培训基地规章制度

1、培训基地规章制度【篇一：教育培训基地规章制度】大冶市新平人力资源服务中心教育培训基地规章制度目录一、 培训基地主任岗位职责二、 培训基地教师职责三、 教师考核制度四、 教师奖惩及淘汰制度五、 上课制度六、 学员守则七、 学员考勤制度八、 教学质量管理制度九、 教材使用发放管理制度十、 财务管理制度一、 培训基地主任岗位职责 1、 实施发展规划，拟定年度工作计划、财务预算和学校规章制度，执行经理事会审核通过的年度工作计划、财务预算。 2、 聘任和解聘基地工作人员，实施奖惩制度。 3、 组织教育教学、科研活动，保证教育教学质量。 4、 负责培训基地日常管理工作 5、 提出培训基地内部组织设置方案。

2、 6、 组织、指导本机构建立、健全各项培训管理制度，认真开展安全培训工作 7、 对本基地培训秩序管理、培训计划执行管理、培训人员组织管理、培训质量保障管理、师资管理工作负主要责任。二、 培训基地教师职责 1、 热爱本职工作，认真执行教学计划和教学大纲，编写好学期授课计划，努力完成教学任务。 2、 严格遵守基地纪律，不迟到、不早退、不随意调课、坚持上下课制度、不无故提前下课。 3、 认真备课，写好教案，做好课前的一切准备工作。 4、 按章行事，加强组织纪律，维护和保证教学制度权威性和严肃性。5、 关心和爱护学员，尊重学员人格。 6、 教师讲课理论联系实际，更新观念，注重培训效果，激发学员的学习积

3、极性。 7、 教师上课应口述和手写并重，板书整齐，使学员能做好笔记。 8、 任课教师认真回答学员提出的问题 9、 遵守培训基地的教学管理制度。 10、 加强学员实训管理，严禁学员在课堂嬉闹或做与学习无关的事情。 11、 严格要求学员认真执行培训基地的规章制度，教育学员遵守劳动纪律，爱护公共财产。对违章、违纪的学员进行批评教育，直至提出处分建议。 12、 加强自身政治、业务学习，努力提高教学水平、关心学员，注意言传身教，为人师表。 13、 积极参加培训基地的教研活动，完成基地交办的其他工作任务。三、 教师考核制度根据有关 “师资管理 ”要求，为搞好教师的 “理论、实践能力 ”等教学工作的质量考核

4、工作，希望一方面加强教学管理工作，另一方面加强教育的监督工作，使教师考核的工作任务真正落实到实处。特制定教师考核制度如下：（一） 教师考核组织及成员由基地主任、教学主任、教学相关成员组成（二） 教师考核内容包括教师的德、能、勤、绩方面。又分为五个项目来综合评定。考核内容主要包括：教学工作量、教学效果（学生评议、同行评议、领导评议）、实践能力、科学研究、工作态度方面。（三） 教师考核的打分标准。 1、 教学工作量的多少（满分为 15 分） 2、 教学效果的三个方面（满分为 50 分）其中：（1） 学生评议（满分为 10 分）（2） 同行评议（满分为 20 分）（3） 领导评议（满分为 20 分）

5、 3、 实践能力（满分为 15 分） 4、 科学研究和论文发表情况（满分为 10 分） 5、 工作态度是否端正（满分为 10 分）四、 教师奖惩及淘汰制度为严肃工作纪律，规范教学秩序，充分调动教师教学、科研及其他社会工作的积极性，确保教学任务圆满完成，特制定教师奖惩制度如下：1、 凡是在授课过程中，违反教学管理规程，造成教学差错的，初次提出警告，情节严重的撤换教师。 2、 在教学过程中，凡是检查出教师工作消极、敷衍了事、工作质量低、不负责任者，课时津贴扣 30%。 3、 在教学检查过程中，凡是教学资料缺项或质量较低者，罚课时津贴 20% 4、 凡参加教科研活动并有成果鉴定、发表论文、出版著作的

