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文档简介
1、第七周第一期时间:2010. 4.8主持人:唐露、易俐主办:校广播站主题:读书我最棒(我们是共产主义接班人)甲:大家好!我是141班的唐露。乙:大家好!我是141班的易俐。甲 :新一期红领巾广播又和大家见面了。乙 :今天的主题是读书我最棒。甲: 先让我们一起了解一下“校园动态”。乙:为了贯彻东安县教育局关于东安县中小学读书活动实施方案的精神,围绕主题“养成读书习惯,共享阅读快乐”,3月29日一些学校利用升旗仪式举行简单而隆重的“捐一本书,献一份爱”图书漂流活动。工会发动教师捐出一本书,献上一份爱,一些老师把书本送给酷爱读书,乐于读书的学生,以他们为榜样,把书传给你,传给我,传给他,让每位学生从
2、书籍中汲取知识,在阅读中成长。甲:3月29日,正值第十五个“全国中小学生安全教育日”。第4期的“百川”,老师们谈起了对学校校园安全的建议,并交流起安全教育的一些做法。“关注安全,珍视生命”、“让校门安全敞开”、“安全教育,重于泰山”、“呵护生命之花”一个个话题标志着老师们对“安全”二字的重视。一次“百川”的交流,强化了老师们对“安全”教育的意识,切磋了安全教育的方法,为有效减少学生安全事故的发生提供了可能。乙:易俐,你知道昨天是什么日子吗?甲:当然知道,昨天是4月2日国际儿童图书日。乙:那你知道国际儿童图书日的由来吗?甲:“国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟发起的。1967年4月2日,国际
3、儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。每年的4月2日,他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。乙:是的,每年由一个国家分会主办国际儿童图书日,该国家分会确定一个主题并邀请本国一位杰出的作家为全世界儿童写一篇短文,一位著名的插图画家设计海报。它们将被以不同的方式用于推广图书和促进阅读。(音乐) 甲:我们都知道:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。乙:为了进一步拓展我们学习的空间,让我们走进书的世界,我们充分利用了学校图书馆、班级建立的图书角等阵地开展读书活动,在优良的环境和条件下快乐地读书,养成热爱
4、书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!甲:相信同学们一定在学校、大队部以及班级举行的各类读书活动中收获不少。乙:请听由141班郑晓同学的读书心得。郑晓:人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法。下面,我就和大家分享读书的各种乐趣吧!读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早
5、已有人对这个问题做了充分的论述。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。 读书对于不同的人有不同的乐趣,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流 读书给人恬淡、宁静、的快乐,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!乙:读书乐趣多,而我们也应该寻求正确、科学的学习方法,增进学习效果。这里向大家介绍一些小方法:甲:1剪贴法。可以找一个旧杂志作为剪贴本。准备一个耐用能保存的本子做集锦本,收集的资料要整理分类。如按名人名言、片段、写景、写人、记事等方法分类,便于查找学习。 乙:
6、2批画法。“批”即在文章旁边写下自己的心得体会及看法。“画”即用“”把不认识的或难懂的字词圈住,查字典、词典,认清弄懂;用“号给文章分层次;用“”号画出佳词名句。 甲:3归纳法。如读了多篇记叙文之后,就要引导学生归纳出记叙文中心思想的方法,即“中心思想主要内容写作目的”,用文字表达就是“这篇文章通过对的记叙,表现了。或赞扬了,或揭露了”。 乙:4揣读法。看到文章题目,先不要读下文,揣摩一下文章可能要写什么。然后再读,与自己的揣摩相对照。甲:5质疑法。对于文章中不懂的地方可以提出来,互相讨论或请教老师。 乙:希望这些方法能对大家有所帮助。(音乐)甲:下面进入好书推荐:低年级:大头儿子和围裙妈妈,
7、讲述了大头儿子和围裙妈妈之间有趣的故事。围裙妈妈吃饭的时候想讲一件有趣的事情,可她却打起嗝来,竟忘了自己原来想讲什么了。大头儿子和木头爸爸哈哈大笑,认为围裙妈妈打嗝就是最有趣的事情;大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈一起去踢球,可围裙妈妈却变成了一只“球”,向守门员滚去书中还发现什么有趣的事呢?让我们一起去阅读,分享书中的快乐;让我们一起留意生活中的每一处,你会发现自己身边也有许多有趣的事情,把它记录下来,与大家共享。乙:中年级:天空气象内容简介:我们对天空总有无穷无尽的好奇:星星真的能决定我们的人生吗?地球之外有什么?人可以飞上天吗?为什么会刮风、打雷和下雨呢?本书根据儿童的阅读特点,用绘制精美、
8、色彩亮丽的图片和通俗易懂的语言,深入浅出地解答了这些问题,揭示了绚丽多姿的宇宙太空、波澜壮阔的航空航天事业和奥妙无穷的地球气象,充分满足我们的好奇心和求知欲。本书有用、有趣,让你爱不释手,看完还想看。甲:高年级:夏日历险记,十四岁的小男孩杰伊贝里为了实现自己买小马和枪的梦想,带着心爱的猎狗罗迪深入林地去捕捉一群被马戏团悬赏的猴子。在爷爷的指点帮助下,他用过布网、下夹、陷阱等计谋,却都被猴子一一识破,不仅没捕到猴子,反而被它们嘲弄了个够。小说中,亲情、关爱被作者表达得十分深切,诠释了爱和付出对孩子人格成长的重要性。 合:读书我最棒,让书籍丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们的
9、情操,使我们真正体验:我读书,我快乐!甲:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,让我们相约下期吧。再见。乙:再见。保护环境 从我做起第七周第二期广播稿主持人:张琼 唐欣主办:校广播站主题:保护环境 从我做起(我们是共产主义接班人)男:亲爱的同学们!女:敬爱的老师们!合:大家中午好!第六期红领巾广播又和大家见面了。男:我是节目主持人140班的张琼。女:我是140班的唐欣。女:请大家收听小眼睛大世界男:丁丽娜,你知道4月7日是什么日子吗?女:什么日子啊?男:2010年4月7日是世界卫生日,今年的主题是“城市化与健康”。世界卫生组织呼吁各城市为健康活动开放街道,征集城市健康工作者的事迹,宣传改善
10、城市卫生状况行动。此次活动规模空前,全球参与城市多达1000个。据世界卫生组织统计,2007年全球城市人口首次超过总人口的50%。预计到2030年,全球将有66%的人口生活在城市。据专家估计,2010年和2020年我国城市化水平将分别达到50%和60%。如何在城市化进程中维护公众健康,让生活更美好,已成为社会高度关注的问题。男:我们闻到花香浓郁,女:我们听见书声朗朗。男:太阳在每一个地方升起,女:点亮每一个孩子的目光。男:我们插上翅膀,女:学会独自飞翔。男:当水滴流入大海,女:当小手儿举成树林,合:绿色弥漫了世界的新房。女:今天,我们要跟大家聊聊保护环境,从我做起男:我们需要绿色当今社会科技迅
