《中国最美的语文》读后感1

1、中国最美的语文读后感1中国最美的语文读后感1这本书是“读书会”里的书友推举的。看到好几个书友对此书评价甚好，便在当当网搞活动的时分将的系列书籍都买了回来。读罢，深感此书买得值。本书夏昆，是四川成都的一名高中语文老师。翻开夏老师的书，满是久违的感动，由于他在教育之路上所做的一切正是我多年来深深期盼的。在高考的大洪流中，夏老师坚持自己的教学方法，在保证同学成果的前提下，教授同学诗词鉴赏、音乐鉴赏、电影鉴赏，让同学在轻松愉快的课堂气氛中吸取学问、启迪才智，同时也给同学上讲台授课的时机，在换位思索、互动学习中让同学变得更加独立、自信，可谓真正做到了“寓教于乐”。且夏老师真正领悟了教育的真谛“千教万教，

2、教人求真”。他在传授学问的同时教同学对和善的追求、对美妙的渴望、对生命的尊重，做心地和善堂堂正正的人；教同学明白学习的真正意义，考试的目的是为了学习，学习的目的绝不仅仅是考试高考只是人生的一块敲门砖，我们许多人的教育方式却把它当作了全部。绝大多数同学在高中三年的铁笼里沉闷、压抑地当着考试工具，没有半点青春的自由和欢乐，也慢慢在学校和家庭双重高压教育的奴役中失去了自我，失去了对美妙的憧憬、对抱负的追求。导致太多同学一进入高校，就开头沉迷网络，男生打四年的游戏、女生看四年的韩剧，逃课睡觉、考前突击、日混一日、拼凑抄袭毕业论文还有多少人静下心来去读书、去钻研学问？只是肆意地挥霍着自由的光阴与青春，然

3、后毕业悄然来临，茫然沦为蚁族、啃老族高中三年乃至从小开头的奴役式的教育与高校四年放纵式的生存现状，莫非不应当引起我们的深入反思吗？为什么同学上了高校转变会如此之大？为什么所谓的高校生步入社会后力量并没有多强？这的确与我们从小以来的教育方式有关。孩子只明白读书学习是为了考试为了考高校或者为了好找工作，全然不明白读书学习的真正意义是为何？学习不仅仅是为了考试，不仅仅是为了那一张文凭，是格物致知，是修身养性，是在人类有限的社交活动范围内通过浩瀚的书海与一个个宏大的灵魂对话，取得更多的才智，探寻生命的终极意义。若明白了这些真谛，学习自然会变被动为主动，学习效率必将随之提高，学习方法也会随之改善，应付考

4、试便也是水到渠成，又哪需要那么多奴役式的题海战术？又怎会让高校四年的光阴静静溜走？又怎会三十而立还成天抱着手机，不去努力提高自己？这些道理是孩子从小就应当被潜移默化教育引导的。夏老师在中国最美的语文一书中，同时讲到自己每晚会给儿子讲睡前故事，从开头的童话故事到后来的诗词故事、古文故事，他的美丽、幽默、浅显易懂的讲解并描述方式，将中国传统文化之美的种子从小播撒在了孩子心中。尤其是他周末讲完诗词故事后，还会让孩子把诗词意境画下来，这种“诗画同源”的教育方式着实好玩可行、值得借鉴。他们父子间这样美妙的亲子光阴也让人艳羡、惊叹。反观身边的少儿教育，有多少父母能放下手机，每天坚持给孩子讲睡前故事？又有多少父母能真正做到寓教于乐，爱护、激发孩子美妙的天性？身边一班级的孩子已经开头补习了身为父母，我们应当如何陪伴、教育孩子成长？身为老师，又该如何传道授业解惑？夏昆老师无疑是一个很好的典范。让我