关于农民工学习需求的调查报告

1、 HYPERLINK xxxx/ 农民工学习习需求调调查报告告调 查 员员：_ 珠珠三角“工荒”在20010年年成为一一个全国国关注的的焦点，国国家政策策的转变变使就业业者越来来越找到到了自己己的方向向感，也也成为珠珠三角产产业转型型升级的的一个风风向标。随随着国家家一系列列的政策策支持和和倡导，就就业者的的教育与与再教育育、技术术知识层层面培训训和创新新能力将将迎来一一个新的的时期。针对当前形势，对照市场的需要和政策向教育的重视，教育需求越来越受到务工朋友的关注。故我校于2010年3月20日，以个人为代表向在XX市XX区城内的社会农民工朋友发放3份“农民工学习需求调查报告”，进行抽样问卷填写

2、调查的方式对农民工在教育学习方面的有关问题进行了调查。在调查的基础上，我们从农民工的个人基本情况以及他（或她）的现有学历、往后的学习生涯以及最关心的问题和希望与要求进行了一系列的调查。我们希望对农民工的学习问题不只是书面和口头上的关注，而是更多地通过政府和社会各界的努力来改善农民工对生活、对文化、对技能的急切需求现状，才能使金融危机后产业加速转型。调查结果如下：一、社会调调查的过过程（一）社会会调查的的内容结果针对对农民工工的调查查内容：个人基基本情况况：学习习需求：目前最最关心的的问题：希望和和要求进进行以下下分析。1、个人基本情况XXX（男男）35岁以上上，农业业户口，党党员，高高中文化化

3、，已婚，家庭成成员5人以上。在在沿海发发达地区区一个地地级市民营企企业工作作，月税后后收入10001一五000元左左右。XXX（女女）21255岁，农农业户口口，团员员，高中中文化，未婚。家庭成员4人。在沿海发达地区工作，现在在一个地级市国有企业工作，税后收入1001-一五00元。XXX（男男）26300岁，农农业户口口，群众众，高中中文化，已婚。家家庭成员员4人。在沿海发发达地区区工作，在在一个县县城国有有企业工工作，税税后收入入20001-225000元。2、学习需需求XXX（男男）想 业余 通过 广播电电视大学学 进修修 管理理学 知知识提高高学历；最希望通过过 其它它成人高高校组织织的

4、培训训 来学学习有关关 计算算机应用用 类的的知识来来提高职职业技术术。XXX（女女）想 脱产 通过 其它成成人高校校 进修修 法学学 知识识提高学学历；最希望通过过 其它它成人高高校组织织的培训训 来学学习有关关 建筑筑 类的的知识来来提高职职业技术术。XXX（男男）想 业余 通过 广播电电视大学学 进修修 文学学 知识识提高学学历；最希望通过过 中专专技校组组织的培培训 来来学习有有关 机电电技术 类的知知识来提提高职业业技术。3、目前最最关心的的问题XXX（男男）1）租购住住房， 2）尽尽快制定定和实施施农民工工养老保保险关系系转移接接续办法法， 33）同工工同酬， 4）改改善劳动动条件

5、，保保障生产产安全。XXX（女女）1）打工挣挣钱，改改善家庭庭生活条条件 22）改善善劳动条条件，保保障生产产安全。3）就业服服务和培培训XXX（男男）尽快制定和和实施农农民工养养老保险险关系转转移接续续办法，4、希望和和要求XXX（男男）通过不断加加强学习习专业知知识，提提高自身身的各方方面的能能力，参参加中低低层管理理人员竞竞选，成成为能够够掌握一一定自主主权的管管理层人人员。XXX（女女）未写XXX（男男）未写（二）分析析调查结果果存在问问题与原原因分析析 经过调调查，可可以看出出以上的的调查内内容结果果并加于于分析。1、三位被被调查者者都是来来自农村村想到沿沿海发达达地区谋谋求更好好生

