小学生清明节活动策划方案

1、小学生清明节活动策划方案小学生清明节活动策划方案（一）一、指导思想紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。二、活动主题缅怀革命先烈，争当“四好少年”三、活动时间4月3日上午四、活动地点xx烈士墓五、参加人员xx小学全体师生六、活动过程第一项：全体肃立，敬礼。第二项：向革命烈士敬献花圈。第三项：全体师生向革命先烈默哀。第四项：新队员入队仪式第五项 ：少先队员代表献词。第六项：领导讲话。第七项：呼号。第八项 ：向革命烈

2、士敬献小白花。扫墓活动结束！七、活动要求及注意事项1、16年级参加扫墓活动。2、4月3日早8：00在学校操场集合。3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍，保证学生安全。4、班主任做好学生的活动纪律等教育，背熟誓词，练好宣誓。（宣誓时要右手握拳举至耳旁）5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服，佩戴红领巾。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带小学生清明节活动策划方案（二）清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统

3、美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。一、活动主题我们的节日-清明节二、活动对象全体师生三、活动时间20 xx年4月3日至12日四、活动内容文化探寻：搜集资料，了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

4、具体内容如下：1、了解清明节的由来2、了解各地的清明节习俗3、了解有关清明节的传说、故事实践活动：亲身体验，感受清明文化活动：中队主题活动各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。活动时间：（4月3日-4月12日）一年级：诵读清明小诗二年级：诵读清明小诗三年级：制作我心目中的英雄卡四年级：了解英雄故事五年级：制作手抄报六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想各中队活动要求一年级：诵读清明小诗（各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。）二年级：诵读清明小诗（各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。）三年级：了解英雄故事（要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。）四年级

5、：制作我心目中的英雄卡（要求各中队组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，制作完成后在班内交流。班内交流完成后，选出4份上交大队部。）五年级：制作手抄报（要求学生搜集清明节知识和英雄故事，制作手抄报。）六年级：缅先烈，话理想（一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立共产主义事业而奋斗的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。）小学生清明节活动策划方案（三）一、活动目的四月四日是我国传统的清明节，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强

6、爱国主义教育，促进我校精神文明建设，引导全校学生树立正确的世界观，人生观，价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”活动。二、活动事项1、组织全校学生观看爱国主义影片。2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。三、活动时间四月三日四、活动地点xx小学电教室五、活动人员xx小学全体师生六、活动安排1、4月3日下午2点，全校学生准时到三楼电教室入座。2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。3、观看爱国主义影片地雷战。4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”，网上祭祀革命先烈。5、两项活动结束后，各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感，并以书面形式交

7、于大队部。七、注意事项1、各队员必须系红领巾，以严肃认真的态度单参加活动。2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。小学生清明节活动策划方案（四）一年一度的清明节到了，为了教育小学生们铭记历史，珍惜今天幸福生活来之不易，激发它们向先烈们学习，努力学习科学文化知识，长大报效祖国的壮志，特组织清明扫墓活动。一、活动目的1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育；2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操；3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。二、总指挥xx三、活动时间4月2日四、活动地点xx烈士墓五、活动要求1、全体学生必须参加清明节扫墓活动；2、上午9：00集合，整队步行前往水牛里烈士墓；3、各

8、班管带必须清点好各班人数，并强调活动纪律；六、清明扫墓议程1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始2、总指挥致词先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧3、学生代表讲话4、向革命先烈默哀三分钟。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。5、绕烈士陵墓一周，敬献小白花在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士墓旁，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花朵。6、三四年级学生每人写出心得体会一篇小学生清

9、明节活动策划方案（五）一、活动目的在清明节期间，组织学生系列教育活动，目的是让学生了解先烈、先人、先贤，引导学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感。也让学生度过一个有意义、充实的清明节。二、活动内容1、一年级各班搜集革命先烈的传说、故事，开学后利用班会时间讲给同学听。2、二、三年级各班搜集关于描写清明节或革命先烈的古诗，做成诗配画开学后在班内交流，交流后每班选5份上交课程部。3、四年级各班开展“我心目中的英雄”手抄小报制作活动，要求学生把自己心目中一位英雄的图片和文字资料设计在一张8开纸上，制作完成后在班内交流。班内交流完成后，每班选出5份

10、上交课程部。3、五年级各班开展清明节来历或习俗调查，学生通过查资料或者向自己身边的请教，加深对清明节了解。以调查报告的形式在班内交流，班内交流完成后，每班选出5份上交课程部。三、活动要求1、清明节活动班内学生人人参与。2、本次活动由各班班主任负责布置，并做好指导。3、学校将根据每班的完成情况、学生作业质量进行评价，并把班级的获奖情况进行公示。清明节小学活动方案1一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，结合清明节这一教育契机，组织开展丰富的纪念、学习活动，引导少先队员们在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义

