《爱的教育》读书心得通用15篇

1、第 页爱的教育读书心得通用15篇爱的教化读书心得通用15篇1 爱，一个多么熟识的字眼，在每个人的心目中都有一份纯净的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了爱的教化这本书后，我才真正领悟了爱的境界。 这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气真的很宏大。爱的教化介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，使人读之如同在爱的怀抱中成长 这本书采纳日记的形式，讲解并描述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖

2、国，父母，师长，挚友的真挚的爱，有着感人肺腑的力气。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教化和启示，附在日记后面还以其次人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人，引导我们恒久保持一颗勇于进取而和善真诚的心。 爱的教化一书上每一个小故事都讲解并描述了一种不同的爱，特殊是每月故事更是让人感动，让我觉得世间到处有真情。其中寻母记更使我感动，一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚动身去美洲，这需多少爱来支持他啊!然而到了那里。这个假期我读了亚米契斯写的爱的教化。让我知道了很多有着教化爱和爱中的教化的故事。 书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级

3、学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生，而赶在车子前面，救出了他，自己却被车子轧断了一条腿。同学，老师，校长都纷纷赞扬他是牺牲自己的生命而救助挚友的人。还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而生气地将墨水瓶丢向欺侮他的同学，不想却丢在了刚走进教室的先生身上。先生并没有盲目地指责他，而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚，并请造事者起立，承认错误，从而培育学生有坦白过失担当责任的志气。 读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的状况下，同学之间自私自利，以我为主，嫉妒打击，怕得罪人，恶意竞争等不良作风日益生成，关切人，了解人，帮助人的优良风气日渐淡漠。因此，在全社会加强精神文明建设的新形势下，我们更应

4、在学校，在学生中提倡和开展爱的教化，提倡爱祖国，爱社会，爱学校，爱父母，爱老师，爱同学，爱社会上一切须要爱惜的人，培育学生得，智，体全面发展，做个新时代的好少年，让我们用爱去唤醒人类的真实情感，让爱在每个人的心中永驻。 这是一本日记体的小说。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最宏大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱每一种爱都不是震天动地的，但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光谛视着身边的美与丑、善与恶。 爱的教化读书心得通用15篇2 整本书读下来让我最感动的就是贯穿始终的正义、爱（挚友之爱、亲人之爱、以及无论是学校教化还是家庭

5、教化中给孩子贯穿的爱国主义教化和民族骄傲感的教化）。当这些人类灵魂中如此珍贵的东西再次流淌在我的思想中的时候，在当今社会已经把它们边缘化的时候细致品来总感觉有一种感动和震慑。好像自己也被它带到了天真烂漫的童年，带到了那个社会依旧动荡但他的子民却是如此和善、英勇、正直、淳朴的时代。 每一个正常的国家和民族向他们子民传递的教化都是正面的、高尚的，但却不是每一个学校、老师、家长都能把这种教化做到自然，做到不做作，做到润物无声，做到水到渠成。而爱的教化中渗透和传递的就是这样的教化。 爱国且英勇，为了维护国家尊严不惜受冻挨饿的帕多瓦少年。执着、英勇为完成使命舍命坚守的伦巴第小哨兵。为了能让父亲多休息又不

6、忍心让他知道是自己替他做了那些工作而包涵委屈的佛罗伦萨小文书。还有撒丁岛鼓手，爸爸的护士。罗马涅之血中英勇的为救奶奶而死地费鲁丘。向孩子传递珍视荣耀的公民荣誉奖。曲折、艰辛最终寻得母亲的小马可给我们上演的六千里寻母记。还有最终的故事海难中舍己为人的马里奥。 当你的孩子犯了错误，当他们没有领悟到问题的主旨，当他在无意中损害了你或是他身边的其他人时，作为父母、长辈你该怎样做？你可以生气但不要责罚和打骂，静静的告知他他那样做原委错在哪里，以后要怎么改正。之所以要这样是因为他还是个孩子，他犯的那些错误作为父母你是有责任的。一封信里承载的文字是有限的但他所能传递给孩子的东西却多得超乎我们的想象。 我们成

