版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第 页活着读后感(合集13篇)活着读后感 篇1 活着这部小说所讲解并描述的,是一个荒诞却又真实的故事。这部小说的主题与内涵,始终是一个很有争议的话题,很多人都认为这部小说太过于消极,过于沉重,对读者可能会产生负面的影响。会有这样的评论也是难免的,因为的确,这部小说从头至尾都浸没在一种悲剧的气氛中,主子公富贵的一生是苦痛的,凄惨的,他的亲人一个个的离他而去,他生命中那些难得的温情一次次的被死亡撕扯地粉碎。读者读完整部小说,合上书本,看到封面上小说的题目活着二字时,都会思索:活着的意义原委是什么?是否像主子富贵一样,活着就是为了承受活着的苦痛? 另外,小说的结局富贵和老牛一起生活,好像也示意着一种
2、消极的观点:人和动物的生命价值是一样的,并没有什么区分,存在在这个世界上仅仅是一种活着的状态而已。 然而我认为上述观点并不完全精确,主子公的生命如此凄惨,但他从未放弃,始终坚持活下去,无论或者是多么辛苦。因此我认为作者想要告知我们的,是这样一个道理:活着虽然充溢了苦难,但路还得走下去。 余华在书中写道:“活着的力气不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而失去忍受,去忍受生命给予人们的责任。”责任,是活着的意义,或许生命有些事你无法预料,无法变更,但是更多的是须要你去负责,去担当。因此不论活着多么苦痛,你都要活下去,为了你爱的人和爱你的人,活着这件事本身也是你的责任。 活着读后感 篇2 活着是一部读
3、起来让人感到沉重的小说。余华通过一位中国农夫福贵凄惨的一生,讲解并描述了人如何去承受巨大的苦难;讲解并描述了无望的不存在;讲解并描述了人是为了活着本身而活着。 福贵是地主家儿子,年少就不学好,吃喝嫖赌样样俱全。赌光了家产,气死了老爸;战乱又被拉去当兵,急死了老妈;斗争结束后回到家,看到女儿因病发烧变成了哑巴;儿子更惨了,小学没毕业,就给县长那生孩子的老婆献血,被抽血抽死了;好不简单把女儿嫁了个好人家,结果女儿生孩子大出血也死了;女婿沾上这个家也难逃厄运,被机器碾死了;福贵的媳妇本是有钱人家的小姐,娶过来没过过一天好日子,接连不幸,最终油干灯灭,熬死了。终于是有个外孙接个香火吧,结果三年自然灾难
4、,孩子饿得慌,吃多了豆子噎死了。一大家子人都死光光,按理说孤独的老福贵受不了这么大的打击,也该随至亲驾鹤西去了吧,可他偏偏还“活着”。他亲自安葬了身边全部的亲人,买了一头比他年纪还大的病牛陪伴着。 故事的结局:老人牵着老牛,用粗哑的嗓音唱起了老歌,“少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚。”此时,黄昏正在转瞬即逝,黑夜从天而降。 我早已泪眼婆娑,细细回味作者的那话:“人是为活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物所活着。” “活着”,就够了。 活着读后感 篇3 前几月,听闻高校隔壁班的一个女孩子跳楼自杀了,探讨生还未毕业。详细缘由也不好去揣度了,留给大家一阵唏嘘,而自我又重新思索了一下活着的意
5、义。 最近拜读了余华的作品活着,作者认为:人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。 余华认为作家的使命不是发泄,不是控诉或者揭露,他应当向人们展示高尚。而他所说的高尚不是那种单纯的完备,而是对一切事物理解之后的超然,对善与恶一视同仁,用怜悯的眼光看待世界。所以他以异样冷静地笔触描述了福贵老人的一生,告知我们活着就是活着。 翻开血红的封面,主子翁一幕幕生活画面清楚呈此刻脑海里,合上书本已成记忆。福贵生于富贵家庭,年轻时放浪不羁,将家产挥霍一空,成为一般佃户。后被强征入伍,九死一生逃回老家。在那样的年头,生存不简单,福贵眼见着自我的亲人一个个死去,最终只剩自我和一条老牛。老牛是他
