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文档简介
1、与圆有关的压轴题中考与圆有关的压轴题,考点涉及:垂径定理;圆周角定理;圆内接四边形的性质;切 线性质;锐角三角函数定义;特殊角的三角函数值;相似三角形的判定和性质;勾股定理; 特殊四边形性质;等.数学思想涉及:数形结合;分类讨论;化归;方程.现选取部分省市的 中考中考题展示,以飨读者.【题1】(中考江苏南京,26题)如图,在Rt ABC中,ZACB=90, AC=4cm, BC=3cm,。O 为ABC的内切圆.(1)求。O的半径; (2)点P从点B沿边BA向点A以1 cm/s的速度匀速运动,以P为圆心,PB长为半径作圆, 设点P运动的时间为ts,若。P与。O相切,求t的值.【分析】:(1)求圆
2、的半径,因为相切,我们通常连接切点和圆心,设出半径,再利用圆的 性质和直角三角形性质表示其中关系,得到方程,求解即得半径.(2)考虑两圆相切,且一圆已固定,一般就有两种情形,外切与内切.所以我们要分别讨 论,当外切时,圆心距等于两圆半径的和;当内切时,圆心距等于大圆与小圆半径的差.分 别作垂线构造直角三角形,类似(1)通过表示边长之间的关系列方程,易得t的值.【解】:(1)如图1,设。O与AB、BC、CA的切点分别为D、E、F,连接OD、OE、OF, 贝U AD=AF, BD=BE, CE= CF.0O为ABC的内切圆,.OFAC, OE5C,即NOFC =ZOEC=90. VZ C=90,四
3、边形CEOF是矩形,OE= OF,四边形CEOF是正方形.设。O的半径为rc机,贝U FC=EC = OE=rcm,在 Rt ABC 中,ZACB=90, AC=4cm, BC=3cm,AB =.AC2+BC2=5 cm.AD=AF=AC - FC=4 - r, BD=BE=BC - EC=3 - r, 4 - r+3 - r=5,解得r=1,即。O的半径为1 cm.(2)如图2,过点P作PGBC,垂直为G.VZ PGB =Z C=90,. PG / AC. PBG M ABC,居萼聿.V BP=t,AC BC BA, PG= t, BG= .若。P与。O相切,则可分为两种情况,。P与。O外切
4、,。P与。O内切.当。P与。O外切时,如图3,连接OP,则OP =1+1,过点P作PHOE,垂足为H.VZ PHE=Z HEG =Z PGE=90, ,四边形PHEG是矩形,HE=PG,PH=CE,HR, OH= OE - HE=1 一 1, PH= GE=BC - EC - BG=3 - 11=2-大55在 Rt OPH 中,由勾股定理,(1 一专),十【2-点)二(1十t ) L解得t鼻.当。P与。O内切时,如图4,连接OP,则OP=t-1,过点O作OMPG,垂足为M.VZ MGE=Z OEG =Z OMG=90四边形OEGM是矩形, MG=OE, OM=EG,433 PM=PG - MG
5、=5t _ 1, OM=EG=BC - EC - BG=3 - 1 -弋=2-% 555在 Rt OPM 中,由勾股定理,脸- 1 )。*)J (t-1 ) 2,解得t=2.9综上所述,。P与。O相切时,ts或t=2s.)【点评】本题考查了圆的性质、两圆相切及通过设边长,表示其他边长关系再利用直角三 角形求解等常规考查点,总体题目难度不高,是一道非常值得练习的题目.【题2】(中考泸州24题)如图,四边形ABCD内接于。O, AB是。O的直径,AC和BD相交于点E,且DC2=CE CA.(1)求证:BC= CD; (2)分别延长AB, DC交于点P,过点A作AFCD交CD的延长线于点F,若PB=
6、OB, CD =2:2求DF的长.【考点】:相似三角形的判定与性质;勾股定理;圆周角定理.【分析】:(1)求出 CDEsCAD,ZCDB =ZDBC得出结论.(2)连接OC,先证ADOC,由平行线分线段成比例性质定理求得PC =4门, 再由割线定理PC PD=PB PA求得半径为4,根据勾股定理求得AC =2/五,再 证明 AFDsACB,得黑/二,则可设FD=x, AF=/ 7也 在r L.i L.b 仅上Rt AFP 中,求得 DF=12 j .【解答】:(1)证明:DC2=CE CA,.pg ca 1一 ,CE DCACDEACAD,.ZCDB=ZDBC,;四边形A5C。内接于。O,:.