6、予以奖励。 5、 凡自制课件、电子讲义并应用较好者，予以奖励。 6、 凡在教学中表现突出、有重大贡献者，予以奖励。 7、 凡是承担本职工作以外的工作，且工作量较大并完成较好者，予以奖励。五、 上课制度 1、 严格执行教学计划，按规定进度授课，不缺课，不随意调课。 2、 上课要讲清基本概念，注意知识的系统性、科学性和完整性，做到层次清楚，深入浅出，便于学员理解和记忆。 3、 贯彻精讲多练的原则，重视案例分析，使学员通过分析案例的办法，提高掌握知识的理解能力。 4、 上课必须有教案，不上无准备之课。【篇二：培训中心规章制度】目 录一、发展规划二、教学管理制度三、教师管理制度四、学员管理制度五、设施

7、设备管理制度六、安全卫生管理制度七、财务管理制度”，建设环境优雅，2901 人，达到学校计划培训8000 人（创业培”，建设环境优雅，2901 人，达到学校计划培训8000 人（创业培10000 人，争8000 人以上，syb 创业培训和使用技能培训5 年内力争打造市2013 2015 年，准备阶段。确定一、2013-2017 年发展规划由于我们乌鲁木齐市当前农村劳动力转移任务劳动力资源丰富、就业任务繁重、劳动者素质偏低，迫切需要加大创业培训和农民实用技术能力培训的力度，从而推动创业促就业。所以我校制定出了2013-2017 年发展规划如下：一、总体目标力争“一年一大步了，三年上台阶，五年见成

8、效管理规范，理念先进，特色鲜明，文化厚重，市内先进的重点职业培训学校。 2013 年度，创业培训达到目标人数的 96.7% 。2016 年度，培训总人数达到训 3000 人，实用技术 5000 人），争创乌鲁木齐市创业培训先进单位。2017 年度 ，创业培训和实用技术年度争取达到创自治区创业培训先进单位。 1、招生目标通过强化内部管理，提高办学水平，确保大学生、农牧民、城镇失业人员生源，争取扩展生源渠道，逐步扩大办学规模，每年平均招生人数力争突破 5000 人；2016 年参加培训人数模达到合格率可以达到 99%表一、 招生计划一览表 2、 专业建设目标在现有专业建设基础上，按照定位准确、师资

9、优化、设备先进、创新独特、成果明显的原则和思路，把类的专业打造成市级优秀培训专业，使这几个培训专业在办学条件，师资力量，人才培养模式，教学内容和课程体系，教学方法与手段，教学管理育，人才培养质量等方面得到全面提升。内具有鲜明特色的中小微型企业经营管理、初中级农艺工、动物疫病防治员、淡水水生物养殖、特色种养殖等培训专业 3、 学校文化建设目标以培训教学为主线，以提升育人为中心，树立良好的校风、教风、学风，作为学校文化建设的核心内容，完善学校文化活动设施，加快人文环境和自然环境建设，营造良好的育人环境，建设平安健康、文明和谐培训环境。学校文化建设拟分三个阶段进行：文化建设内涵和目标，完善文化活动设

10、施，完成企业美化工程；2016 2017 年，实施阶段。制订学校文化活动实施方案，确立学校文化主题，在现行规范教育、养成教育、安全教育、诚信教育、感恩教育的基础上，积极开展班级特色活动与社团活动，开展丰富多彩的技能竞赛、体育、艺术和文娱活动，开展以事实案例为载体的主题教育活动，把思想教育放在校园文化建设的首位。 2017 2018 年，完善阶段。总结文化活动成果和文化建设经验，创立、完善文化特色项目，铸就 “普大创业 ”文化精神，丰富我校 “乌鲁木齐市文明单位 ”“乌鲁木齐市市工作先进集体”两大荣誉称号的内涵。 4、基地建设 20142017 年进一步完善农艺工、蔬菜园艺工、淡水水生物养殖、动

11、物疫病防治、特色种养殖专业实训基地建设，家禽规模养殖经营专业实训设备安装到位并投入使用，完善特色种养殖及淡水养殖实训基地市级重点支持建设项目。 5、课程建设目标（1）以行业企业需求和市场变化为导向设置专业课程。既要按照各专业教学大纲开足开齐课程，又要体现专业集群优势，实行长短结合，宽窄并存的专业课程设置构架。（2）改革传统学科型课程教学模式。按照基本适用原则，合理调整各类培训课程的结构、比例和权重，开发综合化和专题化校本课程，探索模块化组合课程，增强课程的灵活性和实用性，实现课程教学目标与社会对人才需求的对接。（3）坚持分段教学、分层教学和产教结合教学。探索实施学分制教学、加强实训教学，推行项

