学习的演讲稿三篇

1、学习的演讲稿三篇 【精品】学习的演讲稿三篇 演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在现在的社会生活中，很多地方都会使用到演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是收集整理的学习的演讲稿3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 学习的演讲稿 篇1 敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学习，我们有我们自己的思想，自己的意念，因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。现在的我们有太多的自由时间，大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间，自己本身的惰性，还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。在这里

2、我谈谈我自己的看法，我们要学会自主学习，发挥学生自主学习，可以有效地提高课堂教学效率，发挥学生自主学习，在课堂上首先由老师提出问题，让学生有目标的带着问题去看书学习，查找自己所要问题的答案，再在“当堂训练”中去证明和巩固自己所掌握的知识，这就让每一个学生都动起来了，发挥了学生学习的主动性和积极性；发挥学生自主学习，可以发展全体学生。教育的改革和发展要求我们，教育要面向全体学生，发展全体学生。我们现在所面临的状况是，学习自觉的学生，实际上就是学习主动性强的学生，学习成绩上去了，而那些学习自觉性较差的学生，学习不主动的学生，也就成了后进生。我们现在发挥学生学习的主体作用，就是要让每个学生变被动学习

3、为主动学习，并且要让原来的后进生在主动学习的过程中体验成功，从而让他们看到希望和学习的信心；发挥学生自主学习，可以有效地发展学生自身的巨大潜能。科学家发现，人类贮存在脑内的能力大得惊人，人平常只发挥了极小部分的大脑功能。要是人类能够发挥一大半的大脑功能，那么可以轻易地学会40种语言，背诵整本百科全书，拿12个博士学位。所以，我们千万不能够忽视学生自身所蕴藏的巨大潜能，而是要充分相信学生，要充分发挥学生自主学习作用。学习分几种，有主动学习的，有被动学习的。象自主型学习的孩子他在学习时都处于主动探索状态。主动探索的孩子他的成绩就提高的快，如果被动学习，孩子也能提高成绩，但是成绩幅度很小，特别是在被

4、逼迫下学习的孩子，他们的成绩就非常差了。而在现实中有相当多的学生不知道如何去参与到自主学习之中。这就要就教师学会去如何启发学生自主学习了。首先，要让学生产生学习的兴趣。其实自主学习并不难，它并不仅仅是优秀学生的专利。通常我们所学的知识是是一环套一环的，是循序渐进，逐渐加深的，也就是在原有知识基础上的逻辑加深。遇到很多难以理解的地方属于正常现象。学生可以在自主学习中在不懂的地方标注记号或通过学习小组交流获得收获。当老师在课堂讲解这方面的内容时，就会加深对这些知识点的印象，从而达到事半功倍的效果。其次，在学生自主学习的过程中，也会有许多的薄弱环节。要更好地发挥学生自主学习的效果，教师也要及时指点迷

5、津。要加强自主学习的指导。如应基于哪一方面思考，这个问题应从哪个角度考虑，或是从哪个方面提出问题。而教师也可以设置一些问题，让学生带着问题去思考、探究。教师应当是学生自主学习活动的组织者、引导者和促进者，为学生创设自主学习的情境，激发学生自主学习的兴趣，培养学生自主学习的习惯，指导学生自主学习的方法，提高学生自主学习的速度。最后，充分利用课本的小练习如做一做，练一练，议一议等。让学生在自主学习中运用好书本知识达到融会贯通的程度。同时要保证自主学习的时间。学生是学习的主人，学习是学生自己的事情。在教学中，教师一定要给学生充裕的时间，让学生充分地阅读课文，充分地思考、感悟、体验、探究，讲求自主学习

6、的效果，千万不能让学生的自主学习走过场。那种担心学生的自主学习占用了过多的时间，会影响教学进度，会影响教学任务的完成的想法，是错误的。因为一切教学活动都是为了促进学生的发展，在教学过程中，应该是教师为学生的学习活动提供有效的服务，而不是让学生为教师完成既定的教学任务。这是我自己关于学习方面的感想，很高兴能在这里和大家分享。 学习的演讲稿 篇2 亲爱的同学：大家好！今天我演讲的题目是“成功来自勤奋”。俗话说：“一分耕耘一分收获”，有了努力，我们就会有成果，不劳而获的东西是不存在的。勤奋是实现理想的基石，是补充智慧的催化剂，是通向成功彼岸的桥梁，是教师在自学课堂上的灯塔，是人生航道上的灯塔。勤奋属

7、于珍惜时间爱惜时间的人，属于脚踏实地又一丝不苟的人，属于执着又勇敢的人，属于勇于探索和创新的人。由于勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话之王。因为勤奋罗曼罗兰获得了20年努力的结晶约翰克利斯朵夫；由于勤奋，巴尔扎克为人类留下了宝贵的文学遗产。由于勤奋，爱迪生有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦创造了震惊世界的相对论；古代中国人留给我们悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择勤奋，她几乎是世界上一切事物的诞生者。”高尔基有这样一句话：“天才来自勤奋”；卡莱尔还启发我们说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们，应该有像爱迪生、巴