7、BC=CD;(2)解:如图,连接OC,:BC=CD,:.ZDAC=ZCAB,X.AO=CO,:.ZCAB=ZACO,:.ZDAC=ZACO,:.AD/OC,.FC PO fdt faPB=OB, CD=42,.PC 2宜+2收3:.PC=4 也又:PCPD=PBPA:.PA=4也就是半径05=4,在 RTAACB 中,AC=Vab2 -(2&)2=2VH,AB是直径,ZADB=ZACB=90AZ FDA +Z BDC=90Z CBA +Z CAB=90VZ BDC =Z CABAZ FDA =Z CBAXVZ AFD =Z ACB=90 AFD必ACBaFDCB 2-;厂在 Rt AFP 中,
8、设 FD=x,则 AF= .: 7 肛A在 RT APF 中有,2+ 缶+6 哂 2=122,【点评】:本题主要考查相似三角形的判定及性质,勾股定理及圆周角的有关知识的综合运用能力,关键是找准对应的角和边求解.【题3】(中考济宁21题)阅读材料:已知,如图(1),在面积为S的ABC中,BC=a, AC=b, AB=c,内切圆O的半径为八连 接OA、OB、OC, ABC被划分为三个小三角形.: S=S OBC+S OAC+S OAB=|BCr+ACr+ABr=j (a+b+)几, 2sA r=.a+b+c匚1求的值.r2(1)类比推理:若面积为S的四边形ABCD存在内切圆(与各边都相切的圆),如
9、图(2), 各边长分别为AB=a, BC=b, CD=c, AD=d,求四边形的内切圆半径r; (2)理解应用:如图(3),在等腰梯形 ABCD 中,ABDC, AB=21, CD =11, AD =13,。01 与。O2分别为 ABD与BCD的内切圆,设它们的半径分别为r 1匚1求的值.r2【考点】:圆的综合题.【分析】(1)已知已给出示例,我们仿照例子,连接04, OB, OC, O。,则四边形被分 为四个小三角形,且每个三角形都以内切圆半径为高,以四边形各边作底,这与 题目情形类似.仿照证明过程,厂易得.(2) (1)中已告诉我们内切圆半径的求法,如是我们再相比即得结果.但求内切 圆半径
10、需首先知道三角形各边边长,根据等腰梯形性质,过点D作4B垂线,进 一步易得BD的长,则。、-2、三易得.【解答】(1)如图2,连接04、OB、OC、0D. TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark52 o Current Document S= 40B+ B0C + COD+ 40D= + +7,, 一 2s HYPERLINK l bookmark56 o Current Document .r=.a+b+c+d(2)如图3,过点D作DEAB于E,梯形ABCD为等腰梯形, HYPERLINK l bookmark60 o Current Document .AE=
11、1 (AB-CD) =1-=5.EB=AB - AE=21 - 5=16.在 Rt AED 中,,? AD =13, AE=5,.DE=12,.DB =,-1DE2+EB2=20. s abd AB-DE=112=126 cdb=1DDE=1P12 =66,ZSaaed口 AB+BD+AD 21+2013 14A T; =2履女=-265 二.CD+CB+DB 11+13+20【点评】:本题考查了学生的学习、理解、创新新知识的能力,同时考查了解直角三角形 及等腰梯形等相关知识.这类创新性题目已经成为新课标热衷的考点,是一道值 得练习的基础题,同时要求学生在日常的学习中要注重自我学习能力的培养.
