《亲爱的汉修先生》读后感350字_第1页
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1、亲爱的汉修先生读后感350字【第1篇】亲爱的汉修先生读后感寒假当中，我看了一本书叫亲爱的汉修先生，它是作家贝芙莉克莱瑞写的。这本书主要记录了小主人公鲍雷伊给汉修先生写的信。鲍雷伊从小学二班级写到了六班级，信中写了很多很多的事，有令他开心的，有让他悲伤的，有在学校发生的，有在家里发生的，几乎把他在小学中的生活都记录了下来，让我一步步走进鲍雷伊的世界，感受到他一每天长大，一每天成熟。书中的鲍雷伊原来是一个贪玩的小男孩，没有良好的学习习惯，不喜爱记日记，不喜爱写作业，在汉修先生的激励帮忙下，慢慢养成了记日记的习惯。有一次，鲍雷伊家的电视坏了，他妈妈就有意不去修理，鲍雷伊感到很孤寂，就通过写日记来表达

2、心里的情感。后来他的写作越来越好，他写了一篇文章描写他和爸爸坐卡车出游的故事，使他获得了小作家征文的荣誉入围奖。从鲍雷伊身上我想到了自己，我如今上三班级了，三班级是写作的起步，然而我每次一提到写作文我就头皮发麻，手足无措，我应当向鲍雷伊学习，每天坚持写日记，以提高自己写作文的水平。这本书给了我许多的启发，让我找到了学习的门道，令我收益匪浅。【第2篇】寒假中，老师让我们读亲爱的汉修先生。当我拿到这本书的时分，我发现这本书获得了“纽伯瑞儿童文学奖金奖”，封面上还写着一本亲爱的汉修先生赛过全部的作文书！于是，我迫不及待地读了起来。读完这本书，我被这本书的主人公鲍雷伊深深地感动了。他生活在一个离异的家

3、庭，和妈妈住在一间又小又破的房子里，转学到一个生疏的学校上学，非常不顺应，内心非常孤独。假如我和他是同学的话，我肯定去关怀他，帮忙他，和他成为好好友，让他不感到孤独，感受到集体的暖和。我也很佩服鲍雷伊，他每天坚持给汉修先生写信，写作水平进步很大。假如我能像他一样坚持写日记，我的写作水平肯定有很大提高，像鲍雷伊一样练就一手好文笔。他还爱动脑筋，创造了一个午餐防盗警报器，引起了班里的轰动。这本书不仅让我了解了鲍雷伊的成长过程，同时也指导我们如何写好作文，我宠爱这本书。【第3篇】这本书主要说了：鲍雷伊在上小学二班级时读了一本课外读物，他很喜爱那本书的汉修先生，便写信同他联系。到了六班级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加亲密了。在信中，鲍雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不顺应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往，鲍雷伊不但学会了应当如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔一篇描写他和他爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。鲍雷伊清静、内向、并不是超常生，也没有特别才艺，甚至起初还不太喜爱写作，厌烦写额外作业，但他渴望父母，渴望被人留意，渴望好友。鲍雷伊对于父母的离异由不理解到理

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