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文档简介

1、电子商务专业教学与电子商务产业的发展的联系是从 2006 年以来，电子商务网站的崛起，如雨后春笋般延绵不绝，再加上网上必行。标签：发展 电子商务 电子商务教学一、伴随电子商务产业的产生，电子商务专业逐步建立和发展技术的发展而兴起和建立的专业。从 1993 年电子商务概念引入中国以来，1996 年中国出现了第一笔象征性的网上交易，1998 年以推动国民经济信息化为目标的企业间电子商务示范项目开始启动，与此同时许多学府都纷纷开始探索电子商务专业的开发，而创建之初，电子商务产业还正处在概念理论阶段，直到具有一定的招生规模，短短几年间，电子商务领域已经从概念向实践转变。时代科技的发展使得 1999 年

2、以来，电子商务在中国进入实践阶段，取得了良好的发展； 2002 年基于移动，联通的短信收费模式的兴起和运营环境的成熟一年起更多的企业开始上网，建立自己的网站；2004 年，中国电子商务的增长率为 73.7%，营业额达到 4800 亿人民币；2005 年电子商务市场规模达到 5531亿元，其中B2B电子商务进入高速发展，并占到整个市场的95%2007 年突破 1.7 万亿。这 10 年间伴随着电子商务市场的发展，促使现如今电子商务专学知识与方法的改革势在必行。二、电子商务产业飞速发展，电子商务专业的内容变革从 2006 年到 2010 十一五式的发展，电子商务在我国工业、农业、商贸流通、交通运输

3、、金融、旅游和城济深入融合的发展态势。网络支付是阻碍电子商务发展的一个瓶颈。而现在网络支付已经不再是问题，更加方便，快捷。再例如：老师会用网络生存实验这样的例子来列举物流、支享受的宅在家里，只要在上网下订单，任何你想要的东西都能及时送到你手中。因此在讲课时，教师就应该不断补充新的知识和内容，而删去这些陈旧的知识，让学生能够学到更加适应时代发展的电子商务知识。制作自己的电子商务网站只需要小型或中型的数据库来支持数据的存储，例如ACCESS、SQL 等，因此，在教学安排上，只要求学生学会 ACCESS2000 的使需要，仅 2012 年 11 月 11日，淘宝的数据访问量人数已经达到了数亿万级，电子商务专业的教学内容也不能只停留在 ACCESS 数据库上，而要与时俱进，即够适应时代发展的需要。而且现在不仅可以使用PC 机，移动设备也是电子商务与网络营销的主要方式，以淘宝网为例，利用无线移动设备的访问量已经突破3亿，这样足以证明PC 机已经不是唯一的电子商务组成部分，因此在教学中教师自己，这样才能把教学工作做好。三、电子商务产业存在的问题，是电子商务专业需要继续探讨的研究课题用。得电子商务专业的学生能够有知

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