7、人有着太多的理由能够感受得到我们要怎样把这个道理告知给那些未曾经验但懂得之后会更好的促进他们成长的孩子们。爱的教化中做到了，因为有母亲潮湿的眼眶，有父亲正直、无私的训诲和全民对生命的敬畏。 假如你对你的挚友不忠诚，假如你有意无意的损害了你的挚友，假如由于你的过错而使他人受难，假如全部的这些疑问爱的教化都能解答。因为和善正直的人们在用行动告知给你要勇于担当。 一切的一切传递的都是真善美 爱的教化读书心得通用15篇3 暑假里，我用一个月的时间看了爱的教化这本书，这本书是采纳日记的形式，小说记述了主子公恩里科在三年级整整一学年中所经验、视察和感受到的一切，其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老师给学

8、生抄写的每月故事，通过他们来颂扬爱的美德、和高尚的心灵，训诲青少年爱祖国，爱人民，爱大自然，爱学习，爱劳动，孝敬父母，敬重师长，团结友爱，相互帮助，爱护弱者，怜悯不幸的人。让我感受到了爱无处不在。 读着爱的教化，我思绪万千;合上爱的教化，我心潮起伏。书中那些活灵活现的人物仿佛正站在我的眼前，时时感动着我，让我的心情久久不能安静。其中我最喜爱的一篇日记就是爸爸的训诲了。是爸爸告知“我”在一生中，可能会遇到各种各样的苦难，而其中最苦痛的一件事就是失去妈妈，妈妈对我们的爱，是世界上最无私的爱，亲人之间的爱，是人世间全部感情中最神圣的感情。虽然有的人是杀人犯，但只要他还爱妈妈，心里就会有一段美妙的记忆

9、留着。相反，即使有的人是名人，只要他不爱妈妈，那他就是可鄙可贱的人。 我，一个泛泛之辈，有很多挚友，但真正的好挚友屈指可数，我也不知道怎么回事，但读完爱的教化后我懂得了我的好挚友为什么很少的缘由了，要做一对好挚友不应当分贫困贵贱，更不能因为自己挚友的学习差了而认为他不是你的挚友，而作为真正的好挚友应当在挚友困难是帮助自己的好挚友，这样才算是好挚友。 作为二十一世纪的小学生来说，爱的教化不仅仅是一本小说，而是对我们的一种爱的教化。作为独生子女，我们都是被爱得多，而付出得少。这个世界须要爱，须要我们去爱，去付出，而不是坐享其成，作为学生，我们应当从小要爱祖国，立志为祖国的旺盛富强而努力学习：我们应

10、当敬重老师和父母，努力学习，以实际行动回报老师和父母对我们的爱;我们应当团结同学，相互帮助，做亲如兄弟姐妹的好挚友。我信任假如每个人都献出自己的爱，我们的世界会更加美妙! 这本书让我明白了：爱其实很简洁，无论是父爱，母爱，友情，还是师生之情，爱国之情都伴随着我们。爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是恒久无法用文字来形容的，但我知道，拥有爱的人，并付出爱，就能真正体会到爱与被爱的味道，因为人生必定是充溢而无憾的。挚友们，让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧，多献出一点爱，用爱的钥匙，去打开人们的心扉，那么阳光将照射到世界上的每一个角落! 爱的教化读书心得通用15篇4 这个暑假里，我看了一本名叫爱的

11、教化的书。书的作者是亚米契斯。主子公是安利柯，写的是他在学校里每个月发生的事。他有两个好挚友，一个叫卡隆，一个叫耐利。耐利是个好孩子，他的成果很好。卡隆心地和善，喜爱帮助别人。还有英勇的罗伯特，他在车轮底下救了一个小孩，自己却被车轮扎伤了。 他舍身救人的精神值得我学习。通过阅读这本书，我懂得了，做人要有耐性，不能半途而废。要感恩身边的父母、老师和同学。多助人为乐。勤奋学习。以后我肯定要多看书，开阔视野，好好学习，每天向上! 爱的教化读书心得通用15篇5 寒假里我看了一本叫爱的教化的书，这其中有我最喜爱的一篇故事叫为父着想。 这则故事里有一位小挚友叫许利亚，他读四年级，得才兼备。他父亲在铁路上做