8、尔扎克那样努力工作、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追求梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实地将点点滴滴的知识掌握起来，才能最终取得成功。如果连学都不想学，吝啬地付出自己的劳动，又怎么能学会理解知识，掌握知识，又怎么能出类拔萃呢？一分钟耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们应该付出辛勤的劳动，收获才会有满意的果实，才会硕果累累。人生能有几个奋斗的机会？生命可以有多少个季节？过去的事是不可以改变！白发不知勤学早，白首方悔读书迟”就是这个道理。谢谢大家。 学习的演讲稿 篇3 尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好！首先，我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢

9、迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加今晚的家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。那么这次家长会的主要目的也就是让我们坐在一起共同来关心了解孩子的学习情况，希望通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去，到期末尽可能取得满意的成绩。孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出息，但只恨自己帮不上忙。我发现有的家长对孩子太严厉，把打骂当作教育;有的家长则不管不问，称之为自主发展

10、，其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?一，真正关爱孩子现在的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送给孩子，可是他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。(一)把你的时间留一点给孩子1，每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。2，每天花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时，你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏，这样既不影响你做家务，又让孩子在快乐中积累了词汇，岂不一举两得3，和孩子一起外出。节假日带孩子一同去户外散步，上街购物，去公园赏景，有条

11、件的带孩子出去旅游，参观。拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。4，和孩子一起看书，看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相机交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。(二)，把你爱抚送给孩子每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当孩子获得成功时，你就应该及时的给予鼓励与表扬。根据孩子的年龄，让他们适当参与你的工作，他们会对你有所帮

12、助，并分担你的工作。所的孩子都喜欢与大人接近，并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。二，真正关心孩子的学习一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的，我每天都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，那是不是真正的关心呢我看未必。也许有的家长会说，题目我自己都不会，叫我怎么教?面对这些情况，家长应当怎样辅导孩子呢?首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习;孩子学习用的文具，书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

13、其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动，经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老

14、师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课。一、习惯培养。良好的习惯是成功的保证。因此，我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里，我希望你们给孩子多一份关怀，关心他们的学习。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。我们要让学生静得下，活得起，帮助学生养成每天读书的习惯，扩大他们的知识面;多关心他们的生活，个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发，让孩

15、子学会谦让，学会文明礼仪，做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。二、思想教育。孩子是一张洁白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的未来，但这期间需要家长、学校，乃至整个社会的教育和关心，把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问：我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家：“让一个孩子和一对合适的父母在一起，这个孩子永远就不会走上邪路。”三、安全教育。由于我们很多家长都忙于工作，没有时间接送孩子。那么我希望家长应注意孩子的安全，要不断的提醒孩子。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注

16、意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。四、加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时、当面向我指出，我们肯定会“有则改之，无则加勉”。在班级教育过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽责。父母是孩子的第一任老师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一

17、些多余的树杈，我们就要及时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。总之，我将和各位家长一道共同教育好你的子女，我的学生。最后共同祝愿您的孩子早日成为优秀的人才，说得不当之处，敬请批评指正，同时请大家对我们学校的教育教学工作多提宝贵意见，谢谢! 以下为精品推荐，可自行删改！ 推荐一：学习演讲稿 学习演讲稿 演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会一步步向前发展的今天，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是整理的学习演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。 学习演讲稿1 亲爱的同学们：早上好！我今天演讲的题目是：提高自学水平。自信是学习的源泉，是提高学习

18、水平的基本条件。在学习过程中，自信带来的勇气和毅力，可以帮助克服学习中的各种困难和障碍，帮助挖掘自己的潜力，最大限度地完成学习任务。“我能行”“我要努力奋斗”“我一定要超越他”。如果你给自己这样积极的暗示，你会充满生机和活力，学习成绩会迅速提高。自信不是盲目的。学生要学会冷静分析自己的学习情况，分析总分的水平和稳定性，分析专业学科的成功经验，分析学科腿短、成绩不稳定的原因，分析学习状态、学习潜力和投资时间。在此基础上，根据他们的实际水平，正确定位自己的目标，制定明确的学习计划，并坚持不懈地督促自己去实施。给学生发一句话：“想得好才是明智，计划得好才是聪明，做得好才是最明智最好的”。高中生的学习

19、任务很重。要想很好地完成各种学习任务，就要提高学习效率。高效学习根本不是搞海战术，而是提高自己的学习能力，包括自学、读写、写作、创设情境、提出研究课题、假设猜测、质疑批评、总结反思等。一个学习能力很强的学生，如果能把各科的学习安排得轻重缓急，细节得当，循序渐进，螺旋式上升，那么他的学习过程一定是高效的，学习一定是愉快的。每个人都离不开老师的指导和同学的帮助。一个成功的学习者必须是一个善于利用老师和同学的力量的人。老师的指示很标准，很规范，很到位，虽然语言表达缺乏时代气息。老师要给“纠缠”二字，未解决的问题一定要纠缠到完全解决。千万不要简单的点头微笑，自欺欺人。在这次学习活动中，要主动预约老师，

20、提前提出辅导题目。学生之间的相互学习是学习不可或缺的一部分，但更重要的可能是仔细研究成功学生的学习秘诀。要追到这些学生，你得把他们优秀的学习方法挖掘出来供自己使用。要超越这些学生，你要努力，要创新。同学！相信自己是优秀的，是x中学生的信心，是x中力量的源泉。我的演讲结束了。谢谢你。 学习演讲稿2 争取成功的过程乍一看就像一条黑漆漆的隧道，看不出来。比如高三的学生作业没完没了，事情忙，睡不够。很多人每天都要“垂着头，挑灯夜战”。每天，生活就像复印机里的打印，什么都有。别忘了太阳是新的！全新是最美好的心态！新的太阳，这不是希望吗？每天看到希望，就像黑夜里看到黎明。这不是一种幸福吗？是的，沉重的负担

