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文档简介

1、基础会计课程授课初 中 九年级数学教案No： 15授课 日 期授 课班级课题单元3-1填制审核原始凭证授课类 型课堂讲授课时数2教学目地通过本章学习，要求了解会计凭证地基本概念及其在会计核算工作中地意义;区别 原始凭证地不同种类;掌握原始凭证地基本内容,填制与审核地方法及要求。重点难点原始凭证地概念，分类，填制与审核方法及要求。教具挂图教学过程 及时间分配主 要 教 学 内 容教学方法地运用5515单元学习目的，单元任务说明有关知识学习一，会计凭证地意义会计凭证是指记录经济业务，明确经济责任，并据以登记账簿地书面 证明,在实际工作中，会计凭证简称为凭证。会计凭证地意义：通过填制与审核会计凭证，

2、可以如实记录经济业务发生情况，为记 账,算账提供原始依据。通过填制与审核会计凭证,可以明确责任，推行经济责任制。通过填制与审核会计凭证，可以有效地发挥会计地监督作用，保护财 产地平安与合理使用。二，会计凭证地种类（一）原始凭证1,原始凭证按其来源不同,可以分为自制原始凭证与外来原始凭证。2,原始凭证按其填制地方法不同，可分为一次性凭证，累计凭证与汇 总凭证。解释讲解+举例讲解+举例讲解+举例5一,原始凭证地基本内容讲解10简单说明原始凭证填制地基本要素。 二,填制原始凭证地方法与要求讲解+图示5（一）填制原始凭证地方法1,原始凭证地日期填制2,接受凭证单位名称地填制3,经济业务地内容填制4,经

3、济业务地实物数量与金额地填制5,单位名称或填制人姓名地填制（二）填制原始凭证地基本要求记录真实，内容完整，填制及时，书写清楚，顺序使用。（三）填制原始凭证地附加要求讲解+举例15从外单位取得地原始凭证,需要盖有填掉单位地公章;从个人取得地 原始凭证,需要有填制人员地签名或者盖章。凡填有大写与小写金额地原始凭证，大写与小写地金额需要相等。购买实物地原始凭证，需要有验收证明。一式几联地原始凭证，需要注明各联地用途，并且只能以一联用作报 销凭证。经上级有关部门批准地经济业务，应当将批准文件作为原始凭证附 件。发现原始凭证有错误地，应当由开出单位重开或者更正。（四）原始凭证地填写讲解+演示15发票地填写支票地填写 三,原

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