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文档简介
1、化学方程式意义及书写导学案化学方程式的意义:表示反应物、生成物、反应条件;表示参加反应的各粒子之间的相对数量关系;表示各物质之间的质量比。例如: S+O2SO2 其意义有:表示硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫;表示每一个硫原子和一个氧分子反应生成一个二氧化硫分子;表示每32份质量的硫与32份质量的氧气完全反应,生成44份质量的二氧化硫。 练习:写出下列化学方程式的意义: 1、H2+CuO Cu+H2O 2、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 二、化学方程式的书写:写出反应物、生成物的化学式,中间用短线连接;配平并检查;(记住最小公倍数法)注明反应条件,把短线改成等号;(加热可用符号:“”)标
2、出生成物的状态(气体用“”固体沉淀用“”)(总结)(总结)“一写 、 二配 、 三注 、 四标”练习1:根据提示写化学方程式:红磷在空气中燃烧: 铁丝在氧气中燃烧: 汞在空气中加热生成氧化汞: 氢气在氧气中燃烧: 镁条在氧气中燃烧生成氧化镁: 氯酸钾(KClO3)在二氧化锰作催化剂和加热的条件下制取氧气: 过氧化氢(H2O2)在二氧化锰作催化剂的条件下制氧气: 高锰酸钾(KMnO4)在加热的条件下生成锰酸钾(K2MnO4)、二氧化锰和氧气。 电解水: 练习2:根据现象写化学方程式:一种暗红色固体在空气中燃烧,产生大量白烟: 一种银白色固体在空气中燃烧,发出耀眼白光、产生大量白烟: 一种黑色固体在空气中燃烧发红光,在氧气中燃烧发白光,生成一种能使石灰水变浑浊的气体: 一种黄色粉末在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发蓝紫色火焰,产生一种有刺激性气味的气体: 一种银白色固体在空气中不能燃烧,在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成一种黑色固体: 一种无色无味的气体在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,用干燥的烧杯罩在火焰上,烧杯内壁出现水珠: 一种无色液体在加入一种黑色粉末后,产生一种能使带火星的木条复燃的气体: 一种暗紫色固体在加热后产生一种能使木条复燃的气体: 一种白色固体和一种黑色固体
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