21、几乎压垮了我们，过高的期望把我们紧紧地钉在地上，但也许最沉重的负担也是充实生活的象征。尼采说过，受苦的人没有悲观的权利，所以我们不必对胜利微笑，但是面对暂时的困难，我们必须微笑，我们会开怀地微笑。要把自己埋在通往成功的征途中，就必须真的“埋”下去。在此期间，你需要冷静下来，冷静下来。只有保持心静如水，才能进入最后的冲刺。这就像乘公共汽车去我们的目的地。沿途的风景很美，很吸引人，但你最好不要为他们投入太多精力。要把目光放在目的地，如果忍不住跳下车去享受一时的美好，这辆车就会开走。也许你会看到另一辆车。也许你最终会到达目的地，但这不是你生活准时的时候。人生在特定阶段有着特殊的使命。学习阶段是向人生

22、目标迈出重要一步的时候。错过这个机会，你会后悔的。所以，女生会留下那些漂亮的衣服和浪费的时间，男生会抛开那些吸引人的漫画书和电脑游戏，放下“绿苹果”那遥远的爱情。夏天不要摘秋天的果实。摘下来，吃起来不甜，丢弃就可惜了，等到了收获的季节再去品尝收获的喜悦吧！抛开与你的进步无关的烦恼，仰望天空，用心去看世界，因为太阳永远是新的。轻轻地对自己说：“没有我，世界上就少了一个人去欣赏这美丽的太阳。”就是这样的心态，让你永远把精彩留给自己！春天，鸟语花香，清风拂面；夏天，花开花落，蝴蝶飞舞；秋天，天高云淡，红叶似火；冬天，风刺骨，雪是白色的。太阳照常升起，不分寒暑，春夏秋冬。知足者常乐，不满足者总有进步。

23、很少有人能知道实现梦想有多难。我们只能不断前进，前进，再前进。“一万年太长，我们不能分秒必争”！抓住那一天，在你不知所措的时候；抓住这一天，当你沮丧的时候；抓住那一天，当你懒惰的时候，抓住那一天，当你还有梦想的时候；太阳每天都是新的，生活总是充满希望。从现在开始，抓住每一刻，不要犹豫！ 学习演讲稿3 敬爱的老师，亲爱的同学：大家早上好！今天我讲话的题目是享受学习。老实说，有一部分同学坐在教室里是觉得受煎熬，老师一布置作业就叫苦连天，抱怨学习负担重，厌学的情绪时有发生。但是，我们要知道，求学的过程漫长而又艰辛，学习的确很辛苦。向着成功努力的过程，乍一看，就像一条黑漆的隧道，望不到头，比如初三毕业

24、班的学生，每天都有做不完的作业，忙不完的事，睡不够的觉，许多人每天都要“头悬梁锥刺股”，每天在“两点一线”忙碌。一天天的生活就像复印机里印出来的，一切都在重复。中考，高考是我们平常所听到的最多的字眼，为它而喜，为它而累。我们该怎么办？我觉得只有调整我们自己的心态，改变对学习的态度，学会享受学习，想想在学习中，我们不是可以指点江山，激扬文字吗？不是可以纵横驰骋上下五千年吗？不是可以足不出户，知晓天下事吗？书中自有我天地，书中自有我芳华。为什么学习不能是件令人愉悦的事呢？同学们，天空是如此的湛蓝，而我们则是耀眼的太阳、举家瞩目的希望。如果我们能为此而感到自豪和满足，那我们的心情就会亮丽起来，我们的

25、精神就会振奋起来。再看，我们的教学楼崭新壮观，我们的教室宽敞明亮，我们的老师博学多才，兢兢业业，而我们的每一个人又都是聪明健康，充满朝气和活力，正如伟大领袖毛泽东曾经勉励青年人“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，像早晨八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海”。同学们，学会享受学习的乐趣吧，愿我们一起在快乐中走向成功的殿堂！我的讲话完了，谢谢大家！ 学习演讲稿4 尊敬的各位领导、亲爱的同事们：下午好！以前说到师德，脑子里总是浮现出这样的例子：深夜，羸弱多病的身影伏灯光下备课、批改；抛家弃子在自己孩子病危、痛失亲人的情况下，依然坚持

26、教育教学一线。不知道为什么，每当听到此，在我心里涌上深深敬意的瞬间，更有阵阵悲凉。我困惑、我迷茫，我的身边有这样的人和事吗？通过聆听了xx市师德报告团和我们学区几位师德标兵的感人肺腑的报告后，我才真正看到和感觉到了，原来就在我的身边，有那么多爱岗敬业、无私奉献的同行。和他们比起来我是那么的渺小，同时我又似乎找到了一些什么。参加工作已经xx年了，回想这xx个春秋所走过的历程，有成功的喜悦，更有失败的消沉和不振。说句心里话，刚参加工作时，是抱着一颗对事业无比向往和追求而走上了这三尺讲台，也许是我这一颗“幼稚”的心不适合当今社会潮流，很快就支离破碎。整天浑浑噩噩，不知道自己在做什么，也不知道做了又是