12、雇员，收入少，子女又多，生活特别艰苦，晚上还要写名册，每天写五百条才能得到三块钱。 许利亚确定帮助他爸爸，晚上到了，爸爸睡觉了，他就偷偷地起床帮助爸爸写名册。因此他每天晚上都不能睡上一个好觉，学习成果下降了，还被爸爸指责了。可是他还是坚持偷偷帮助爸爸。直到有一天晚上被爸爸发觉了，爸爸流着泪，把许利亚抱起来左亲亲右亲亲。 小挚友们，让我们一起向许利亚学习，做个乖巧懂事的好孩子。 爱的教化读书心得通用15篇6 多年的体育老师工作使我深深体会到：搞好体育工作的最大秘诀是“爱”,这个爱是对学生的爱，这个爱包含着师爱、母爱和友爱。 一、师爱 学生成长中的导航灯“为人师表”这个“表”体现一个教化工作者的魂

13、。“言行育人”是我多年来的工作准则。做学生成长的导航灯，培育学生健全的人格这是一个老师对学生的责任，这种责任是师爱的核心，它决不是心血来潮的一次竞赛，一次活动，而是来自体育老师平常细致的工作。记得曾经有一名学生家境贫困，中午放学后，为了不吃午饭，在操场上踱来踱去，是自己田径队的学生，所以看到我后他礼貌的向我问好，他以为自己假装的很好，我问他为什么不回家，他说已经回来了，可是我笑笑，看着他稚嫩的小脸，心中扩散出一些酸楚，我摸摸他的头告知他有什么困难肯定要来找我，可是他固执的说自己很好，我要他跟我去吃饭，可是他却淘气的跑开了，我知道他不想让别人用怜悯的眼光看他，所以我就看着他跑开了。下午正好有他们

14、班的体育课，我拿了买好的面包和水告知他是他妈妈送来的，而且要求肯定要我看着他吃下，他信任了，狼吞虎咽的吃着，我看了这个孩子，泪水不禁已经在我的眼眶旋转，可我忍住了，我知道老师的师爱对于每一个孩子都是很重要的，假如他们无法得到一些家庭的暖和，我们的师爱或许会给他们的心灵中播下一些暖和的种子。 当今社会，诚信已渐远离孩子，诚信这种美德决不是一个“狼来了”就能培育出来。作为体育老师的我，总以自己的一言一行履行诚信，把“诚信”的种子播撒到学生的心田。每次竞赛或实行活动后，我总想发些奖品给表现突出的孩子。像这次考试，为了让学生努力取得好成果，我在竞赛前激励他们，谁能拿好名次我就嘉奖他。真是有效，全部的孩

15、子都为了奖品在竞赛场上飞速驰骋，都拿了很好的名次，而且也因为他们的努力，我们学校也获得了团体总分第一名，那么奖品不奖了吗？不！我还是奖了，尽管奖品不是很宝贵，但至少在学生心目中我是一个说话算话的老师，用自己的行动教他们也要做一个说话算话的学生。诚信这种美德或许就在这次在他们身上铸就。“润物细无声”让学生的思想在我言行的影响下，在师爱的感召下发生良性改变，才是一个老师最大的傲慢。 二、母爱 学生心灵中的一缕阳光。常言说“娘不嫌儿丑”,我总把自己所带的校队的学生看成自己的孩子，去关切，爱惜每一个人，例如对那些性格内向的孩子进行特殊的关爱，我认为这才是人性中母爱的宏大，女儿甚至有时会吃醋的说，我爱学

16、生赛过爱她。或许是出于母爱的光环，我所带的孩子们都对我像妈妈一样亲切，每当看到自己所带的孩子胜利的拿到奖牌，我内心的激烈的确无以言表。我的许多挚友看到我这么辛苦，都为我鸣不平，说这工作太苦了，可是我却告知他们，我乐在其中，而且我以我的孩子们为傲慢，我从不担忧自己的物质生活没有他们的优越，可是我担忧我的学生会落后于其他的同学，每当我想到那个家境不好的孩子，我总会找理由给他买点衣服，买双运动鞋，或者买一个盒饭，那个学生也非常感谢，以至于现在已经是中学生的他见到我都还紧不住要敬礼，我告知他，你已经不是少先队员了，可他总是记不住，我也不再留意他的敬礼反而觉得很温馨，一种作为老师特有的感受。 无论如何，

