国君宣传着自己的政治主张，希望天下苍生获

10、得安宁，他那种勇敢的担当精神穿越千古，绵延至今。 （事例概述及精神概括）我看到此后司马迁自觉承担起了传承历史的重任，苏轼自觉承担起了造福地方百姓的重任，鲁迅自觉承担起了唤醒国民麻木精神的重任。（精神的影响）孔子的生命之花早已凋谢，但他却让我们领悟到了生命的意义。生命的长短以时间来计算，但生命的意义却以创造的价值来衡量。孔子就像启明星一样，穿过岁月永远指引着我们前行的方向。花落春犹在，斯人已逝，精神永存。（总结点题）以“某个人物逝去了，但其精神还在影响后世”进行事例叙述及分析哪些自然现象适合“消逝与永恒”的论点？1.流星与烟火。即使是天空匆匆的过客，依然要绽放生命的美丽，将美丽永驻人们心中。2.树叶