12、【题4】(中考.福州20题)如图,在 ABC中,/B=45,NACB=60, AB = 3五,点D为BA延长线上的一点,且ND =ZACB,。O为ABC的外接圆.(1)求BC的长;(2)求。O的半径.【解析】试题分析:(10过点A作AE_LEL可一(工】由求得CD的长,BC于点已构造两直角三角形3AE三和nC3,应用辑角三角函数求解即 连接DO并延长交电口于点?,连接CM,得一锐角是七:二的直角三角形,求解此三用形即可求得口的半径.试题解析:(10如图,过点A作苣,三灯于5在 KtA3三中,smB= , AE= AB AB, Z3=4::,Z3AI=4:. .,.3Z=.YE=:在 W七工C三
13、中,tanZACB = , .E.二 EC BC = 3 +x.,3.(2)由(1)得,在Rt ACE 中,/EAC=30VZD =NACB,/B =NB,二 BACMBCD.:4 三,贝1J _ U=Z.AECC = o:j:.5 = 3点-=372-= 3.一一二=#tanta ud十一、, EC =0)(1)若点E在y轴的负半轴上(如图所示),求证:PE=PF;(2)在点F运动过程中,设OE=a, OF=b,试用含a的代数式表示b;(3)作点F关于点M的对称点F,经过M、E和尸三点的抛物线的对称轴交轴于点Q, 连接QE.在点F运动过程中,是否存在某一时刻,使得以点Q、O、E为顶点的三角形
14、与 以点P、M、F为顶点的三角形相似?若存在,请直接写出t的值;若不 存在,请说明理由.【分析】:(1)连接PM, PN,运用 PMF/ PNE证明,(2)分两种情况当t1时,点E在y轴的负半轴上,0Vt1时,点 口E在y轴的正半轴或原点上,再根据(1)求解,(3)分两种情况,当1t2时,三角形相似时还各有两种情况,根据比例式求出时间t.【解答】证明:(1)如图,连接PM, PN,V0P与轴,y轴分别相切于点M和点N, PM MF, PN ON 且 PM=PN,AZ PMF=N PNE=90 且/ NPM=90,V PE PF,ZNPE=ZMPF=90 -ZMPE,10Vnpe=Zmpf在 P
15、MF 和 PNE 中,I PN=P,二 PMF A PNE (ASA),NPKE 二 NFMF PE=PF,(2)解:当t1时,点E在y轴的负半轴上,如图,由(1)得4PMF/ PNE,,NE=MF=t, PM=PN=1,b=OF= GM-+MF=1+1, a=NE - ON= t - 1,.b - a =1+1 -(t - 1) =2,;.b=2+a, 0Vt1时,如图2,点E在y轴的正半轴或原点上, 同理可证4 PMF / PNE,b=OF= GM-+MF=1+1, a=ON - NE=1 - t,;.b+a =1+1+1- t=2,;.b=2 - a,(3)如图 3, (I)当 1t2时
16、,F和F关于点(II)如图4,当t 2时,F和F关于点M对称,经过M、E和三点的抛物线的对称轴交轴于点Q,11 Q(1 - -,t,0).,.由(1)得4PMF/ PNE .NE=MF=t,:. OE=t -当 OEQ s MPF.空坐.= =-,无解 当OEQsMFP 时,噂孝,t J/ 一,解得,t-2土二1,所以当t上产,t- 2, t-2 另时,使得以点Q、O、E为顶点的三角形与以点P、M、F 为顶点的三角形相似.【点评】本题主要考查了圆的综合题,解题的关键是把圆的知识与全等三角形与相似三角 形相结合找出线段关系.【题7】(中考宁波26)木匠黄师傅用长AB-3,宽BC-2的矩形木板做一
17、个尽可能大的圆 形桌面,他设计了四种方案:方案一:直接锯一个半径最大的圆;方案二:圆心O、O2分别在CD、AB上,半径分别是OC、O2A,锯两个外切的半圆拼成 一个圆;方案三:沿对角线AC将矩形锯成两个三角形,适当平移三角形并锯一个最大的圆;方案四:锯一块小矩形BCEF拼到矩形AFED下面,利用拼成的木板锯一个尽可能大的圆.(1)写出方案一中圆的半径;(2)通过计算说明方案二和方案三中,哪个圆的半径较大?(3)在方案四中,设CE-x (0%1),圆的半径为y.求y关于的函数解析式;当取何值时圆的半径最大,最大半径为多少?并说明四种方案中哪一个圆形桌面的半径 最大12【考点】: 圆的综合题【分析