11、速发展,但是一些自然灾害也相继出现,影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木,造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。女:大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。男:据研究表明植物每生长一吨,就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳,就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。女:绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音,减少水土流失等好处。男:现在我们知道了绿化的作用,请问大家你还会去践踏草坪,去乱砍伐树木吗?女:听完了这
12、些,让我们再一起来听听绿色畅想吧!男:畅想绿色这天,我用手托着下巴,在书桌上畅想着未来的绿色世界。女:首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照,撒在花儿上,花儿更艳了,更红了。微风吹过,花儿们轻轻的摇曳,跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下,一起摆动。男:一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗,一步步把沙漠变成了绿洲,我们中华人民自古就有“爱树和育树”的传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气,才会有高楼、家具。女:树可以保持生态平衡,维持我们地球的能量循环。种一棵树,就可以减轻一些危害,那么种一百棵呢?男:如果可以,请种下一棵树吧,同学们。女:在校园
13、里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子男:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;女:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?男:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。女:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。男:我们有没有想过,这样,你还能安心的学习吗?女:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。合:为此我们红领巾广播站发出倡议。男:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。女:2.请不要随地吐痰或扔冷饮
14、,免得我们周围的空气里充满细菌。男:3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。女:4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。男:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。女:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!男:节目的最后,我们进入温馨的点歌台,为大家送上一首歌校园的早晨希望大家喜欢。女:快乐的相聚总是短暂男:是说再见的时候了合:我们下周五同一时间再见!红领巾广播稿(第七周
15、第三期)守护诚信红领巾广播稿(第七周)(张):尊敬的老师,亲爱的小伙伴们,大家好!红领巾广播又准时和大家见面了。我是XXX班的主持人XXX(詹):我是XX,本期红领巾广播的主题是守护诚信。 (张):有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;(詹):有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;(张):有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽;(詹):而我们觉得,生命因诚信而美丽。(张):诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;(詹):诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。(张):诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎
16、接母亲的怀抱。(詹):诚信是儿时拉的勾勾;诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。(张):诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。(詹):诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。(张):诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑。(詹):诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,
17、容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。(张):诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。(詹):请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。(张):做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!(詹):下面请听一位同是六年级学生的作文守护诚信,听一听,他留给我们怎样的启迪。(张):古语有云:“言必出,行必果。”“君子一言,驷马难追。”这都是在时时刻刻提醒着我们做人要诚信。诚信二字重千斤。诚信,自古以来就是中华民族的传统美德。古往今来,有多少人为我们树立起诚信的榜样。西汉时的季布,做人守信,答应他人的事总是尽
18、自己的全力去做。故有人说:“得黄金千斤,不如得季布一诺。”(詹):可如今,诚信这多奇葩却随着时间的流逝渐渐凋零,枯萎,被人们遗忘,丢弃。不守诚信之风逐渐蔓延:曾惊动一时的安徽假奶粉事件,那些厂商为了谋取暴利,而不顾及一个个幼小的生命因此将人生定格在摇篮中,难道他们没有一点同情心和道德观吗?还有2008年发生的“三聚氰胺”事件,那些所谓的中国驰名品牌:三鹿、伊利、蒙牛等,他们怎么忍心为了自己的利益,而将黑暗、贪婪的魔爪伸向一直相信他们的父母和孩子?他们怎么忍心看着那一张张稚嫩的笑脸失去生命的光彩?他们的道义去哪儿了?他们的诚信去哪儿了?(张):然而,作为小学生的我们,作为中华民族接班人的我们,有发自内心地问过自己;我诚信吗?我们能够挺起胸膛,拍着胸脯说:我从没做过有违诚信的事吗?可是,有些同学让我们大失所望:为了玩电脑游戏,他们可以欺骗父母;为了平时作业偷懒,可以抄袭;为了平时测验成绩好,他们可以作弊,这样既欺骗了老师,欺骗了家长,欺骗了同学,同时也欺骗了自己。失去了诚信,失去了做人的准则,分数再高,又有什么用呢?一切都是徒然!所以让我们对自己的言行,做一次深刻的反省!(詹):诚信,是一个人,一个社会,乃至一个国家最基本的要求。只有诚信,才能让世界更加美好,到时
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