11、情感，营造文明和谐的社会环境。二、活动主题：“铭记革命传统，争做四好少年”三、活动对象：全体师生四、活动时间：20 xx年3月29日至4月5日五、活动内容（一）了解清明文化：（3月29日4月4日）清明节在我国有着及其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：1、了解清明节的由来2、了解当地的清明节习俗3、了解有关清明节的传说、故事4、了解家乡烈士的事迹（二）主题队会：“话说清明节风俗”（3月31日）各中队辅导员组织队员在了解清明节的由来、习俗的基础上，突出教育学生缅怀

12、缅怀先烈，弘扬传统。演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。（三）清明主题活动：（3月29日4月2日）一、二年级：诵读清明小诗三、四、五年级：制作手抄报（四）营造文化氛围：（3月29日4月4日）各中队更换主题黑板报，主题为“铭记革命传统，争做四好少年”六、具体要求：1、 要求各中队要按时召开主题队会，并做好队会记录。2、一、二年级要认真组织学生开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。3、三五年级要教育学生利用假期时间认真办好手抄报，于4月6日晚学前交大队部，大队部将进行检查评比。4、各班的主题黑板报将于4月6日上午课间操检查。

13、Xx小学大队部20 xx年3月29日清明节小学活动方案2一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大少年儿童树立正确的.世界观、人生观、价值观，使我们的少先队员从中受到浓郁的文化气息的熏陶并从中受到深刻的思想教育，以促进我校精神文明建设。二、活动主题缅怀先烈 继承传统 争当四好三、活动对象张格庄小学全体师生四、活动时间4月1日至4月9日五、活动内容（一）各班制定清明节活动方案（4月1日）（二）宣传教育活动（4月1日至4月

14、9日）利用国旗下的讲话，校园小广播为大家介绍清明文化、诵读革命诗词、介绍革命志士所受各种酷刑、讲述英雄故事。（三）实践活动：亲身体验，感受清明文化1、文化探寻：搜集资料，了解清明文化（4月1日至4月5日）清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：（1）、了解清明节的由来（2）、了解本地的清明节习俗（3）、了解有关清明节的传说、故事（4）、了解清明节期间的各种春游活动2、中队主题活动（4月6日至4月9日）各中队结合本中队特点，积极组织

15、开展好清明主题队会活动，并留有记录。各中队活动要求一、二年级：诵读清明小诗要求人人会背一首。三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张a4纸上，并对卡片进行边框和背景的设计。制作完成后在班内交流。班内交流完成后，选出2份上交大队部。五年级：诵读英雄赞歌，熟读在烈士纪念碑前并熟背规定段落。3、利用班班通设备集体观看一部有关革命先烈的影片，写好心得体会，（4月6日至4月8日）4月9日上交上交大队部清明节小学活动方案3一、指导思想：为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的

16、爱国主义精神，特开展清明节祭扫烈士陵园活动。二、组织机构：组长：副组长：组员：三、活动时间：4月5日四、活动地点：市新北区潘墅烈士陵园五、活动要求：1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动;2)下午1：30集合，整队乘车前往潘墅烈士陵园;3)带队老师必须清点好各班人数，并强调活动纪律;4)总务处准备好花圈。六、清明扫墓议程小主持人宣布：圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始一、奏国歌少先队员们，在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士陵园，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花圈。二、向革命烈士敬献花圈

17、：先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧三、向革命先烈默哀三分钟，奏哀乐。(默哀)默哀完毕。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。四、介绍烈士事迹五、学生代表讲话。六、绕烈士陵园一周，敬献小白花。清明节小学活动方案4清明节作为中华民族最具代表性和广泛性的重要传统节之一，是我国文化遗产的重要组成部分，蕴涵着丰富的思想文化内涵。为充分调动学生爱国主义精神，深情顷怀革命先辈的丰功佳绩，让同学们认识党的历史，教育学生珍惜如今的幸福生活在，刻苦学习、全面发展、知大立志报效祖国。切实抓好主题

18、活动，结合实际，特根据两校实情，拟定以下方案：一、活动目的：1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育;2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。二、活动时间：20XX年4月1日上午三、活动地点：茅家岭烈士陵园四、活动人员：实验小学六年级学生、茅家岭小学六年级学生五、活动要求：1、上午8：00集合，整队步行前往茅家岭烈士陵园;2、各班老师必须清点好各班人数，并强调活动纪律;六、清明扫墓议程1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始。2、学生代表讲话。3、两校的大队辅导员带领学生呼号。3、向革命先烈默哀三分钟。4、绕烈士陵墓一周，敬献小白花。5、两校学生自由