18、】:(1)观察图易知,截圆的直径需不超过长方形长、宽中最短的边,由已知长宽分别为3, 2,那么直接取圆直径最大为2,则半径最大为1.(2)方案二、方案三中求圆的半径是常规的利用勾股定理或三角形相似 中对应边长成比例等性质解直角三角形求边长的题目.一般都先设出所 求边长,而后利用关系代入表示其他相关边长,方案二中可利用qO2E 为直角三角形,则满足勾股定理整理方程,方案三可利用OM - OFN 后对应边成比例整理方程,进而可求厂的值.(3)类似(1)截圆的直径需不超过长方形长、宽中最短的边,虽然 方案四中新拼的图象不一定为矩形,但直径也不得超过横纵向方向跨 度.则选择最小跨度,取其,即为半径.由
19、EC为l,则新拼图形水平 方向跨度为3-x,竖直方向跨度为2+%,则需要先判断大小,而后分别 讨论结论.已有关系表达式,则直接根据不等式性质易得方案四中的最大半径.另 与前三方案比较,即得最终结论.【解答】:解:(1)方案一中的最大半径为1.分析如下:因为长方形的长宽分别为3, 2,那么直接取圆直径最大为2,则半径最 大为1.13方奈二(2) 如图1,方案二中连接O 1, O2,过O1作。卢,AB于E,方案三中,过点O分别作AB, BF的垂线,交于M, N,此时M, N恰为。O与AB,BF的切点.万案一: 设半径为r,在 Rt O 1 O2E 中,:O 1 O2=2r, O 1 E=BC=2,
20、 O2E=AB - AO 1 - CO2=3 - 2r, .(2r) 2=22+ (3 - 2r) 2,解得V、.1-* 万案二:在AOM和OFN中,ZA=ZF-ON.ZOMA=Z, AOM s OFN,E.M OM3 - r r解得r=-1.比较知,方案三半径较大.(3)方案四:EC=x,新拼图形水平方向跨度为3-x,竖直方向跨度为2+x.类似(1),所截出圆的直径最大为3-x或2+x较小的.14当 3 - % 2+% 时当 3 当 3 - % 2+% 时即当 %2时,r=7(3 - %);IIIR即当 %=时,r=- (3 -)=;2224即当% 义时,r= (2+%).1 y|时,r=
21、(3 - %)=。-1,=;方案四时可取的圆桌面积最大.【点评】:本题考查了圆的基本性质及通过勾股定理、三角形相似等性质求解边长及分段函数的表示与性质讨论等内容,题目虽看似新颖不易找到思路, 但仔细观察每一小问都是常规的基础考点,所以总体来说是一道质量很 高的题目,值得认真练习.【题8】(中考苏州28)如图,已知1112,。O与l1, 12都相切,。O的半径为2c机,矩 形ABCD的边AD、AB分别与l 12重合,AB=4/3cm, AD=4cm,若。O与矩形ABCD沿 11同时向右移动,。O的移动速度为3cm,矩形ABCD的移动速度为4cm/s,设移动时间为 t (s)(1)如图,连接OA、
22、AC,则NOAC的度数为105 ;(2)如图,两个图形移动一段时间后,。O到达。01的位置,矩形ABCD到达A1B 1c 1D1 的位置,此时点Op A1, C1恰好在同一直线上,求圆心O移动的距离(即OO1的长);(3)在移动过程中,圆心O到矩形对角线AC所在直线的距离在不断变化,设该距离为d (cm),当d2时,求t的取值范围(解答时可以利用备用图画出相关示意图).15【考点】圆的综合题.【考点】圆的综合题.【分析】:利用切线的性质以及锐角三角函数关系分别求出NOW=45, ZDAC=60,进而得出答案;(2)首先得出,ZCA 1 D 1=60,再利用A卢=AA1- OO 1 - 2=L
23、2,求出t的值,进而得出OO 1=31得出答案即可;(3)当直线AC与。O第一次相切时,设移动时间为11,当直线AC与。O 第二次相切时,设移动时间为12,分别求出即可.【解答】:解:(1):/ 112,。O与11, 12都相切,AZ OAD=45,* AB=4./ 3cm, AD=4cm,A CD=4 Cmm, AD=4 cm,:.tan Z DAC 罟等二;3,AZ DAC=60,AZOAC 的度数为:ZOAD +ZDAC=105,故答案为:105;(2)如图位置二,当O 1, A 1, C1恰好在同一直线上时,设。O1与11的切点为16 连接 O 1 E,可得 O 1 E=2, O 1