27、为什么。当时我有一句格言，那就是“班事、校事管我屁事，吵声、骂声，我不作声。”就在这样的日子里，我度过自己人生当中最美丽的青春年华。承蒙xx校长的信任和厚爱，xx年那个平凡的夏天，开始了我不平凡的事业，在这里我才真正体会和感受到了，我所从事的事业是太阳底下最光辉的事业，更感受到了作为一名教师的光荣和自豪。在xx小学这个新的环境下，我要重塑自我，找回失去的那颗“幼稚”的心。我为之努力着、奋斗着，当我取得了一点点微不足道的成就后，我又突然间找不到了方向。我又一次陷入了迷茫，甚至还想退缩。可最终是xx这个大家庭挽回了我，也是身边这些有着默默无闻，甘为儒子牛高尚情操精神的师德标兵们感染了我。我不能退缩

28、，更不应该放弃，我也应该要有xx老师那种“衣带渐宽终不悔”的情怀和理想。那样才对的起教师这个光荣的职业。在有的老师看来，教书是一种谋生的手段，是一种成就名利的载体。拿多少工资，干多少活。于是就有了厚此薄彼的不愤，有了名与利的多少之争。可在有的老师人看来，教书不仅是一种谋生的手段，更是一种生活方式、生活态度。教书成了一种立业的根基，精神的寄托。自然也会去尊重、去珍爱、去完善这份职业。面对坎坷，走出围城来看一看，也不过是七彩人生中的渺小一笔而已。苦与乐也只是一种感觉而已。回首十多年的教师生涯，我十分庆幸我能和一群有着淡薄和宁静心灵的老师们朝夕相处，它让我快乐、充实地生活着、工作着。 学习演讲稿5

29、尊敬的老师，同学们：大家好！大家都觉得学习非常累，因为我们每天都坚持在学习的道路上，不断的探索，不断的提升自我。现在吃的苦，只是我们人生中的一部分，却不是最辛苦的时期。学习能够收获知识，能够武装自己，更能为自己开辟道路，改变命运。坚持学习，现在吃的苦，会是我们未来成长的养料，或许苦了些，每天都需要坚持在学校学习，枯燥乏味，而且还要起早贪黑。坚持一段时间我相信很多同学都能够做到，但是学习却不只是一段时间，而是漫长的路途，需要我们一直坚持，在任何时候都不能放松警惕，不然很快你就会发现自己被他人快速超越。不要因为学习苦和累，就给自己找借口休息，不要认为我们现在还有很长时间学习，自己的成绩也不错，浪费

30、一点时间休息一下不会有事的，我相信很多都听过一则故事，龟兔赛跑的故事，为什么最后的结果是乌龟赢了比赛，却不是兔子获胜，原因很简单，因为骄傲，也因为不能坚持到最后，认为无人能超越自己，所以就想要休息一些。可是当睁开眼睛时发现输了比赛。希望大家不要如同骄傲的兔子，现在你有的优势，不能给你任何优越感，因为其他人也在积极的前进，驻足不前的人，很快就会被超越，不要给自己任何侥幸心理，也不要给自己任何压力，永远都记住坚持本心，做好自己，积极学习，坚持学习，永远都不要忘记我们的学习任务很重，不要忘记你们有很重要的责任。现在坚持下去，当我们习以为常之后你会发现，学习并不难，但是当你偷懒，当你想要取巧的时候，你

31、会发现与大家的差距越来越大。学习没有捷径，只有坚持努力的人才能够在学习的道路上学的更高，走的更远。我们都是接受同样的教育，都是一个老师教导出来的学生，为什么有的同学他们的学习成绩好，而有的同学他们的学习成绩那么差。时间不等人，岁月如流水，现在如果我们不坚持学习，不努力拼搏，当我们皓首白发时，回头在看你会后悔的，不要在以后后悔，我们要趁现在努力学习抓紧时间提升自己，不能浪费自己的学习时间，积极努力的为自己提升能力，不断的加油，积极的为未来做准备。现在放弃，就等于在未来丢失了前进的目标，不要等待，也不要放弃，一直坚持下去才能够走的更远，才能够学到更多东西。谢谢大家！ 学习演讲稿6 从小，我们就喜欢

32、将一个人的命运和前途与读书紧紧相连。所有的梦想都在不断学习的过程中被无限编织，所有的渴望都在不断汲取知识的海洋里慢慢升腾。我们欣喜，因为将书本捧在手中的感觉是如此惬意；我们快乐，因为将知识装进脑袋的心情是如此畅快；我们珍惜，因为错过了今天的学习，明天的理想又将如何展开征程？有一句话这样说：万般皆下品，惟有读书高。从古至今，这句话似乎始终历久弥新。读书学习有如行船扬帆，载着我们从一个狭隘的角落驶向无限宽广的海洋。有志者不可一日不学习，常言道：活到老学到老。学习永无止境，就像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。人也一样，学者胸怀天下，知识越渊博，思想越辉煌。人生在世不学习，就如同活在空气里却汲取不到

