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文档简介
1、六年级下册道德与法治 期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.“敬人者,人恒敬之”,下列做法正确的是( )。A.打断别人的发言B.虚心接受别人的批评C.给同学起不雅绰号D.嘲笑残疾人的生理缺陷2.以下哪一句是关于反思的名言警句?( )A.人无信不立B.吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?C.位卑未敢忘忧国3.君子和而不同。论语子路。这句话的含义是指( )。A.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却没有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。B.君子在与他人交往时不能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。
2、C.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。D.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,可以附和他人,人云亦云。4.一个尊重自己的人( )。A.一定是一个成就巨大的人B.一定是一个有羞耻心的人C.一定是一个社会地位崇高的人5.联合国是( )胜利的产物,是人类为和平与发展长期努力的结果。A.世界各国政治博弈B.世界人民反法西斯战争C.世界各国反抗殖民统治6.成功人生的第一步,就是要学会反思,学会自省。下列名言能体现反思的是( )。A.吾日三省吾身B.小信成,则大信立C.海内存知己,天涯若比邻D.天
3、下兴亡,匹夫有责7.“世上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻才是最美的服装。”这句话说明了( )。A.身穿最美的服装时应该感到惭愧知耻B.尊重自己是人生的一道底线,是人生的亮点,自尊无价C.尊重他人是人生的一门学问,是人生的风景,尊人有价D.人美靠穿衣打扮8.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游,晚上在一个富有特色的餐馆用餐时,服务员非常热情,服务周到,但是结账时,服务员却暗示要小费,大鹏( )。A.特别生气,坚决不给B.应该尊重当地的习俗C.拉着爸爸妈妈就走了9.以下属于不善于反思自己的是( )项。A.过去的事情就让它过去,不去想它。B.完成作业后,把当天的事情在眼前“过电影”,回顾自己一
4、天的所作所为。C.经常和父母聊一聊一天中发生的各种事情,相互出主意。10.下列说法你不赞同的是( )。A.战争能够让人们认识到和平的珍贵B.第二次世界大战波及世界极少数国家和地区C.此起彼伏的局部战争让人们追求和平的愿望不断面临挑战二.填空题(共10题,共40分)1.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被称为“( )”中国2001年加入该组织。2.反思,一开始也许有难度,一旦形成( ),做起来就非常自然了。3.中华人民共和国公民的人格尊严( )。4.尊重他人不单表现在( )上,更应该落实在( )。5.自然灾害( )伴随着人类的生活,人类也( )在与自然灾害进行着( )。6.在我们
5、做了错事以后,可以反思事情的( ),吃一堑,( )。7.在中国历史上,位于( )的( )人(距今约7000年)和位于( )的( )人(距今约6000年)早就开始了定居生活。8.( )不干涉别国的内部事务,不把自己的意志强加于人,坚持与邻为善、以邻为伴,本着睦邻,安邻、富邻的原则,同周边国家( )、共同发展。9.国家之间应当互相尊重彼此的( )、( )和( )。10.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,( )”的精神共同应对灾难。三.判断题(共10题,共20分)1.报复不是解决冲突的方式。( )2.每年的4月23日,是世界读书日。( )3.上海合作组织成员国里没有美国。( )4.灾害无情
6、人有情,一方有难,八方支援。( )5.尊重自己和接受别人的批评相互矛盾。( )6.区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。( )7.小明和小华发生矛盾,小明主动向小华道歉,希望小华能原谅他,小华却不接受。( )8.只有为国争光的运动员和科学家才值得我尊重。( )9.自己与别人不同,不可能要求人人相同。( )10.蛇咬人,应该灭绝。( )四.连线题(共2题,共11分)1.连线题。世界和平使者 蔡伦袁隆平 蓝盔造纸术 杂交水稻之父2.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。2月2日 中国植树节4月22日 世界湿地日6月5日 世界地球日3月12日 世界环境日五.简答题(共3
7、题,共17分)1.面对冒犯和侮辱,我们应该如何解决?2.简述原始农业是如何兴起和发展的。3.请你说一说国际组织的作用。六.辨析题(共1题,共10分)1.看图,先判断对错,再说明理由。七.材料题(共2题,共20分)1.阅读下列材料,说一说你明白了一个什么道理?小小的善改革开放初期的一个夏天,一 名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料,不知如何打开。这时,他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听
8、“嘭”的一声响,易拉罐打开了。随之,车厢里又传来一声响,男青年的易拉罐也打开了。多年后,男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西.2.材料一2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。材料二第33届全国青少年科技创新大赛在
9、重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响?2.材料二给我们的启示有哪些?3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。4.结合这些感受,请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。八.综合题(共1题,共10分)1.拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪40年代干涸被废弃。1942年,美国一家电化学公司购买了这
10、条大约 1000米长的废弃运河,当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物,持续了11年。1953年,这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后,纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产,盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始,这里的居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年,这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。(1)根据文字材料,说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。(2)该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害?(3)仿照教材中“水俣病”的案例,画出拉夫运河事件的关系图。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.
11、B5.B6.A7.B8.B9.A10.B二.填空题1.经济联合国2.习惯3.不受侵犯4.话语;行动5.始终;一直;斗争6.经过;长一智7.长江流域;河姆渡人;黄河流域;半坡人8.中国;和平共处9.文化;制度;价值观10.八方支援三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:2.如图:五.简答题1.(1)指出对方的错误;(2)要求对方道歉;(3)必要时拿起法律武器。2.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物,在狩猎生活中学会了饲养动物,经过长期努力,最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革,充分体现了古代先民的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重
12、要基础。3.国际组织在国家之间推动广泛的交流合作,解决矛盾纠纷,促进和平与发展,发挥着重要作用。六.辨析题1.图一中孩子的做法是正确的,地震来临时,如果来不及逃生,我们要躲在卫生间的角落,用其他东西护着头部;图二中孩子的做法是错误的,打雷的时候我们不要躲在大树下,容易遭到雷击。七.材料题1.答:我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。2.1.答:创新改变了我们生活、学习和工作的方式,创新让生活更美好,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。2.答:创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生;青少年要培养创新思维和创新能力;今天我们播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。3.答:(1)手工制作创意艺术品;进行小发明、小制作;等。(2)获得了成就感、喜悦感、胜任感等;收获了新的知识和技能;培养了动手能力和实践创新能力;等。4.答:(1)树立远大理想,努力
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