24、EJ_ 11, 在 Rt A 1 D 1 C 1 中,VA1 D 1=4, C 1 D1=4.:3, A tanZC 1 A 1 D 1= 3,AZC 1 A 1 D 1=60,在 Rt A 1 O 1 E 中,ZO 1 A 1 E =ZC1A1 D 1=60,AA 1 E =t8n1/ 个,VA 1 E=AA 1 - OO 1 - 2=t - 2,At-2专, OO 1=31=2 .06; (3)当直线AC与。O第一次相切时,设移动时间为11, 如图,此时。O移动到。O2的位置,矩形ABCD移动到A2B2c2D2的位置, 设。O2与直线11, A2C2分别相切于点F, G,连接O2F, O2
25、G, O2A2,A O2F11, O2GA2G2, 由(2)得,Z C2A 2D 2=60,AZ GA 2 F =120,AZ O 2A 2 F =60, 在 Rt A2O2F 中,O2F=2,AA2F Jp,. OO2=31, AF=AA2+A2F=41+W,A 411+ - 311=2, 11=2-羊,当直线AC与。O第二次相切时,设移动时间为12, 记第一次相切时为位置一,点O 1, A 1, C 1共线时位置二,第二次相切时为位置二,17 综上所述,当d2时,的取值范围是:2 - t0)的图象与x轴、y轴分别相交于点A、B,半径为4的。O与x轴正半轴相交于点C, 与y轴相交于点D、E,
26、点D在点E上方.(备用图)(1)若直线AB与CD有两个交点F、G.求/CFE的度数;用含b的代数式表示FG2,并直接写出b的取值范围;(2)设bN5,在线段AB上是否存在点P,使NCPE=45?若存在,请求出P点坐标;若不 存在,请说明理由.【考点】:圆的综合题【分析】:(1)连接CD, EA,利用同一条弦所对的圆周角相等求行NCFE=45,(2)作OMAB点M,连接OF,利用两条直线垂直相交求出交点M的坐标,利用勾股定理求出FM2,再求出FG2,再根据式子写出b的范围,(3)当b=5时,直线与圆相切,存在点P,使NCPE=45,再利用两条直线垂 直相交求出交点P的坐标,【解答】:解:(1)连
27、接CD, EA,18 DE是直径,AZ DCE=90,V CO DE,且 DO=EO,AZ ODC= OEC=45,AZ CFE=Z ODC=45,19:.4b 5,(3)如图,(皆用图】当b=5时,直线与圆相切, DE是直径,AZ DCE=90,V CO DE,且 DO=EO,AZ ODC= OEC=45,AZ CFE=Z ODC=45,A存在点P,使ZCPE=45,连接OP,VP是切点,A OP AB,A OP所在的直线为:y=-x,又VAB所在的直线为:y = - -x+5, 4【点评】:本题主要考查了圆与一次函数的知识,解题的关键是作出辅助线,明确两条直线垂直时K的关系.【题10(中考
28、江苏徐州28)如图,矩形ABCD的边AB=3cm, AD=4cm,点E从点A出发, 沿射线AD移动,以CE为直径作圆O,点F为圆O与射线BD的公共点,连接EF、CF, 过点E作EGEF, EG与圆O相交于点G,连接CG.(1)试说明四边形EFCG是矩形;(2)当圆O与射线BD相切时,点E停止移动,在点E移动的过程中,20矩形EFCG的面积是否存在最大值或最小值?若存在,求出这个最大值或最小值;若不存在,说明理由;求点G移动路线的长.【考点】:圆的综合题;垂线段最短;直角三角形斜边上的中线;矩形的判定与性质;圆周角定理;切线的性质;相似三角形的判定与性质.【分析】:(1)只要证到三个内角等于90
29、即可.(2)易证点D在。O上,根据圆周角定理可得/FCE=/FDE,从而证到CFEADAB, 3CF2根据相似三角形的性质可得到S矩形ABCD=2SaCFE=岂二.然后只需求出CF的范围就可求出S的范围.根据圆周角定理和矩形的性质可证到NGDC =Z FDE=定值,从而得到点G 矩形ABCD的移动的路线是线段,只需找到点G的起点与终点,求出该线段的长度即可.【解答】: 解:(1)证明:如图1,V CE为。O的直径,/ CFE=N CGE=90.V EG EF,AZ FEG=90./ CFE=Z CGE=Z FEG=90.A四边形EFCG是矩形.(2)存在.连接OD,如图2,四边形ABCD是矩形