33、阳光；生活中没有智慧，就如同鸟儿空怀蓝天却失了翱翔的翅膀。珍惜美好的学习时光吧，趁我们还年轻，趁我们还拥有无限的未来时光。用不断积累的能量，去触碰明天崭新的朝阳。你可曾看到那些大山里忽闪着大眼睛的孩子，那股对学习的渴求是否触动了你敏感的心灵？你可曾想过家人的期盼与欣慰的笑容，那种对自己寄予殷切希望的目光是否灼痛过你的双眸？你可曾想过人生的追求与价值，那份执着的理想与拳拳赤子情是否还沸腾在你的心胸？再华丽的衣装穿在身上，时间久了也会褪色过时；再昂贵的物品放在身边，时间久了也会变得不再新鲜；再好吃的美味珍馐放在嘴里，时间久了，也会被淡忘了那股味道似乎所有的拥有都只是浮云，唯有知识，实实在在的知识装

34、进脑海，才能留下恒久的印记与回忆。有人说读书学习是为追求更多的财富与享受，也许吧。但每个依靠学习踏上云端的成功者都明白一条道理，那就是不管你的梦想在哪里，实现之后又会怎样，学习，始终是成就现实的唯一途径。因为知识可以让一个人在理想的道路上走得更远，学习可以让成功者在众人生畏的山峰伫立更久。所以，不善学习的人，眼里只有四周，衷于学习的人，眼里则是整个世界！学习吧，这将会是一份无悔的追求；读书吧，那是一架通向梦想彼岸的桥！总有一天，你会发现知识会将自己武装成伟岸的巨人，总有一天，你会发现被知识铺垫起的生活竟然如此精彩斑斓。 学习演讲稿7 每天清晨，当第一缕阳光倾洒在身上，我总是会朝气蓬勃的面对每一

35、个人,告诉自己今天又是新的一天。每一天，都是生活中一个新的开始，都是生命中的节日，应有着新的尝试，新的探索，值得我们好好地、细细地去品味、去体会。我喜爱阅读，尤其爱看史书。透过书中那些层层叠叠的文字，我仿佛能够看到尘封千年的金戈铁马、战火硝烟、盛世王朝;能够听见历史长河一路奔来的惊涛拍岸。展现在我面前的，是那秦王扫六合，虎视何雄哉，是那汉下白登道，胡窥青海湾。也亦是那八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。那透着浓浓的历史气息的书香味，总是能够让人心潮起伏，浮想联翩。我也喜欢旅行。旅行，仿佛就是一支奇妙的歌，它欢唱着，跳跃着，让自己的身心都变得更加轻松，更加愉悦。行走在那追求、探索、永不言

36、弃的道路上，看看不同世界的生活，去细细的感受、发现着身边不同韵味的美，享受着那些无穷无尽的小欢喜，体会着旅行给我带来的快乐与充实。生活中，读书，亦或是旅行，都会给我带来绝佳享受，因为身体和灵魂总是要有一个在路上的。在生活中，总有许许多多小快乐、小欢喜去等待我们发现。我们未必会料到前方的道路上将会发生什么，也许会让我们快乐，也有可能会让我们吓一跳。但这才是生活。正是这些不可预料的事，才让我们的生活充满期待，充满探索，充满希望，充满追求新的一天，总会有不同的生活，不同的感受。这一点一滴，才构成了我们最完整的生命。即将到来的期末考试让大家经历了几个星期的紧张复习。很多同学会抱怨复习的强度，更多同学盼

37、望着即将到来的寒假。其实我们不妨换个思路，享受复习不仅是学霸才会做的事情。剩下的一周，我们可以努力从每一节课中汲取之前没有掌握的知识点，去发现我们每一个人的最大潜能。我们会发现复习亦可以美好，我们亦可以如此强大而快乐!生活，你好吗当我们用这样的问候开启一天新生活的时候，也许会发现更多的阳光正透过时光的间隙照进我们心中。 学习演讲稿8 亲爱的老师敬爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是爱学习。从古至今，学习造就了许多名人，上至孔子以书为伴，流芳百世；下至周恩来，博览群书，振兴中华我们要对学习怀有敬意，去探索。我爱学习，不是因为学习是为了父母老师去读，而是生活因学习而精彩。每当我灰心丧气时，学习教

38、会了我：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。；当我觉得自己一无是处的时候，是学习教会了我：天生我材必有用，千金散尽还复来。我爱学习，学习可以让我漫游在菜花田间，感受乡村的恬静；看着北归的大雁，欣赏着菊花，感受秋天的美好；化成金色花陪妈妈一起玩耍，感受母爱的关怀；欣赏着荷花出淤泥而不染的姿态; 聆听着从古以来文人雅士的朗朗诗歌；看着一处处美景，再浏览着作者的文章感受作者的心情学习可以带我们遨游在古往今来。三国演义中诸葛亮知识广博，上知天文，下知地理。钢铁是怎样炼成的让我们感悟到了要战胜困难。匆匆让我们学会了珍惜时间。论语让我们懂得人与人之间如何待人处事。学习是黑暗里的一点星光，点亮了黑暗的星空。学海