6、活的的低层人人群。2、都以高高中等级级的学历历为主，虽虽然都是是完成九九年义务务教育的的人群，但但对数据据和市场场需求来来分析，连连大学生生出来都都难找工工作的竞竞争压力力下，高高中学历历就变得得更像是是新生代代的“九年义义务教育育”了。3、全部都都有想提提高学历历和参与与培训的的臆念，因因被迫竞竞争压力力和工作作关系，都都是想通通过边工工作边提提升知识识面教育的的上进心心强的人人群。4、年龄越越来越年年青化，向向新生代代农民工工发展，且且有离开开学校而而再回校校深造的的想法来来更好的的接受高高等级、高高技能理理论的趋趋势，也也有可能能因工资资收入与与家庭背背景等经经济行为为因素，有有向提高高

7、培训或或教育支支出的困困难。5、从被调调查者的的调查工工作情况况来看，都都在企业业类单位位工作。以以被调查查者作代代表来分分析，年年龄稍大的对对管理、文文化较有有兴趣，具有很强的学习分析和处理能力，年龄小的对技术和理论知识较为追求，属于新生代创新能力较有的人群。6、地区与与地区发发展的不不平衡、城城乡与城城际的水水平差距距，按现现在社会会经常发发生的安安全事件件和民生生关注地地产、社社会养老老等为焦焦点。进进城务工工的人群群更希望望国家对对工作企企业的的的安全监监督和安安全部门门对安全全教育的的上投入入与培训训；更期期待参与与了为城城市作贡贡献却难难于享受受辛酸汗汗泪的成成果的分分享；等等待国

8、家家政府能能快速健健全农民民工在外外打工的的社会养养老问题题能在城城际间、省省际间的的转移与与接受。（三）建议议和对策策1 充分利利用职教教资源加加强农民民工职业业教育和和培训。我国现拥有有中等职职业教育育学校约约1.55万所，高高职院校校有11100余余所。这这是农民民工培训训的丰富富资源，当当务之急急是制定定政策，并并给予经经费支持持，使得得中高等等职业学学校真正正成为农农民工教教育的重重要载体体，甚至至可以让让有能力力、有雄雄厚经济济、重文文化教育育的企业业或国有有企业主主动参与与到利用用职教资资源，为为本企业业的农民民工员工工培训或或再教育育来提高高企业的的生命力力。2 教育资资源重心

9、心下移延延伸到农农村基层层和“城市边边缘”。我国教育资资源城乡乡分布不不均衡，主主要集中中在大中中城市及及县城，农农村本土土教育资资源匮乏乏。只有有把教育育资源的的重心延延伸到了了基层，从从上向下下贯彻，从从下向上上执行，才才能将教教育培训训做到位位。特别别是在当当前农村村普遍存存在中小小学生源源减少和和校舍闲闲置的背背景下，可可以充分分利用那那些闲置置的校舍舍资源，建建立一些些长效性性的基层层教育基基地和培培训网络络。 3 加大新新农村文文化设施施的建设设力度。农民工教育育还有赖赖于自我我教育，靠靠别人靠靠社会毕毕竟不能能有长久久的作用用，只有有靠自己己的双手手去改变变自己的的命运。为为此需

10、要要构建一一个良好好的学习习氛围。加加大基层层文化设设施建设设的支持持力度，在在一些劳劳动力资资源丰富富且辐射射范围广广的中心心村规划划布局学学习网络络。充分分利用现现有闲置置的中小小学校舍舍，建设设文化活活动室和和图书阅阅览室等等公共设设施丰富富农民文文化生活活，并使使新农村村成为农农村人口口自我学学习的基基地，成成为构建建学习型型社会的的重要阵阵地。4 加强发发达地区区文化和和农民工工教育的的支持相对于农民民工大量量涌入大大中型城城市的现现状，这这在暂时时没有可可以解决决的具体体方案。大大城市的的发展需需要广大大农民工工的建设设，这样样就势必必会有被被知识、被被技能、被被学历边边缘的人人群

