倾斜的伞(公开课)概要课件

1、今天的课堂你最棒！今天的课堂你最棒！19、倾斜的伞19、倾斜的伞 喜欢 每逢 招手 墨绿色 胳膊 歪了 湿 透 笑眯眯 衣服 微笑 颤 抖 浑浊 喜欢 每逢 招手 墨绿色 x fng zho m 喜欢 每逢 招手 墨绿色 gbo wi shtu m 胳膊 歪了 湿 透 笑眯眯 fu wi chndu zhu 衣服 微笑 颤 抖 浑浊 x fng z谁的眼睛亮眼睛？谁的眼睛亮眼睛？ 相同：同是在雨中；伞都是倾斜的。不同：上图是外公为”我“撑伞；下图是”我“为外公撑伞。 不同：上图是外公为”我“撑伞；很小的时候，我就十分喜欢下雨。很小的时候，我就十分喜欢下雨。 淅淅沥沥的雨声在窗外响起，外公 来到

2、学校门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，挽住外公的胳膊，一同走进雨的世界。 每逢便会 淅淅沥沥的雨声在窗外响起，外公 抬起头，我惊讶地发现，头顶的天空已变成一片墨绿色，绿得那样深。外公头顶上本来应该墨绿色的天空却变了,一半是 ，一半却是 的。（外公头顶上的天空为什么一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的？）墨绿色灰蒙蒙 抬起头，我惊讶地发现，头顶的天空已变成一没歪呀。外公，伞歪了。怎么，明明是歪向我这边了呀！困惑笑而不语没歪呀。外公，伞歪了。怎么，明明是歪向我这边了呀！困惑笑而不 回到家里,我发现外公上衣的一边肩膀都湿透了。 外公拿起一块干毛巾,一边擦衣服,一边问

3、我: 我说。外公听了,“外公,您肩膀都淋湿了，快擦擦吧!” “丹丹,你淋湿了吗?”“没有哇!你那把大伞把我整个儿都包住了呢！”开心地笑了起来。 “外公,您肩膀都淋湿了，快擦擦吧!” “丹丹,你淋湿了 就这样， 我们从雨中回来，外公的身子 一半干一半湿的。 每次总是 就这样， 每次总是倾斜的伞(公开课)概要课件 是那片雨的世界, 是我和外公, 是那把墨绿色的大伞,一切和以前一样。仍然仍然仍然 不知过了多少年，撑伞的人已经 外公， 我。不是而是 是那片雨的世界, 是我和外公, 是 说话训练 1.许多年过去了，我们的校园仍然是那么，仍然是那么，仍然是那么。 2.我渐渐长大了，妈妈仍然是那么，仍然是那

4、么，仍然是那么 。 美丽 整洁 宽敞 漂亮 温柔 疼爱我 说话训练 美丽 整洁 宽敞 漂亮 温柔 疼爱我 听老师读7-8自然段边读边思考： 多少年过去了，除了没变的一切，变的是什么呢？并划出相关的句子。 听老师读7-8自然段边读边思考： 不变的： 仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公，仍然是那把墨绿色的大伞，一切和以前一样。 变化的： 当年外公为“我”撑伞，如今“我”为外公撑伞，说“伞歪了”不再是我，而变成了外公。 一半是墨绿色，一半是 灰蒙蒙”的天空，由外公的头顶转到了我的头顶。 “丹丹，伞歪了。”传来外公微微颤抖的声音。我抬起头，发现我头顶上的天空一半是墨绿色的，一半是灰蒙蒙的。我的心热了起

5、来，不知不觉中，我正做着外公当年做过的事。这仍然是把倾斜的伞。 这仍然是把倾斜的伞。 回到家里，我接过外公递过来的毛巾，看见外公嘴角微微一颤，已开始浑浊的双眼泪光点点。A.外公被我的关爱深深地感动了。B.外公对“我”的潜移默化的爱心教育得 到了汇报，激动得哭了。C.外公年纪大了，眼睛容易流眼泪。下面对“泪光点点”错误的理解是： A.外公被我的关爱深深地感动了。下面对“泪光点点”错误的 那是把 的伞，是把充满了 的伞我会永远珍惜它，爱 护它。倾斜温情 那是把 的伞，是把充满了 的伞我会永远珍小时候长大后小时候长大后 在你身边，一定也有不少的爱，有家人对你的照顾，老师对你的教导，同学对你的帮助请你选择一件令你感动的小事说一说。爱的体验：在我生病时：-在我被雨淋时：-在我夏天热的睡不着觉时：-在我跌倒时：-在寒冷的冬天里：- 在你身边，一定也有不少的爱，有家人对你的照顾，老师对倾斜的伞(公