教科版九年级思想品德第三单元第九课共享阳光 (1)课件

1、第九课 共享阳光教学目标1、知道关心、帮助弱势群体既是政府的职责、社会的责任，也是每个社会成员的责任和义务。2、了解我国政府和民间组织为帮助、支持弱势群体所做的努力。自主学习 知识在线 1、关注弱势群体是谁的责任？2、为什么关注弱势群体？3、国家怎样关注弱势群体？4、社会怎样关注弱势群体？5、中学生怎样关注弱势群体？一、政府的努力我国重视社会保障体系的建设，为弱势群体提供了有力的制度性支持。社会保险慈善事业 据民政部统计，仅年一年，我国慈善捐款捐物过千亿元，志愿者数千万计。福利彩票发行年来销售总额达到多亿元，筹集公益金多亿元，有力支持了社会福利、社会救助和社会公益事业发展。 从2.5亿人到29

2、00万人：中国扶贫成就感动世界 2005年，全国没有解决温饱的贫困人口减少245万，低收入贫困人口减少910万，中国脱贫人数再次改写世界纪录。 原世界银行行长沃尔芬森盛赞中国扶贫的成就之大是“人类历史上无与伦比的”。 我国实施扶贫开发全面免除城乡义务教育阶段学杂费 在2006年召开的全国人民代表大会上，温家宝总理宣布，从2006年起用两年时间，我国将全部免除农村义务教育阶段学生学杂费。这一惠民政策率先在西部12个省区市实行，2007年将扩大到中部和东部农村所有地区。从2008年秋季开始，城市义务教育阶段学生学杂费全部免除，这项政策惠及全国2.59万所城市中小学的2821万名学生。中国小学适龄儿

3、童入学率已达到百分之九十九以上，初中入学率也超过百分之九十七。 这项举措给经济困难的学生带来了哪些好处?我国发展教育事业，促进教育公平农村义务教育实行“两免一补”政策；印发了关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作的意见；为解决高校中家庭经济困难学生的就学问题，建立了一套比较完善的资助困难学生的政策体系。拿到工资的农民工保障农民工权益政府帮助弱势群体的措施和制度 1、重视社会保障体系的建设。（如：实施最低生活保障制度、实施新型农村合作医疗制度） 2、实施扶贫开发 3、大力发展教育事业，促进教育公平。 4、保障农民工权益 5、实行法律援助 6、 帮助残疾人、艾滋病患者等弱势群体，力求为每个

4、公民创造平等参与社会生活的能力。 .二、社会的力量”联合国儿童基金会”会徽 “联合国难民署”标志 “春蕾计划”标志 1、中国少年儿童发展基金会 2、中国青少年发展基金会 3、中华慈善总会4、中国福利会5、中国收养中心6、山东省慈善总会7、中国红十字会8 、壹基金. 你还知道哪些救助弱势群体的社会力量?想一想国际爱心日填一填从2001年起，联合国把每年的 6 月 20 日定为1992年10月14日,联合国第47届大会通过决议,确定每年的 12 月 3 日为世界卫生组织从1988年起,确定每年的 12 月 1 日为1997年10月14日,联合国通过决议,决定把每年的 3 月 21 日定为想一想：设

5、置这些爱心日的目的是什么？ “世界难民日”“国际残疾人日”“世界艾滋病日”“消除种族歧视国际日” 三、我们的关爱为什么我们每一个社会成员应该关爱社会弱势群体你想对作者说_;你想对小男孩说：_。联系社会，谈谈你的感受_。1、关爱社会弱势群体是每一个社会成员的责任。我们要用自己有限的能力承担无限的责任。 济公言行叵测，难耐坐禅，不喜念经，嗜好酒肉，衣衫褴褛，浮沉市井，常行救死扶弱之事，状类疯狂。但是，他的扶危济困、除暴安良、彰善罚恶等种种美德，在人们的心目中留下了独特而美好的印象 2、扶弱济困、乐善好施等美德是我们中华民族的优良传统。3、我们的关爱可以帮助他们解决实际困难，重新扬起生活的风帆。、关

6、爱他人的同时，我们也赢得了人世间最美好的情感。我们每一个社会成员应怎样关爱社会弱势群体面对这些情况,你该怎么办?场景一：你同桌的父母是下岗工人，同桌很喜欢你刚买的一款文具.场景二：在你回家的路上，天天看到一个肢体健全的人讨钱.1、我们要学会尊重、理解、宽容弱势群体。我们在行动2、我们要学会帮助弱势群体。3、我们要学会关心、弱势群体。.关爱弱势群体，从现在做起，从身边的小事做起公益广告.我们积极宣传、动员、号召更多的人来关爱、帮助弱势群体。中学生怎样帮助弱势群体？ 1、我们应该从自己做起，学会尊重，学会关心，学会宽容，学会理解，学会帮助。 2、我们要积极宣传、动员、号召更多的人来关爱、帮助弱势群体。 3、我们要从现在做起、从身边的小事做起。政府的努力1、重视社会保障体系的建设2、实施扶贫开发3、大力发展教育，促进教育公平4、重视农民工社会保障5、实行法律援助6、帮助残疾人、艾滋病人.共享阳光社会的力量1、春