19、活动，表演节目联欢。6、11点集中返校。7、回校后，学生每人写出心得体会一篇。七、注意事项：1.请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在活动中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生，不能乱吃零食，乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，。2.在游玩时师生一定要注意安全。清明节小学活动方案5一年一度的清明节到了，为了教育小学生们铭记历史，珍惜今天幸福生活来之不易，激发它们向先烈们学习，努力学习科学文化知识，长大报效祖国的壮志，特组织清明扫墓活动。一、活动目的:1、缅怀革命先烈

20、，对学生进行革命传统教育。2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操。3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。二、参加对象组长：副组长：成员：摄像：三、活动时间:20 xx年4月4日四、活动地点:南舍烈士墓五、活动要求:1、前期准备，指导学生用皱纹纸做小花；2、下午1:00集合,整队步行前往南舍烈士墓;3、各班班主任管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律;4、学生可自带茶水。六、清明扫墓议程1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始2、教师代表简介烈士及事迹。3、向革命先烈默哀三分钟。4、绕烈士陵墓一周，敬献小花。5、整队，呼号与宣誓。6、按原路安全返回学校。七、注意事项：1请师生们注意安全。烈

21、士墓庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的红领巾；活动中态度要庄严肃穆，不能在活动中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动；注意卫生，不能乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序。2在游玩时师生一定要注意安全。小学清明节活动方案1一、活动主题：历史不能忘记。二、活动目的：为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有

22、意义、充实的清明节。三、活动时间4月1日至12日。四、各中队活动时间及活动要求：1、一、二年级：诵读清明小诗（各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。）活动时间4月8日下午第二节课2、三年级：了解英雄故事（要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。）活动时间4月9日下午第二节课3、四年级：制作 “我心目中的英雄”卡（要求各中队在清明假期布置学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上，制作完成后 在班内交流。班内交流完成后，4月12日前上交大队部）。4、五年级：制作手抄报（布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事，制作一张8k手抄报，4月12日前上交大队部）。5、六年级：缅

23、先烈，话理想（一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。4月12日前上交大队部）。6、上交的活动资料，组织老师评选出优秀作品，将在学校展出，届时将分年级组织学生观看。小学清明节活动方案2活动主题：缅怀革命先烈，做祖国接班人。活动目的：为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展

24、丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。活动时间：xx年4月1日大课间。参加人员：全校师生。活动地点：操场。一、活动流程：缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈1、xx小学祭扫革命烈士活动现在开始。2、全体立正！升国旗奏国歌，敬礼！（放国歌）唱中国少年先锋队队歌。（放队歌）3、学校代表向革命烈士敬献花圈（献花圈进行曲）4、向革命先烈默哀一分钟，奏哀乐。（放哀乐葬礼曲）5、学生代表邱丹扬讲话。6、全体队员让我们举起右手，在纪念碑前下宣誓：我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们要铭记：英雄们抛头颅，洒

25、热血换来的幸福生活，我们要珍惜；伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志，永做时代接班人。7、各班学生向烈士敬献小白花。（放花儿在墓前思索）8、xx小学祭扫革命烈士活动到此结束。二、清明小报评比活动：3到6年开展手抄报比赛纸张规格：8K（试卷大小）。主题：围绕清明节编写，每班选送3张参与评比。届时评选出：一、二、三等奖若干名。请4月8日上午上交教导处。三、4月8日班队课，各班开展主题队会。主题为：缅怀革命先烈激发爱国热情。上交活动材料。四、出好清明黑板报主题：好习惯益终身（评比时间4月15日）准

26、备材料：大花圈一个（陈利军老师负责）、学生每人做一朵小白花。小学清明节活动方案3一 、 指导思想：为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神；培养学生的爱国主义精神，特开展清明节祭扫烈士陵园活动。二、 组织机构：组 长：XXX。副组长：XXX。组 员：XXX。三 、 活动时间：4月5日。四 、 活动地点：XX烈士陵园。五、活动要求：1）35年级部分学生参加清明节扫墓活动；2）下午1：30集合，整队乘车前往潘墅烈士陵园；3）带队老师必须清点好各班人数，并强调活动纪律；4）总务处准备好花圈。小学清明节活动方案4一、参加对象：

27、全校学生。二、活动时间：清明节前后。三、活动主题：缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人。四、活动内容：（一）3月28日，国旗下讲话“缅怀革命先烈”。（二）3月28日4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识，让队员们缅怀革命先烈，对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。（三） 开展中华经典诵读活动低年级召开班会，了解清明文化，包括清明节的由来、各地的清明节习俗，有关清明节的传说、故事等。中年级开展清明诗文朗诵会，包括，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。（四） 开展“网上祭英烈”活动举办一场 “网上祭英烈”活动，充分利用现代科学技术，开展教育活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中，充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫。登陆该活动平台，可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。（五） 跟随家人祭祖、扫墓，了解家族中各人的姓名、经历等；关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗；谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动