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文档简介
1、二年级语文下第一单元测试卷心开始计时:一、 基础训练营。(53分)1.选择正确的拼音填空。(8分)(1)二月春风似()剪刀。(2)春天像个害羞的小姑娘似()的。春天来了,南瓜种(春天来了,南瓜种()zh 了 zh eg(4)邓小平爷爷亲手栽种(4)邓小平爷爷亲手栽种(2.读拼音写词语。(8分)的柏树已经长大了。i* ,i Jig u ni engbi l u t u s i xi u xii* ,i Jig u ni engbi l u t u s i xi u xi(10 分)or t engshu shut do sh uch mg m n1V.照样子,组新字,再组词例:直+木=植(植物)
2、寺 + t =( 弟+!_=(寸+木=(.选词填空。)( )()(10 分)快活(1)全家人举杯祝爷爷生日(前十刀=()(田+ *=()(快乐 欢乐(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。(3)()的笑声充满了整个公园。美丽美好美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处()的风景。这是多么()的礼物啊!.照样子写词语。(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词): (2)绚丽多彩(写花的词): .选出一组完全是春天开的花,打。(3分) TOC o 1-5 h z 桃花梨花 杏花荷花()桃花梨花 丁香花菊花()桃花梨花杏花迎春花().按要求写句子。(6分)(1)邓小平爷爷把
3、一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”字句) 银杏叶像小扇子。(仿写比喻句) 二、综合展示厅。(5分).三个小朋友想一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。他们向一位老爷爷问路,猜猜老爷爷会帮谁?在后面打。(提示:谁最有礼 貌,老爷爷就帮谁) TOC o 1-5 h z A.老头儿,去市图书馆怎么走?()B.喂,市图书馆在哪儿?()C.老爷爷,请您告诉我去市图书馆怎么走,好吗?()三、课本直通车(6分).默写一首本单元学的描写春天的古诗。诗的题目:作者:四、阅读检阅台.(16分)春天的美景春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的、 黄的、粉的、紫的美丽无比,她们好像在比衣裳;
4、美丽的蝴蝶在空中 飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花间牵线。春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上,到 处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的 春光溜走了!.从文中找出表示颜色的词语,写在下面的横线上。(4分).短文的作者抓住了 ?蝴蝶、蜜蜂、? 和来描写春天的美好。(4分).用“一一”画出文中一个比喻句。(4分).短文最后一段告诉我们要 (4分)五、习作百花园(20分).春天来了,很多景物都变了样子。请仔细观察图画,把你看到的景物写下来。心结束时间:参考答案一、1.(1)s 1
5、(2)sh i (3)zh o ng (4)zh ng.姑娘碧绿吐丝休息儿童叔叔桃树充满.诗古诗剪剪刀递传递植植树村村庄. (1)快乐(2)快活(3)欢乐(4)美丽(5)美好.示例:(1)叽叽喳喳 淅淅沥沥(2)五颜六色万紫千红.,. (1)一棵绿油油的小柏树被邓小平爷爷栽好了。(2)燕子的尾巴像剪刀。二、8.CV三、9.咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。四、10.红、黄、粉、紫。.小花鸟儿阳光儿童.美丽的蝴蝶在空中飞舞、像是一朵朵会飞的花.珍惜时间五、14.思路导航:图上有白云、小燕子、柳树、小花、小草等,抓住 春天里它们的变化来写,可以适当加入一些形容词,采用拟人、比喻等修 辞手法,注意语句通顺。例文:美丽的春天春天来了,柳树发芽了,抽出了嫩嫩的枝条,一阵风吹来,柳树绿色 的长辫子在风中摆动。小草从地下探出头来,看着这个明亮的世界。野花 也盛开了,有红的
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