11、。而而作为一一定的回回报，政政府应当当鼓励并并加大对对经济发发达地区区的外来来劳力教教育，来来提高城城市的文文化建设设和文化化涵养并并对周边边农村的的扶持。只只有将农农村建设设成城市市、入城城务工的的人群有有素养，才才能从根根本上把把农民工工带离边边缘化，让让他们重重新正常常的轨道道上，才才会使城城市更有有文化气气味和涵涵蕴。二、结尾 无无论是一一开始的的阐述还还是上面面材料中中的叙述述，我们们不难看看出，要要强人强强市强省省乃至强强国，教教育的重重要性仍仍旧是不不容置疑疑的。现现在社会会上同样样是这样样一个局局面，很很多农民民工争相相去竞争争培训机机会，去去努力提提高自己己的素质质，去提提升

12、自己己的能力力。虽然然这只是是很多农农民工中中积极的的一部分分，但是是，一旦旦我们的的教育支支持跟上上去了，一一部分农农民工头头脑“富”起来了了，难道道我们就就不能再再利用先先富带动动后富这这个道理理吗？虽虽然我们们现在还还不能给给这个方方式下什什么定论论，但是是，看看看当今世世界，许许多的农农民工因因没有了了高的学学习文凭凭被叫回回家了，失失去了工工作。如如果不妥妥善处理理好这么么一大批批的人的的就业问问题，后后果可想想而知。教育，仍旧旧是教育育，我们们没有足足够的资资金去支支持一个个又一个个农民工工兄弟去去搞创业业搞科研研搞自主主。我们们只能依依靠社会会，依靠靠政府，依依靠一切切可以依依靠

13、的力力量去给给那些想想学习，需需要技术术的农民民工兄弟弟创造学学习的机机会，拓拓宽学习习的渠道道。尽最最大的力力量去优优化现有有的教育育培训机机制，加加强教育育培训的的改革力力度，扶扶植那些些能大量量吸纳农农民工的的企业。总而言之，要要把加强强农民工工教育这这件事作作为我国国现行教教育任务务的一个个重点，通通过解决决这个问问题来缓缓解或解解决城乡乡教育资资源长期期失衡的的现象。教教育要面面向农民民工，为为其创造造更多的的教育培培训机会会；教育育要面向向新农村村，使教教育成为为当前新新农村建建设的重重要内容容，使新新农村成成为农民民工教育育的主阵阵地；教教育要面面向未来来，使其其成为提提高农民民

14、工技能能和素质质的主渠渠道，成成为提升升全民素素质的重重要组成成部分。毫毫无疑问问，无论论是对于于推动城城乡公共共资源公公平配置置，还是是对于全全面提升升全民素素质，农农民工继继续教育育都将具具有长远远的战略略性意义义，三农农问题也也能在这这个问题题解决的的同时得得到解决决或大大大的改善善。农民工学习习需求调调查尊敬的农民民工朋友友们：您们好！感感谢您百百忙中抽抽出一点点时间来来参与农农民工学学习需求求调查。为了能了解解广大农农民工朋朋友在外外务工时时对职业业技术、知知识学习习需求关关注的基基本情况况，及在在学习方方面所需需要的各各方面的的服务，我校将对在XX部份份农民工工朋友进进行抽样样以问卷卷方式进进行调查查。我们们将对调调查结果果进行分分析，提提出对策策建议，希望能为在外务工的广大农民朋友和广大社会人们，提供在职业技术及知识需求学习方面的培训，与教学知识面的更新和参考。希望您能认真如实填写。衷心感谢您您的支持持与合作作！ XXXXXXXX广广播电视视大学调 查 员员：_ x：_调查时间： _年_月月_日日 DATE M.d.yyyy 10.9.2022 DATE HH:mm DATE M.d.yyyy 10.9.2022 DATE HH:mm 04:21 DATE HH:mm:s