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文档简介

1、 新人教版年级下册语短文阅读复一 课阅。有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往 回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说“您见了廉颇像老鼠见了猫 似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉 害? ”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉 将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们 俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉 将军为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了 争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍

2、,背上绑着荆条, 到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来接。从此以后他们俩成了 好朋友,同心协力保卫赵国。1写出下列词语的近义词。能耐 (_)必然 (_)2这两段文字选自课文_,选文可以用_这个成 语概括。3这两段文字对蔺相如的描写主要运用了_写。4廉颇负荆请罪的原因是 。用波浪线画出具 体写“廉颇负荆请罪”的句子。5廉颇到蔺相如门上请罪时,会怎么说呢?请发挥想象写一写。_6这个故事中你最喜欢哪个人物,为什么?_二 阅选,要做。将相和(节选)赵王到了渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞 ),鼓1 / 了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱

3、( )赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求,秦王还是拒绝。蔺相如 说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没 法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击 缶。1给文中加点的词换个词语,意思不变。2按要求改写句子。(1)秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句) _(2)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改 成转述句)_3蔺相如为什么逼秦王击缶?_4“渑池之会”写出了蔺相如是个怎样的人?_三 读内段回问。猎人海力布(节选)海力布有了这颗宝石,打猎方便极了。他把宝石含

4、在嘴里,能听懂飞禽走 兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物。从此以后,他每次打猎回来,分给大 家的猎物更多了。这样过了几年。有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群 鸟在议论着什么。仔细一听,那只带头的鸟说:“咱们赶快飞到别处去吧!今 天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被水淹没,不知道要淹死多少人呢!”海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙地回家对大家说:“咱们赶快搬 到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什 么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉 下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快走!2 / 再晚就来不及了”有个

5、老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们 知道你从来不说谎。可是今天你让我们搬家,你得说清楚哇。咱们在这山下住 了好几代,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信 的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到 这里,就镇定地对大说:”今天晚上,这里的大山要崩塌,水要淹没大地。你 们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避 难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布说 完,就变成了一块石头。1文中哪句话写出“有了宝石,海力布打猎方便极了”?用“”画出来。

6、2从带头的鸟的话中找出表现灾难非常严重的三个词语写在下面。 _3海力布向乡亲们说出搬家的原因,当时他( )A心里想都没想就做出了决定 C经历了非常痛苦的思想斗争。B实在经不起乡亲们的催促。 D心中犹像不决以致延误了时间4画横线的句子是对海力布的什么描写?你从中看出海力布怎样的品质? _四 阅课片,成习太阳(节选)有这么一个传说,古时候天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热 得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热 了。其买,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜 不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远, 箭哪能射得到

7、呢?我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的 体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以有上去只有一个盘子 那么大。3 / 太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千 多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。1选文中分别运用了_、_的说明方法。选择其中一种说明方 法,说说它的好处。 _ 2本文开头引用传说的好处不包括( )A激发读者的阅读兴趣B引出说明的中心C引出说明的对象3仔细读选文,回答问题。到太阳上去,步行差不多要走_,坐飞机要飞_。用步行和坐 飞机到太阳上去的时间作比较,目的是要告诉我们太阳离我们真的很 _。画直线的句子把_和_作比较

8、,告诉我们太阳真的很_(远大热)。请你运用这种说明方法来说明一种事物的特点_。五 课阅。牛郎织女(一)(节选)一年一年过去,牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产,把 他看成眼中钉。一天,哥哥把牛郎叫到跟前,装得很亲热的样子说:“你如今 长大了,也该成家立业了。老人家留下一点儿家产,咱们分了吧。一头牛,一 辆车,都归你;别的归我。”嫂子在旁边,三分像笑七分像发狠,说:“我们挑顶有用的东西给你,你 知道吗?你要知道好歹,赶紧离开这儿。天还早,能走就走吧。”牛郎听哥哥嫂子这么说,想了想,说:“好,我这就走!”他想哥哥嫂子 既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了

9、他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?他就牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前走,走出村子,走过树4 / 林,走到山里。从那以后,他白天上山打柴,柴装满一车,就让老牛拉着,到 集市上去换粮食;夜晚就让老牛在车旁边休息,自己睡在车上。过了些日子, 他在山前边盖了一间草房,又在草房旁边开辟了一块地,种些庄稼,这就算安 了家。1文中画“ ”的句子是对哥哥和嫂子的_和_的描写,从中可以 看出他们_。2文中画“”的句子表达的是什么意思?从中可以看出什么? _3用简短的话概括选文的主要内容。_六 阅课片、成习太阳晒着地面、有些地区吸收的热量多,那里的空气就比校热;有些地区 吸收的热量少,那里的

10、空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。太阳光有杀菌的作用、我们可以利用它来预防和治疗疾病。地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳 地球上将到处是黑暗 到处是寒冷 没有风 雪 雨 露 没有草 木 鸟 兽 自然也不会有人 一句话,没 有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。1从文中找出两组反义词。(_)(_) (_)(_)2给第三段的句子加上标点。3最后一段话的中心句是哪一句?用“ ”画出来。4从以上片段中,我们可以了解到太阳有哪些作用?_七 课阅。圆明园的毁灭(节选)圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自( )的 青铜礼器,下至( )的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又