39、无涯，让我们以学习为伴，探索新知。 学习演讲稿9 一天中午，埃德蒙先生刚到厅门，就听见楼上的卧室有轻微的响声，那种响声对于他来说太熟悉了，是阿马提小提琴的声音。“有小偷!” 埃德蒙先生一步冲上楼，果然，一个大约13岁的陌生少年正在那里摆弄小提琴。 他头发蓬乱，脸庞瘦削，不合身的外套里面好像塞了某些东西。毫无疑问他是一个小偷。埃德蒙先生用结实的身躯挡在了门口。这时，埃德蒙先生看见少年的眼里充满了惶恐、胆怯和绝望。那是一种非常熟悉的眼神。刹那间，让埃德蒙先生想起了往事愤怒的表情顿时被微笑所代替，他问道：“你是丹尼尔先生的外甥琼吗?我是他的管家。前两天，丹尼尔先生说你要来，没想到来的这么快!”“那个

40、少年先是一愣，但很快就回应说：“我舅舅出门了吗?我想先出去转转，待会儿再回来。”埃德蒙先生点点头，然后问那位正准备将小提琴放下的少年， “你也喜欢拉小提琴吗?” “是的，但拉的不好。”少年回答。“那为什么不拿着琴去练习一下，我想丹尼尔先生一定很高兴听到你的琴声。”他语气平缓地说。少年疑惑地望了他一眼，但还是拿起了小提琴。临出客厅时，少年突然看见墙上挂着一张埃德蒙先生在歌德大剧院演出的巨幅彩照，身体猛然抖了一下，然后头也不回地跑远了。埃德蒙先生确信那位少年已经明白是怎么回事，因为没有哪一位主人会用管家的照片来装饰客厅。三年后，在一次音乐大赛中，埃德蒙先生应邀担任决赛评委。最后，一位叫里特的小提琴

41、选手凭借雄厚的实力夺得了第一名!评判时，他一直觉得里特似曾相识，但又想不起在哪里见过。颁奖大会结束后，里特拿着一只小提琴匣子跑到埃德蒙先生的面前，脸色绯红地问： “埃德蒙先生，您还认识我吗?” 埃德蒙先生摇摇头。“您曾经送过我一把小提琴，我一直珍藏着，直到有了今天!”里特热泪盈眶地说：“那时候，几乎每一个人都把我当成垃圾，我也以为自己彻底完了，但是您让我在贫穷和苦难中重新拾起 了自尊，心中再次燃起了改变逆境的熊熊烈火!今天，我可以无愧地将这把小提琴还给您了”里特含泪打开琴匣，埃德蒙先生一眼瞥见自己的那把阿马提小提琴正静静地躺在里面。他走上前紧紧地搂住了里特，三年前的那一幕顿时重现在埃德蒙先生的

42、眼前，原来他就是“丹尼尔先生的外甥琼”!埃德蒙先生眼睛湿润了，少年没有让他失望。这告诉了我们：对灵魂的拯救，不是苛刻与惩罚所能达到的功效，而是爱与宽容的功劳，在亲友师长的宽容面前，一个做错事的孩子会下定决心，改正缺点，在社会大众的宽容面前，一个误入歧途的人会洗心革面，重新做人。令不完美的世界变得完美。法国著名作家维克多雨果曾经说过：“世上最宽阔的是海洋。” 宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，我们的生命就多了一点空间。我们宽容了别人，给了他们尊重和信任，同样也给我们自己赐福。做一个宽容豁达的人，生命就会洒满阳光。屠格涅夫曾今说过：“不会宽容他人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说

43、着自己是不需要宽容的呢？”与人为善，其实也是与自己为善，因为种下的是善因收获的是善果。得饶人处且饶人的胸襟与智慧，更能让我们装下整个世界。斤斤计较，其实是自己为自己套上一副枷锁。 宽容豁达是一座七彩的桥梁，他连通着人与人的内心，让我们的世界鲜花常开，幸福常在，今天的宽容大度，换来的也许是明天的春满枝头，一个人能做到宽容豁达，他的世界也就无限广大。 学习演讲稿10 老师们、同学们：上午好！今天我讲话的主题是：抓紧时间努力学习年青是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。同学们，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，

44、用行动证明存在的价值吧！谢谢大家！ 学习演讲稿11 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：大家好！我来自菏泽市牡丹区21中初一3班，我有一个响亮的名字程安歌，她昭示了我的理想是安步成长，飞扬青春，歌唱未来。此刻的我是班级朗诵协会，山东青年报和牡丹晚报小记者还是妈妈说我小时候眼睛特比个性清澈笑声个性爽朗，那是我对未来充满了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自己长大了能成为一个歌唱家或者一名光荣的人民音乐教师，把完美的歌声带给人们和传递给可爱的弟弟妹妹和孩子们。为了实现愿望，我以书为友，将自己置身于浩瀚的书的海洋，从中求取知识，汲取力量，不断地充实自己，提高自己，完善自己。为了实现愿望，我坚持练声听曲和小提琴

45、我热爱歌唱，热爱生活，热爱学习，从不把学习当成一件苦差事，无论是哪一门科目，我都乐在其中。学习中有了困难，从不会压垮我，我会从失败中吸取教训，在哪儿跌倒在哪儿爬起来。记得上一次，一次英语考试中，我竟得了“B”！我十分悲哀，但我并没有气馁，而是认真分析了考试失利的原因，从此，我下了狠劲儿学习英语，订了英语学习报刊，坚持朗读，认真请教老师，最后，在以后的几次测验中，我都得了90分以上，我十分高兴，学习起来更加带劲了。当然，学习中有了成功，我也从不骄傲，我会从成功中汲取经验，从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。学习是一个很好的历练过程，在学习中，我汲取了许多宝贵的财富。学习中，我每次总是给自己定一个小小