17、老师的职责之圣神是众所周知的，但是，假如你能够亲身体验学生的可爱，可恨，天真烂漫，或许每个人都会是天下最好老师，全部的人都会对老师充溢崇敬。其实老师的职责也在于责任，我们每一个老师的奋斗，汗水都会为孩子们的胜利之路上铺下一些垫脚石，我想，我们的每一个孩子都欢乐成长应当是每一个老师的最大愿望吧。 爱的教化读书心得通用15篇7 爱的教化这本书我在暑假中已经阅览几次，它是由意大利作家埃迪蒙托德亚米契斯写的。亚米契斯在当时战乱时期写下了这本文字美丽且情感丰富的小说。 爱的教化是一本以日记形式的小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。作者给予各种凡小事以崇高美妙的爱，让平凡人物的内心深处有着不平

18、凡的光彩，来鼓舞着我们用爱创建每个人心中的美妙世界。爱是整篇小说的主旨，爱流入在最平实的字里行间，融入了种种人世间最宏大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、国家之爱、民族之爱它是以一个小学生的口吻来向读者展示着世界上的美与丑，善与恶，更体现出世界上一点一滴的爱。 读完这部小说，我觉得其实世界上到处都传播着爱。爱成了我们生活中必不行少的一种情感。记忆深刻的是在卖炭者与绅士这篇日记。绅士的儿子骂卖炭者的儿子父亲，是个叫花子，绅士父子俩向卖炭者致歉。卖炭者对绅士儿子看法转变，非常怜爱。绅士是一个教子有方的父亲，他用自己的言行告知儿子：要关爱弱势群体，假如换做是卖炭者，我想他确定瞧不起人。最

19、终卖炭者对这位绅士儿子有所怜爱，恋恋不舍的离去。而在六千英里寻母中，与上篇不同，则表达的是母子之爱。儿子为了找寻母亲，不论刮风下雨，不畏艰辛，整整走了六千英里路，找到了生病的母亲。这些故事中，不仅能让读者感受到浓浓的爱，还让更多的人去深思“爱”的含义。 我们生活中到处都有爱，爱是世界上最纯净，也是最暖和的。爱是无限的、爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的欢乐和欢乐。像这样的爱在爱的教化中还有许很多多，使我感受到了世界充溢了爱。 爱的教化读书心得通用15篇8 怀着无比兴奋的心情走进爱的教化这部无以伦比的举世名著后，我是彻底地融入了那精彩的世界中。

20、你可不知道，那是怎样地令人感动，令人流连忘返啊！ 安利柯，也就是本书的主子公之一“我”，或许全部的内容，都发生在他的身边，他怎就那么幸运，在他的四周，经验的每件事，都充溢着爱心，他的挚友同学，他的家人，他的父母，全部的一切就那样让他耳闻目睹，而且结局又都那样富有戏剧性，一路读下来，多么有教化意义，我呀，沉迷于其中时，心情始终随着他沉落起伏，兴奋的，难过的，痛快的，生气的，始终令人激烈着，一页看完总还想着看下一页，看完了这天发生的事，不得又看看明天发生的事，后天发生的事还是不放过，即使是某一在发生的事也会令人回忆无穷的。可见本书的吸引力有多大了吧，用一个词来形容绝不夸张，那就是“手不释卷”。是呀

21、，每每拿起书来就是放不下来，怎么就舍不得放下呢？你看了你也放不下！ 与其说书中的故事精彩，不如说里面让人学到的东西好多好多，我不得不崇拜卡隆的高尚品质，为什么这样讲，因为我这人一直也是很自大，平常就以为自己足够优秀，能令我达到惊羡不已的事实在不多的，可这回我可真服了呀！路见不平，拔刀相助，所的欺弱怕强的的小人，在卡隆面前全都服服贴贴了，绝啊！代洛西，一个让人钦佩的人，真是好样的；可怜的奈利，不知令我流了多少泪，真希望他不是那的家境才好呢；安利柯的父亲，果真是天下父母心的代言，那多特别的父爱不知是怎么做到的 想着想着，恨不得再多看一遍呢，父母之爱、师生之爱、同学之爱、平凡而宏大的爱无处不在，所以