6、因怜悯从屠夫手中买下来的,这印证了那句话:眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。 福贵承受住了难以承受的苦难,垂垂暮年与老牛相伴,和老牛叨念着亲人的名字,唱着歌谣:少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚。 在我看来,生命是载体,而生活是资料。不管我们一生要肩负多少职责,或者经验多少磨难,再或者享受多少辉煌,都是由生命来担当。无论何时何地,都不能看轻生命,同时还应当进取乐观地去应对那些或好或坏的事情。 活着读后感 篇4 活着写了七个人的生与死。凤霞难产而死;有庆在校长生孩子时,为她献血而死;二喜在工地上被两排水泥板夹死;家珍因自己的一双儿女死了,难过过度而死;苦根吃豆子撑死了。只有福贵还活
7、着。 其中有庆的死最悲催。一个年幼的孩子,为了给校长献血,在抽血时,脸色由梅红变苍白,由苍白变青紫,直到死也不说一句话。就这样,被活活地抽干了血。 有庆莫非连死都不知道吗?还是他心中,校长的生比自己的死更重要?这个人让我百死不得其解。现在有庆这样的人物在我们身边已经特别少了。但像他这样能为别人着想的人还是挺多的。就说我们班的谭老师吧,她是我们的班主任兼数学老师,在我们眼中应当是很厉害的人,她就是“标准答案”。可有一次,谭老师在算3X+1=13时把X算成了5,我一看这道题,掐指一算结果X是4。我刚要举手的时时候,我们班同学都异口同声地说:“x不是5而是4。”谭老师细致算了一遍后,说:“哎呀,果真
8、错了。幸亏你们提出来,以后有错都要刚好提出来!”我们听了,不但没有讪笑谭老师,反而更加敬重她了!我们也变得更加自信更加英勇。我们不但要像有庆一样为别人而活,我们更要为自己活。 我明白了余华想借有庆告知我们,活着有多难,死却如此简洁,唯有为自己活,才能活出风采! 活着读后感 篇5 一口气读完,心中久久不能安静。泪水多次掉落。有道是男儿有泪不轻弹。但此时此刻我想说的是,命运怎会如此残酷?有种向苍天怒吼不甘的冲动,太多的不甘 死亡不行怕,也并不以你的可怕而不来找你。真正可怕的是有些时候你只能眼睁睁的看着他们都一一离你而去,而你却一点方法也没有,独留自己一个人,就像本文主子公。 活着,短短一篇。朴实无
9、华的第一人称平淡的道尽了他们的一生。故事从解放前始终到19世纪末。这不正是我们祖辈,父辈,都亲身经验过的那段岁月吗?也包括我们80后的那点有限的童年记忆。那样的年头,字里行间已经令人非常动容,而实际更是不敢想象小时候常听起祖辈,父辈提起过他们的岁月而我也仿佛跟随故事跟随儿时的记忆碎片在里面找寻他们的影子。如今,让人不经感叹,我已长大,你也白发,时间都去哪了?让人不胜唏嘘 活着,活在当下社会是我们莫大的福气。和祖辈父辈以及书中的各种动乱,战乱,饥荒,疾病等等来比现今的我们可算得上是天上神仙的日子。这让我们怎能不好好珍惜呢?没有比活在当下更华蜜的事了。好好活着,活出自己的精彩,把美妙的生活始终传承
10、下去! 活着读后感 篇6 “少年去游荡,中年想绝藏,老年做和尚” 余华 距我其次次看完活着已相隔一年多了,前后看了三次,每次心境都天翻地覆。 这次我看到的是:生与活 生与活是不同的。 生,是让生命持续的这个结果。 活,则是生命持续的整个过程。 全书借富贵的人生,完备的阐述了活的这个过程。整个过程让我不能释怀,不管多久都不能释怀。 文末富贵买的那头老牛,让我感到未曾有过的亲切。 之前看过一句话:“生活就是个缓慢受锤的过程,人一每天老下去,奢望也一每天消逝,最终变得像挨了锤的老牛一样”,假如凄惨是锤,那富贵就肯定是那头老牛,而活着讲解并描述的就是老牛受锤的过程,这个过程残忍而又绵长。 从内心来讲,