46、的目标，并朝着这个目标不断努力，一旦到达一个目标，又会朝着下一个目标迈进。就这样，一步一个脚印，踏踏实实的走下去，最终我必将取得更加优异的成绩。同学们，当勤奋学习成为我们的职责，我们就会更加努力学习，更加刻苦钻研、奋发有为；当勤奋学习成为我们的职责，我们就会倍加珍惜时间，当勤奋学习成为我们的职责，我们的人生目标就有了支撑，学习计划就不再是一纸空文，就能产生十年磨一剑的毅力与意志，学习压力就会变为学习的动力，就不会觉得学习的辛苦，就能够做到持续地刻苦，使踏实刻苦成为一种习惯；当勤奋学习成为我们的职责，我们就获得了一笔巨大的人生财富，应对复杂的社会，激烈的竞争，人生的压力，我们都能够因为勤奋学习而

47、坦然处之，泰然化之。此时此刻，让我们暗暗握紧拳头，在国旗下下定决心，为了我们的祖国，我们必须要竭尽全力，勤奋学习，搏击长空！ 学习演讲稿12 敬爱的老师们：大家上午好！愉快的暑假即将接近尾声，很高兴今天能作为学生代表在这里发言。前天老师找到我，让我谈谈对师德的看法。“什么是师德呀？”这是我问老师的第一个问题。老师笑着告诉我说：“师德呀，就是作为一名教师应有的道德和行为规范，说的简单一点就是在你从幼儿园到现在你遇到过的老师中，哪些老师给你留下了深刻的印象？哪些老师给你人生的启迪？你把哪些老师的行为作为楷模？哪写老师的品德值得你称颂呢？”听老师这么一说，立刻打开了我记忆的大门。上幼儿园的第一天，我

48、胆怯的躲在妈妈的身后，一位阿姨牵起我的手，面带微笑的说：“欢迎你，小朋友！”就这样一个微笑，一句话让我开心的牵起了她的手，走进了教室。后来她像变魔法似的让我认识了a、o、e，让我在加减乘除里愉快的遨游。渐渐的我学会了写日记，学会了写作文，我和她在文字里一起分享快乐，分担忧愁，我们成了无话不说的朋友，今天她鼓励我，明天我给她提点小意见。当那些复杂的应用题像拦路虎一样拦在我面前时，她在身旁一指点，我茅塞顿开，他呢，还是在我身边笑着默默的看着我。她和我们一起跳皮筋，一起跑步，一起学习，一起努力。记得那次大合唱比赛，我们和她一遍遍的练习，从生疏到熟练，从面无表情到满含深情，她给我们作示范，作指挥，当我

49、们捧着第一名的奖状回来时才发觉她嘶哑的声音，那一次她用我们一起的行动告诉我们，什么叫团结就是力量，什么叫一份耕耘一份收获。在路边她弯下腰捡起了一张小纸屑，我从此知道了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之！”再遇到小纸屑时，我也会弯腰捡起它，当别人遇到困难时我也能伸出我友爱的手。平时同学们要是头痛脑热的，她总是比谁都急，问寒问暖，端茶送水，给缺课同学补课更是她认真做的。我在他们的身上学到了丰富的知识，做人的道理，不懈的努力，永远的快乐！也许我还没有真正的理解所师德，但是我知道老师你们给了我很多很多。你们是我生活的楷模，学习的榜样，人生的指向标，在这里请允许我说声：“谢谢！”敬爱的老师们，没有春的耕耘

50、，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。你们辛苦了。 学习演讲稿13 尊敬的各位领导、亲爱的老师们：人生有一个永恒的话题，学习。从开口说话，到蹒跚学步，从加减乘除，到代数几何，从待人接物，到为人处世，我们的一生离不开不断的学习，进取。作为中学生的同学们，更是需要不断地学习科学文化知识，来充实自己，为实现梦想做好准备。学习的重要性不言而喻，可是如何才能高效，快乐的学习？最重要的是，把“不得不”，变成“我需要”！不知道同学们在平日的学习中有没有遇到过这样的情况，

51、看到一道看似很“高端”复杂的题目，感觉自己似乎做不出来，便马上跳过，做其他的题目，虽然有些不甘心，但为了快点完成作业，便将那道题抛到脑后。我想这样的情况非常普遍，而一次一次这样糊里糊涂，草草了事，最终会给我们带来灾难，也许是一次月考后的捶胸顿足，也许，会是最终中考后的永远的遗憾。为什么，不从开始就杜绝这样的漏洞的产生，积极主动地面对那一道看似强大的“难题”呢？想必绝大多数同学都喜欢玩闯关游戏，大家都很享受积分、排名上升时的兴奋之感。同理，我们为什么不能把学习中的难题当做是一个个的关卡，积极主动地去面对，去挑战！用尽所有的手段去攻克它，不过难关，誓不罢休。当我们有了这样的态度，便没有什么过不去的

52、坎了。中考便是这个游戏的一个小终点，攻克了所有难题的我们，便可以成为那个最后的赢家！人生的路很长，初中这三年不过是生命长河中很短的一段时间，也是我们这一生的学习之旅中一个很小的景点，但是这三年，可以给我们一些一生受用的东西，那就是自主学习的方法。在初三这段艰苦紧迫的日子里，我们的潜能会得到最大的激发，会遇到比从前多很多的困难，此时，我们便要学着主动自觉的面对，而不是继续被老师，被被沉重的课业牵着鼻子走。大家也都知道孔子的那句“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”当你不再把学习当做是任务，不再被动地做那些“不得不”做的事情，取而代之的将是一个乐于学习，愿意探索的快乐的你，学习变得不那么枯燥了，