22、呈现在我们面前那就是好学生、好父母、好老师 挚友们，听我这样一讲是不有所心动了，反正在我看来爱的教化就是一本独一无二的做人宝典，很的教养，很有内涵，很有我不会形容的词了，总之值得一看，那就亲临其境了，心动不如立刻行动哦！ 爱的教化读书心得通用15篇9 一阵飘过的雨过后，阳光带着簇新的空气进来了。我从抽屉里翻出一本儿童节妈妈给我的书，书名是爱的教化。 翻开书，扉页上有两行字：学会感恩妈妈。 这本书是意大利作家阿米库斯写的，我看了几行就放不下。 这是一本书，从四年级学生埃里克日记的角度描述他的遭受。这本书是一系列短篇小说。印象最深的是一个叫小抄写员的故事。 苏利欧的父亲是一名铁路工人，为了养活一个

23、大家庭，他为杂志撰稿。苏利欧不忍心看着父亲辛苦工作，就在父亲停止写作后，晚上帮父亲抄写。但是，由于睡眠不足，有一天晚上我趴在练习本上睡着了。他父亲严厉指责了他，但他试图说实话，但拒绝了。但是每天晚上抄已经成了习惯。那天晚上，苏利欧又起床了，不当心撞倒了一本书，他的心很惊慌，生怕惊动了父亲。但是，他没有想到父亲已经站在了他的背后，他明白了一切，父子紧紧相拥。 父子间的感情是宽广博大的。“一个人爱别人，同时也被另一个人爱时，那么这个人是最华蜜的” 。莫非不是吗?叙利奥爱自己的父亲，竟忍受委屈。他把一切埋在心底，因为他爱爸爸，爸爸也爱他。 读了这个故事，使我想到了生活中的一些事例： 每当妈妈叫我洗一

24、下碗，扫一下地时，我都是极不情愿的，常常要妈妈用一些东西“贿赂”我。“拿人的钱嘴短”，我拿了妈妈的东西，又不好意思不为她分担家务活，但我干活时总会假装带着一副极尽全力的样子，来骗取妈妈对我的信任。有时尽管妈妈贿赂我，我也不去做某件事，所以常常会让妈妈生气。 我被叙利奥关切父母、孝敬父母、爱护父母、勇于分担家庭责任的精神打动了。在当今社会，我们这些独生子女受到父母的百般呵护，各个都是“小皇帝”“小公主”，总是会抓住父母对我们的万般溺爱，进行攻击，父母们就无可柰何了。 这本书是一本好书，让我明白了很多道理，我要把书中的精神恒久保留在我们心中。 爱的教化读书心得通用15篇10 这篇课文讲了，有一天，

25、有三四个同学取笑科罗西，科罗西气得打算把墨水弗朗蒂身上，想不到却洒在了老师胸脯上，卡罗纳帮科罗西承认错误，老师说不是他，科罗西立刻站起来承认错误，老师叫科罗西坐下，叫取笑科罗西的四个同学站起来，老师把他们骂了一顿，最终，老师对卡罗纳说：“你的心灵真美!” 我的感受是，卡罗纳是一个团结友爱的孩子，因为他帮同学承认错误，同学看了也承认自己做错了。科罗西是一个勇于承认错误的好孩子，因为老师一说，他就站起来承认错误。我想起我们班上课的时候，老师叫一个同学回答老师的问题，但是他回答不出来，我们就取笑他，我觉得这样子不好，因为你一笑他，他可能会失去一点自信念，以后他可能在也不敢举手了。还有一次，上体育课的