11、我是拒绝这样的剧情的,但是太过贴切,让我不得不去承认;农村诞生的我,从小就听老辈们讲解并描述这文中的那个时代,我很幸运没有吃过树根,树皮和野菜。 起初,我是很想讲讲自己的故事的,现在细想一下,富贵这样的人都只能算做时代产物的一个缩影而已,活在当下的我们又何足挂齿? 活着读后感 篇7 生命原本脆弱,你却要坚毅的活着。活着才能感觉生活的华蜜真谛,只有在你遭受不幸时,你才知道你要珍惜生命,享受欢乐。 活着这部小说用一种轻松幽默的方式阐述了一个凄婉凄惨的时代命运。活着经验了中国历的大动荡时期:抗战、内战、。富贵自甘堕落输掉了祖宅,气死了父亲,妻子家珍带着两个孩子独自离开,他被抓去做了壮丁,家破人亡。
12、妻子家珍与富贵团聚,凤霞却成了哑巴,弟弟不幸夭折。我觉得最令人痛心的情节是有庆的死和凤霞收获华蜜初为母亲却眼睁睁看着自己的生命耗尽,生活的苦难告知了他,只有在险些丧命时,才懂了华蜜的真谛,人只有在孤独无望的时刻才会如此深切的想着肯定要活着,肯定要活着回家去。 中国在变,时代在变,人也在变,但是最痛莫不过白发人送黑发人,家珍亲眼看着女儿死去,却因为没有阅历的接生员造成无法扭转事实,这种母爱的痛又怎会轻易理解。 在凤霞生孩子出现反动的接生员,营造了一个幽默搞笑的气氛,教授吃了七个馒头撑晕过去,这种方式表现的时代的迂腐,不然种种悲剧是不会发生的,这种情节令人感到悲伤生气,让人的生命再次被诠释得脆弱。
13、 活着,这是一部意味深长的小说,生活就像是一条路,不总是平坦笔直的。活着才能体会到人生的酸甜苦辣,活着才能体会到挫折和不幸所带给我们的种种,才会更加珍惜生命,活着是一种证明,更是一种历练。 生命原本脆弱,你却要坚毅的活着。 活着读后感 篇8 这两天看了余华的作品活着,感受许多,看的过程中,惊慌感始终伴随着全文。作者总是在给人希望之后,又浇下一盆冷水,让人冷得彻骨,绝处逢生之后仍旧扼住咽喉,让人苦痛异样。 文章有三个地方让人泪目: 一是老全的死,透露出麻木的斗争中仅有的一丝温情。 二是福贵儿子有庆的死。有庆死的最没有价值,也最荒唐,医生因为县长夫人难产要输血,尽然把一个12岁孩子的血抽干了。作者
14、刻画福贵埋儿子的过程让人痛彻心扉。 三是福贵女儿凤霞的死。原以为又聋又哑的凤霞会很凄惨的被送给老汉,结果福贵心疼女儿又将女儿留下来了,凤霞最终相看了二喜,并得到了应有的疼爱,这回我以为凤霞最终摆脱了噩运,结果没想到凤霞死于难产,留下了二喜和儿子苦根,这番变故让福贵更加苍老,头发全白了。 后来几年间,女婿和外孙又因为事故相继离他而去,福贵最终与一头名叫“福贵”的老牛相依为命。 中国二十世纪社会变迁导致的惨淡农村生活全都浓缩进了这部小说里,福贵的一生也是那个时代老百姓普遍的生活现状。兴,百姓苦;亡,百姓苦。所谓好死不如赖活着,但是活到最终的人,往往最苦痛! 活着读后感 篇9 福贵经验了人生道路较大
15、 的痛楚,当他望见家人离自身而去时,心里那时候犹如在被刀扎似地痛,割得很深,痛在全身上下,血水都流出来了可他却纯属偶然挺了回来,仍旧乐观豁达路面对人生道路。到了风烛残年,还牵着老牛一起生活。 他沒有由于家人的离开而完毕自身的性命,由于活著是为了更好地让死去的人舒心。事实上福贵并了解什么叫活著,他只了解人活着就是那样,历经一下甜酸苦辣,富有就赌一赌,没有钱就诸多田,活着就是那么简易。 人活着为了什么?人活着不为什么,仅仅为活著自身而活著,并不是为了活着以外的万事万物所活著。 而世界上却有不计其数的人自始至终搞不懂,她们你以为活著仅仅为了更好地华蜜欢乐,只为了爱,只为了更好地养家糊口,只为了更好地
16、钱财,只为了更好地当官,只为了更好地他人。当她们达不上目地时就跑去完毕自身的性命。 有的人感觉自身的命苦,自身更改不上自身的运势,对自身发展前途不抱有一切期盼,因此她们也选择了在这个全世界消退。 亦有的人,在遇到丁点儿大的艰难时,选择了倒退,之后她们感觉害怕也不是解决方案时,因此她们也与全球讲了声再见了,随后招手而来到。 受宠思辱,安不忘危。 活着读后感 篇10 富贵的一生在命运的年轮中辗转反侧,每当生活安定下来,意外却接踵而至,从父母到儿子,从女儿一家到妻子,命运的无常,一次次摧残着他,也一次次震撼着读者,苦泪和死亡伴随,用逝去衬托诞生命的宝贵。但富贵还是从土地改革到三年自然灾难,再到文革,