30、,AZ A =Z ADC=90.点O是CE的中点,AOD=OCA点D在。O上.Z FCE=Z FDE ,Z A =Z CFE=90,21:、 CFE s DAB.=(驾2运DABDA,? AD=4, AB=3,. BD=5,S CFE=(苧、S DAB耳鼻“4 S 矩形 ABCD=2S CFE四边形EFCG是矩形,.FC / EG.?.Z FCE=Z CEG.VZ GDC =Z CEG,/ FCE=Z FDE,?.Z GDC =Z FDE.VZ FDE+Z CDB=90,. Z GDC +Z CDB=90. Z GDB=90I .当点E在点A ()处时,点F在点B (F,)处,点G在点D (G
31、处,如图2所示.此 时,CF= CB=4.当点F在点D (F)处时,直径F G BD,如图2所示,此时。O与射线BD相切,CF= CD=3.当CFBD时,CF最小,此时点F到达F”,如图2所示.S Rn=-BC CD-.BDCF. BCD :.4x3=5x CF”.22,矩形EFCG的面积最大值为12,最小值:/GDC =ZFDE=定值,点G的起点为D,终点为G,点G的移动路线是线段DG.VZ GDC =N FDE,/ DCG =Z A=90DA DB .3 DG/DG点G移动路线的长为23坐标分别是(一4, 9)、(一13, 3).,其中坐标分别是(一4, 9)、(一13, 3).,其中Pp
32、 P2的 y过点门作以河上户外.垂足为乩因为所以。力解得n =喊门=- 4.R(舍去)因刈=3当匕巴与0n相切时.此时冰川移动的距离最短,出短距寓工所以统照P区所在直线对应的鬲数关系式为了 =工+史 33C)设线段 g 交轴于点入.延提线殷P工片交F轴于点P*.+黑所以当a; - 0,y =字 JJ【点评】:本题考查了矩形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、圆周角定理、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、垂线段定理等知识,考查了动点的移动的路线长,综 合性较强.而发现NCDG =NADB及NFCE=ZADB是解决本题的关键.【题11(中考.连云港25题)为了考察冰川融化的状况,一支科考队在
33、某冰川上设一定个以大本营O为圆心,半径为4km圆形考察区域,线段P1、P2是冰川的部分边界线(不考虑其它边界),当冰川融化时,边界线沿着与其垂直的方向朝考察区域平行移动.若经过n年,冰川的边界线P1P2移动的距离为s(km),并且s与n (n为正整数)的关系是397s = n2- n + .以O为原点,建立如图所示的平面直角坐标系 4V/J V/ 乙。(1)求线段P1P 2所在的直线对应的函数关系式;(2)求冰川的边界线移动到考察区域所需要的最短时间.解答乃口)度直线巴已对应的函敝能系式为了=hM。), TOC o 1-5 h z 4由题意,得-4Jt + 4 = 9.由题意,得1熊+b=3解
34、之得3图形的展开与叠折一、选择题1.(中考 安徽省,第8题4分)如图,Rt ABC中,AB=9, BC=6,ZB=90,将BC折分析:设BN=x,则由折叠的性质可得DN=AN=9-,根据中点的定义可得BD=3,在Rt ABC中,根据勾股定理可得关于x的方程,解方程即可求解.解答: 解:设BN=x,由折叠的性质可得DN=AN=9- x, :D是BC的中点,BD=3,在 Rt ABC 中,x2+32= (9 - x) 2,解得x=4.故线段BN的长为4.故选:C.点评: 考查了翻折变换(折叠问题),涉及折叠的性质,勾股定理,中点的定义以及方程 思想,综合性较强,但是难度不大.252.(中考年广东汕
35、尾,第9题4分)如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“你”字一面相对面上的字是()A.我B.中C.国D.梦分析:利用正方体及其表面展开图的特点解题.解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“我”与面“中”相对,面“的”与面“国” 相对,“你”与面“梦”相对.故选D.点评:本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分 析及解答问题.3.(中考浙江宁波,第3题4分)用矩形纸片折出直角的平分线,下列折法正确的是()考点:翻折变换(折叠问题).分析:根据图形翻折变换的性质及角平分线的定义对各选项进行逐一判断.解答:解:A.当长方形如A所示对折时,其重