53、说有的知识都是你渴望得到的，所有的难题都是一个让你进步的机会?最终，梦想的光芒就会在这种发自内心的快乐学习中，照亮现实！自觉主动的学习，会让我们更高效地学习到应该掌握的知识，能帮助我们实现自己的梦想，更是为我们未来的发展，做好充足的准备！从现在起，开始我们的闯关之旅，不达目的誓不罢休，扫除所有的错题难题，打通关，赢中考！ 学习演讲稿14 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩”。知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。有很多同学会说学习苦、累，或者我学不会我也考不好不想学了，这两种说法都是错误的。首先

54、，我无法否认学习之苦，学习之类，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里，我们快乐地成长，为理想而奋斗!遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐;山重水复，曲径通幽，破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说：千万不要把学习当成一个任务，而就应看成一个令人羡慕的机会。是的，只要我们不辞劳苦，敢于应对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。其实，每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害，也没有人会认为自己是不聪明的，任何一个人的成功都是透过自己的努力学习获得的，如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费，然而只要你努力了，成绩好坏并没什么

55、关系。方仲永幼时是天资聪颖的神童，但他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天良好的教育。像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人，那我们呢如果不学习，那不就连一个普通人都算不上了吗战国时有位名为苏秦的好学者，昼夜勤读，困倦时就用锥子扎自己的大腿，清醒后继续学习。晋代名士孙敬，昼夜苦读，唯恐困倦，就用绳系发悬在房梁上，瞌睡时把自己拽醒，继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见，努力学习是一个人成功的必经之路。一个人偶尔的失败并不能说明什么，成绩的好坏更不能说明一个人的聪明，台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好，有一次，数学考试他只考了

56、20分，但是他并没有放弃自己，而是努力拼搏，最终取得了令人羡慕的成就。期中考试刚结束不久，或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力，然而成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生，基础不好没关系，只要我每一天都有进步，就是一种成功;或许有的同学也会因为考试结束后能够放松一下了，然而你错了，真正的考验和挑战还在后面，期末考试就在眼前了，只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。俗话说一年之计在于春，但冬天才是学习最好的时间，没有干扰，周围的一切都很安静，在这种环境下更有利于我们的学习，所以，同学们不要再抱怨紧张的学习中没有快乐，不要因为一次的失败而放弃努力，让我们一齐抬起头，整好装，努力学习吧。

57、学习演讲稿15 今天我们又聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的希望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成，作为孩子的数学老师，我和他们已经共同度过了一年半的时光，一年多来，我在李老师的扶持帮助下，逐渐掌握了低年级教学的一些规律，接近500天的相处，每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象：聪明的邱鑫，沉稳的宫欣，能干的张雪，扎实的鹿璐，勤奋的岳登兴可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时，我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕：有一个小男孩，因为作业不会做，在体育课的时候跟着我到了办公室，一边又一遍的讲解，孩子也能感觉到我的不耐烦，但是当

58、他最终明白了之后，孩子抬头冲我甜甜的笑了，眼里还有泪花，一刹那间，我感动了，多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里默默无语的，总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮;还有，我经常和李老师说起的王莹，那么本分，那么平静，那么不用别人操心，平静的经常被老师遗忘，却又总是学习扎扎实实，稳步前进。不能说，这里面没有家长倾注的深深的爱，一个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子的爱的体现。这学期学习进步特别大，各方面都有进步的同学孙文涛，着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心，这个孩子整个的变了，学习习惯好了，书写好了，课堂纪律好了还有巴伟，一直都是书写潦草的，但是从某一天开始，写的字也和长的小模样

59、一样的可爱了，作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的，每当一个孩子出现不稳定的势头时，我们总要想：到底是那里出了什么问题?是孩子不舒服吗?还是家里发生了什么事情?低年级的孩子，身上很明显的刻着家庭的影子，你对他付出一分，他会回报你三分，当孩子出现了我们不希望看到的事情时，我们也要搁心想一想，我们没有什么问题吗?教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。作为教师，最欣慰的是看到学生取得优异的成绩，而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生，师生感情好，老师表扬学生，学生认为是鼓励，老师批评，学生认为是爱护，表扬和批评在融洽的师生感情中，能成为学生前进的动力。在日常学习中，我们对班上的每一位学

60、生都倾注了自己的爱心与耐心，主动关心了解他们，尊重信任他们，而又严格要求他们，经常对他们表扬和鼓励，我们班已经形成良好的学风，班风，班集体中的每个成员，都把自己看成是集体的主人翁，都有高度的自觉性和自制力。学生在班集体活动中相互比较，产生了竞争，竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。 推荐二：学习方法的演讲稿 学习方法的演讲稿 在日常学习、工作和生活中，大家都需要每天学习，吸收有用的知识。找到适合的学习方法，能够让大家学习更有效率！那么，怎样学习才能更高效呢？下面是收集整理的学习方法的演讲稿，希望对大家有所帮助。 学习方法的演讲稿1