12、目教学，搭建以学生活动为中心的自主、合作、灵活、生动的培训教学平台。以专业课程建设为契机，开展有针对性和个性化的教师培训。 6、校企合作目标根据行业企业人才需求信息和职业技能要求，学校组织相关部门展开教学分析，制定职业技能教学模块，与行业企业签订建立基地协议，组建校企合作委员会，由学校和行业企业共同确定课程设置、教学环节和人才培养方案。（1）强化校企合作的 “订单”培养模式。 5 年内 “订单”和定向培养的人数达到当年培训人数的 30%。首先学校要深入企业了解企业（大、中型企业）状况，其次通过订单培养协议明确校企双方职责，学校严格按企业要求培养，企业严格按标准接纳，然后学校通过跟踪调查，了解企

13、业对综合学生素质的评价以及学生岗位变化和薪酬状况，从而改进学校的培训教学工作。行业企业对学生不满意，学校要负责 “回炉”培训；学员对企业不满意，学校要负责再就业安排，以此从根本上解决就业质量问题。（2）积极参与或牵头规模化办学。在现有办学基础上，认真评估各合作单位的优势资源，成立由行业企业、中职学校、高职院校组成的职业教育董事会，组建跨行业、跨区域的职教集团，促成在企业建立高水平的实习实训基地，系统解决招生、培训、实训、就业一揽子问题。 7、培训目标争取实现培训对象、任务、资金、监管、类型的 “五个统筹 ”，学校与市人力资源和社会保障局的职业能力建设处等多个单位合作，充分利用职教培训资源优势，

14、开展移民就业、农村实用技术等政策指令性培训，积极培养有文化、懂技术、会经营、善管理的新型农民，以适应社会主义新农村建设需要。真正做到职教服务 “三农”，服务城乡统筹发展。 5 年内，争取完成 8000 以上的培训指标。 8、就业目标开展就业指导工作，引导学员树立新的人生价值观和新的择业就业【篇三：沈阳职工培训基地 规章制度】规章制度汇编沈阳铁路局沈阳职工培训基地二一二年一月目 录职工考勤考核管理办法 1 中层及以下干部年度考核制度 2 干部人事档案管理制度 5 干部任前谈话制度 8 专业技术职务聘任管理办法 10 内部会计控制制度 13 关于计划内支出办公材料费用包干使用管理办法 18 现金安

15、全管理制度 20 固定资产管理办法 21 物资采购、请领管理办法 32 文书、档案管理办法 35 38 39 43 45 46 63 81 38 39 43 45 46 63 81 89 133 食堂管理制 136 车辆管理 150 169 较大危险源监控管 176 治安保卫管理制 181 突发事件应急 191 48 50 55 72 75 78 93 办公设备设施核定标准及管理办法会议室管理制度 会议制度 乘车证管理细则 计算机及网络系统管理办法干部值班值宿制度教 学 管 理 制 度教学基础管理制度教员管理制度 教学设备管理制度图书、教材管理制度教学研究管理制度职工岗位、安全生产培训教学管理

16、办法职工岗位、安全生产培训学员管理制度学 员 管 理 制 度复退军人学员管理实施细则复退军人学历班班主任管理实施办法123 复退军人学历教育奖学金评比条件及相关要求 127卫生清扫保洁制度131 设备设施维护管理办法 度 办法 安 全 管 理 制 度安全生产管理办法159 职工安全作业防护措施 理措施 度 预案 党 群 管 理 制 度 198 216 干部选拔任用工作实 218 民主评议领导干部 226 198 216 干部选拔任用工作实 218 民主评议领导干部 226 党员领导干部参 228 党风廉政建设 230 职工思想动 236 学员定期 238 干部理 243 新 246 251 党员教育 252 困难党 261 关于 262 党 239 企业 271 197 党委