11、是当时5 / 世界上最大的博物馆、艺术馆。1860 年 10 月 6 日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿 得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就 任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10 月 18 和 19 日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰 宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。1按照课文内容填空。2用“_”画出在文中起承上启下作用的句子。3写出下列词语的近义词。收藏(_)珍贵(_)销毁(_4选文第一自然段的段落方式(结构)是什么?_5联系上下文,说说从加点的词语中体会到了什么。 _6假如此时

12、你正在圆明园的废墟旁,你想说什么? _八 课阅。我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河沿跑,哪一处的水里都有月 亮了。我们都看向天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我 想,我的眼睛里也一定是会有的。噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有 了哩。我们坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉正像奶奶说的那样:它是属于 我们的,每个人的。我们又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空 上。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了。 1课文围绕孩子和月亮依次写了院中望月、河边寻月、眼睛见月三个部分。选 文描写的是_,“我”在_看 见了月亮。于是作者猜想_于是得出了个结论: _。

13、6 / 2“月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。”这句话告诉我们一个什么 深刻的道理?_3本文在写景叙事中蕴含着哲理,读了本段文字,你悟出了什么道理? _九 课阅。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄 向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的 石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如, 毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度

14、非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒 退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1写出文中加点词语的反义词。耸立(_)拥挤(_2第一自然中作者把威尼斯小艇比作独本舟,写出了小艇_的特点; 把小艇比作新月,写出了小艇_的特点;把小艇比作水蛇,写出了小艇 _的特点。3选文第三自然段的中心句是_。(用原文句子回答)4画线句子可以让我们联想四字词语_5“两边的建筑飞一般地倒退”说明了船夫,船的_。 十 课阅。牛郎织女那天下午,王母娘娘喝千年酿的葡萄酒,多喝了点儿,靠在宝座上直打瞌 睡,看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得,就你拉我、我拉你地溜出7 / 来,一齐飞到人间。她们飞到湖边,看见湖水清得可爱

15、,就跳下去洗澡。织女 关在机房里太久了,现在能够在湖水里无拘无束地游泳,心里真痛快,想多玩 一会儿,没想到就落在了后边。牛郎听完织女的话,就说:“姑娘,既然天上没什么好,你就不用回去了。 你能干活,我也能干活,咱们两个结了婚,一块儿在人间过一辈子吧。”织女想了想说你说得很对咱们结婚一块儿过日子吧他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。牛郎把老牛指给织女 看,说它就是从小到大相依为命的伴儿。织女拍拍老牛的脖子,用腮帮挨挨它 的耳朵,算是跟它行见面礼。老牛眉开眼笑地朝她看,仿佛说“正是这个新娘 子。1在“”处填上合适的标点符号。2从文中找出相应的四字词语。(1)不受任何约束,形容自由自在。

16、(_)(2)互相依靠着生活,谁也离不开谁。 (_)3牛郎织女是一个_故事。我读过的同类故事还有 _、_。4仙女们为什会来到人间?请在文中用“_画出来。5用简洁的语言概括选段的主要内容。_答一、12能力将相和必定负荆请罪3语言4他认识到自已的错误,觉得不应该为了自己的私利,跟蔺相如闹不和。 于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。8 / 5廉颇半跪着走到蔺相如面前,羞愧地说:“蔺丞相,都怪我一时冲动,现在 回想起来真是后悔莫及呀!请你用荆条打我吧,我甘受惩罚!”6喜欢廉颇。因为他知错能改,愿意降下身份,承认错误。二、1拒绝 欺侮2秦王被逼得没法,不得不敲了一下缶。蔺相如说,秦王离他只有

17、五步远。秦王不答应,他就跟秦王拼了。3蔺相如看到秦王侮辱赵王,他为了维护国家尊严,所以逼秦王击缶。4蔺相如是个勇敢机智,不畏强暴的人。三、1他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物。2崩塌淹没淹死3C4心理描写。表现了海力布舍己为人、不怕牺牲的高贵品质。 四、1列数字作比较列数字,用具体的数字让我们清楚地感受到太阳表面的温度高。2B3 三千五百年 二十几年 远 太阳 地球 大 有五千个 席位的宴会厅又是另一番景象,它的面积有八千平方米,比有些足球场的面积 还大。精巧的设计也是罕见的。五、1神态语言无情、自私和贪财2哥哥嫂子这样对他,他不再留恋,只要老牛在,离不离开家也没

18、有什么关 系。可以看出哥哥嫂子对他很不好,伤透了他的心,让他对家没有一点儿留 恋。3牛郎长大后被哥哥嫂子赶出家门,与老牛相依为命。六、1光明黑暗温暖寒冷2,、,、,。3没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。9 / 4太阳光有杀菌的作用,地球上的光明和温暖都是太阳送来的。 七、1先秦时代唐、宋、元、明、清历代2圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。3珍藏名贵毁灭4总分总5体会到英法联军的残暴与野蛮更激起我们对其罪恶行径的憎恨之情。6你曾是我们的“万园之园”,是著名的皇家园林,而如今残墙断塤,一片荒 芜。我们一定会不忘国耻勇担振兴中华的责任。祖国,请勇敢飞翔,我们就 是你的力量。八、1眼睛见月水

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