36、叠部分两角的和一个顶点处小于90,另一顶点处大于90,故本选项错误;B.当如B所示折叠时,其重叠部分两角的和小于90,故本选 项错误;C.当如C所示折叠时,折痕不经过长方形任何一角的顶点,所 以不可能是角的平分线,故本选项错误;D.当如D所示折叠时,两角的和是90,由折叠的性质可知其 折痕必是其角的平分线,正确.故选:D.25点评:本题考查的是角平分线的定义及图形折叠的性质,熟知图形折叠的性质是解答此题的关键.4.(中考浙江宁波,第10题4分)如果一个多面体的一个面是多边形,其余各面是有一 个公共顶点的三角形,那么这个多面体叫做棱锥.如图是一个四棱柱和一个六棱锥,它们各 有12条棱.下列棱柱中
37、和九棱锥的棱数相等的是()A.五棱柱B.六棱柱 C.七棱柱 D.八棱柱考点:认识立体图形分析:根据棱锥的特点可得九棱锥侧面有9条棱,底面是九边形,也有9条棱,共9+9=18条棱,然后分析四个选项中的棱柱棱的条数 可得答案.解答:解:九棱锥侧面有9条棱,底面是九边形,也有9条棱,共9+9=18条棱,A、五棱柱共15条棱,故此选项错误;B、六棱柱共18条棱,故此选项正确;。、七棱柱共21条棱,故此选项错误;D、九棱柱共27条棱,故此选项错误;故选:B.点评:此题主要考查了认识立体图形,关键是掌握棱柱和棱锥的形状.5.(中考菏泽,第5题3分)过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面,形成 如图
38、几何体,其正确展开图为()27考点:几何体的展开图;截一个几何体.分析:由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.解答:解:选项A、。、D折叠后都不符合题意,只有选项B折叠后两个剪去三角形与另一个剪去的三角形交于一个顶点,-与正方体三个 剪去三角形交于一个顶点符合. 故选B.点评:考查了截一个几何体和几何体的展开图.解决此类问题,要充分考虑带有各种符号的面的特点及位置.二.填空题1.(中考福建泉州,第17题4分)如图,有一直径是巧米的圆形铁皮,现从中剪出一个圆周角是90的最大扇形ABC,则:(1) AB的长为1米;(2)用该扇形铁皮围成一个圆锥,所得圆锥的底面圆的半径为米.考点:圆锥的
39、计算;圆周角定理专题:计算题.分析:(1)根据圆周角定理由/BAC=90得BC为。0的直径,即BC = ;2 根据等腰直角三角形的性质得AB =1;(2)由于圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,则2 n 答舒,然后解方程即可.解答:解:(1):NBAC=90,BC为。的直径,即BC =, 2,28AB = -草;BC =1 ;(2)设所得圆锥的底面圆的半径为r,根据题意得2 nr180的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了圆周角定理.根据题意得2 nr180的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了圆周角定理.解得右.E在BC上,翻折变换(折叠问题)将E在BC上
40、,翻折变换(折叠问题)将ABC沿AE折叠,使点B落在AC边上的点B处,则BE的长为一之.解答:解:BC =,-;AC2 - AB4,2.(中考毕节地区,第20题5分)如图,在Rt ABC中,/ABC=90, AB=3, AC=5,点3考点:八、分析:利用勾股定理求出BC=4,设BE=x,则CE=4 - x,在Rt BEC中,利用分析:勾股定理解出的值即可.由折叠的性质得:BE=BE, AB=AB,设 BE=x,贝U BE=x, CE=4- x, BC=AC - AB=AC - AB=2,在 Rt BEC 中,BE2+BC2=EC2, 即 x2+22= (4 - x) 2,29点评:解得:%=1 .点评:故答案为:!.本题考查了翻折变换的知识,解答本题的关键是掌握翻折变换的性质及勾 股定理的表达式.(中考云南昆明,第14题3分)如图,将边长为6cm的 正方形ABCD折叠,使点D落在AB边的中点E处,折痕为 FH,点C落在Q处,EQ与BC交于点6,则4EBG的周 长是cmBGV/H-CQ第14题图考点:折叠、勾股定理、三角形相似.分析:根据折叠性质可得/FEG = 90。,先由
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