26、时候，我跑步不当心摔了一跤，同学们看到了，哈哈大笑，那时侯我心里想：我以后在也不敢跑步了，不然，同学又要笑我了。 卡罗纳的老师说：“那四个同学肆无忌惮，的欺压一个从不打搅你们的同学，讪笑一个可怜巴巴的孩子，打一个毫无防卫实力的弱者，你们的行为是最卑鄙无耻的，实在是玷污了“人”这个漂亮而又神圣的字眼。” 今日，我不但写完了作文，心里还挺快乐的，我以后会每天在家里看一些文学作品，因为作文特别的好玩。 爱的教化读书心得通用15篇11 爱的教化这本书让我知道了很多做人的道理，令我收益匪浅。 我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个和善的孩子。他天真、活泼、好动，在他生活中有很多关怀他的好挚友，时常激励他，劝

27、慰他，所以他才可以顺当成长，也可以从中获得阅历。 给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了爱护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，今后只能靠拐杖行走了。 在我们的生活中，帮助别人的同学是有的，但像他这样了为爱护别人而牺牲自己的同学，我们就不肯定有幸遇到了。看到这一个故事，令我想到了报纸上的一则报道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发觉。 这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差

28、之千里。 正是因为安利柯身边有这么多和善的伙伴，他才可以明白这个世界到处充溢爱。这让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友情，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱!我信任假如有了这些品质，知道了什么是真、善、美的人，肯定是世界上生活的最美妙的人! 爱的教化读书心得通用15篇12 想读一些书，但在浩如烟海的书海中，先选哪本呢？于是上网阅读了很多的好书举荐，拜读了一些读后感。真没想到，在教化类读书心得中，爱的教化一书那样常见的占据着网页的空间，于是确定先拜读这本爱的教化。 爱的教化这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，好像并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的

29、笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱，师生之情，挚友之谊，乡国之恋这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气，真的很宏大。爱的教化在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，而教化使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教化中，体会到曾经经验过的那些类似的情感，可我们对此的看法行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。 首先，爱的教化的书名使我思索，在这纷纭的世界里，爱原委是什么?带着这个思索，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师

30、生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。 爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形经常会被我们所忽视，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁.最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深厚的亲子之爱，许多人都无法感受到.爱之所以宏大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。爱的教化一书中描写了一群充溢活力，主动要求上进，如阳光般绚丽的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在华蜜中的他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的

31、祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话.这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的剧烈的情感所震撼。而面对我们的教化，爱应当是教化力气的源泉，是教化胜利的基础。夏丐尊先生在翻译爱的教化时说过这样一段话:“教化之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样.没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教化。”爱是一次没有终点的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充溢起来.于是,就想接着走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久.这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读爱的教化，我走

32、入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱.在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。 爱的教化中，把爱比成许多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，爱是什么不会有明确的答案，但我知道爱是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程 虽然犹如空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”、甚至“消逝”，所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美妙的感受带给更多更多的人。 爱的教化读书心得通用15篇13 爱的教化这本书中的爱国是父亲写给安利柯的信，信的主要内容是：安利柯，我

33、为什么爱意大利，因为我的亲人，我的祖先，我的诞生地，我的血液，我所说的话，所读的书都是意大利的，在我四周的宏大的人们，在我四周漂亮的自然以及我所见、所爱、所探讨、所崇拜的一切，都是意大利的东西，所以我爱意大利。外国人假如对于我国有无礼的言语，怒必从心突发。你不能做卑怯无耻的行径，将来你为国而战，不能偷生而返，我愿见你平安凯旋。 爱国，顾名思义就是爱一个祖国。爱国，是中华民族永恒的主题;爱国，是每个中国人真挚永恒的情感;爱国，是一种责任，也是一种义务。 读了这封信深受感动，我做为一个中国人，通过旅游和在课本上学的，了解到祖国的安定团结，旺盛富强。如宏伟壮丽的长城，云奇山异的黄山新闻热播的港珠澳大桥，成为世界之最，还有世界瞩目的飞天事业所以我爱我的祖国。 革命先烈用鲜血为我们换来了现在的新中国，才有了我们现在这么好的学习环境。因此，我要从身边的小事做起，爱父母、爱老师、爱同学、爱学校只有付出、传递这些“小爱”，才能汇聚成祖国的”大爱”。我做为一名学生，记得上三年级时，我还不太懂事，上课常常