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文档简介
1、新花城版一年级音乐下册教课设计第十二课到这里来享受音乐(两课时)教课目的:一、经过歌曲学习,认识音乐家舒伯特的艺术人生、艺术魅力及感情世界,激发学生学习音乐的兴趣,培育终生热爱音乐的感情。二、指导学生用轻柔、甜美的音色和连接的方法深情地演唱歌曲,感觉歌曲的柔情诚挚的爱,培育热爱母亲,热爱生活的感情。三、认识摇篮曲的曲式构造及这类歌曲体裁形式,领会它的风格特点,感觉不一样艺术形式演绎摇篮曲的不一样魅力。教课要点:能用歌声表达歌曲包含的感情。教课难点:装修音、附点音符的掌握。教课过程:一、故事引入,走进音乐大师的人生、谈母爱师:“世界上最伟大的爱!莫过于母爱”“下边我们来看看诗人和画家是如何表现母
2、爱的。”、赏识相关摇篮曲的图片,回想自己的童年、想象为图画选择音乐应当是如何的?(速度、力度、情味)、引出摇篮曲这类体裁哄孩子入眠演唱的歌曲叫作摇篮曲、故事一盘土豆激发感情,走进舒伯特师:“下边要听到的歌曲就是一位伟大音乐家在菜单上写下的一首摇篮曲,你们想知道是怎么回事吗?”这位伟大的音乐家就是奥地利誉为天才作曲家舒伯特。二、学习歌曲摇篮曲、赏识大师作品摇篮曲感觉情绪、速度、力度、采纳听唱法哼唱歌曲,想象入眠的情形、察看旋律特色,发现重复句,认识曲式构造、难点打破:(采纳的方法:体验式)、感觉摇篮“摇的的感觉”对照不带附点和带附点的不一样,指引唱好附点节奏、装修音的演唱装修音演唱自然、轻声一带而过的感觉。启迪学生边演边唱,边体验!三、创建情境,戏剧演绎、即兴创作表演母爱的情境(勇敢表现)、生生,师生评论五、开释感情、学生对妈妈说一句内心话。、大师事迹延长:深入大师的感情世界体验母爱并介绍“歌曲之王”伯特的其余伟大著作和对生活的态度、万语千言难以表达我们对妈妈的感谢之情,就让我们带着对妈妈的深深的爱再一次演唱这首摇
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