17、挺了下来,他代表着那些年中国人所受过的苦,比起富贵的一生,我们遇到的挫折又算什么呢?富贵终究抗下了命运的无常,世上无绝境,唯有对境况无望的人。 都说青年富贵为贪欲而活,中年富贵为了家庭而活,老年富贵是为了自己而活。也正是如此,迟暮之年的富贵才能每日唱起:“少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚”。这概括自己一生的词句,唱出的是富贵对自己过往的坦然,他正视着自己。而我们在失意之时,在堕落之中,要好好想想,我们是否在为了金钱俗欲而活?是否已经将自己的灵魂寄予于他人,任由别人摆布?记住,要为了自己而活。 夕阳西下,富贵的老牛在耕地划下一道道沟痕,活着也不过如此。但就是因为这样,才能世代耕作出肥沃的土,彰
18、显诞生活的价值。 活着读后感 篇11 有幸读了一本余华先生的活着,正如评论所说,这是一次残忍的阅读。他带我走进了那个无奈的年头里苦闷的生活,让我如同身处其境,真真实切。 福贵身经曲折,从一个不羁放纵的阔少爷到落魄成为贫农阶级,从家庭美满到家破人亡,送走一个又一个的至亲,最终只留下自己与一头与他同名的老牛,孤独的消逝在转瞬即逝的黄昏夜幕中,我能想象得出那是一幅怎样凄凉的画面,人啊,因为活着而活着! 春生身经百场战役都活了下来却受不了因为“走资派”被红卫兵的耻辱而自我了结。只要自己还酷爱生命无论遇着怎样不堪的命运都昂扬的活着,而当你对这世界再无期盼时便是轻轻的挥一挥衣袖不带走一片云彩。 生活没有让
19、我们大多数的平凡人遇见大风大浪,已该感恩戴德,而我们却因为不甘平凡而经常埋怨,忽视人生中许多细微环节上的美妙。 相比福贵所经验的一切,我们生活中那点儿苦闷又算的了什么?那不过是漫漫人生路上的一点浮尘罢了。而我却因为这点苦闷经常迷失了方向。 活着读后感 篇12 活着这本书,余华写得安静,没有刻意渲染,我看得也安静,应对书中老人的一生经验,心里并没有波涛翻滚,这是那个中再平常可是的生命。 老人叫福贵,从富家少爷到下层百姓,犹如一个,将这个把灵魂都置于嫖赌中的少爷劈醒,才起先珍惜身边的亲人,准备重新起先。 命运好像因为福贵犯的错而要刻意惩处他,破产后接连着丧父,为母抓药是被抓去当壮丁,九死一生回了家,母亲早已亡故,女儿凤霞也因一次生病成为聋哑人。之后成立了,家里全部的东西都归了。妻子在这期间得了软骨病,并且日渐严峻。福贵一家祸不单行,儿子有庆死于采血事故,为救县长夫人被一个无情的医生夺去生命。女儿凤霞死于生产,只留下了儿子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富贵和外孙相依为命了。死神连这仅有的华蜜都不愿给福贵,又夺去了苦根的生命。 福贵的一生就像一叶小船,游荡在这个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026广东广州市荔湾区彩虹街道环卫站招聘环卫工人备考题库附答案详解(能力提升)
- 2026河南焦作市消防救援局招录政府专职消防员46名备考题库附答案详解(轻巧夺冠)
- 2026抗生素耐药性应对策略及新型药物研发与市场紧迫性评估报告
- 2026微环境调控对组织再生的影响机制
- 2026差旅合规管理政策演变对企业采购策略影响分析报告
- 2026商务酒店市场需求变化与品牌升级路径分析报告
- 2026年合作风格测试题及答案
- 事实无人抚养入院协议书
- 突发事件护理标准化操作流程
- 住宅工程质量常见问题专项治理方案
- 阳台防水涂料施工技术方案
- GD2016《2016典管》火力发电厂汽水管道零件及部件典型设计(取替GD2000)-401-500
- 红楼梦31-35话课件
- 2025至2030全球及中国营销软件及解决方案行业调研及市场前景预测评估报告
- 白酒文化展厅设计
- 餐饮连锁运营标准化手册
- 2025中国家庭教育服务行业发展现状及未来趋势报告
- 《钛合金加工用圆鼻铣刀》
- 2025年河北高考文科真题及答案
- 物业小区防盗安全培训课件
- 中国人使用负数的历史
评论
0/150
提交评论