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文档简介
1、绝密启用前2022年莱芜区初中学业水平考试语文模拟试题(三)注意事项:本试题共8页,满分120分,考试用时120分钟。答题前,请考生务必将自己的学校、班级、姓名、座位号写在答题卡规定位置。答题时,选择题部分每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题部分,用0.5毫米黑色签字笔在答题 卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。一、积累运用(每小题2分,共12分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.点缀(zhui)明红(yin)镌刻(juan)接踵而至(
2、zhdng)B.情静(tian)冷持(jin)慷四(kai)奇无消息(y百o)C.炽热(zhi)舟学(ji)射(沏怅然若失(chang)D.静单(mi)徘徊(h曲i)勋章(xun)气沙斗牛(ddu)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2 分)A.喷亮急先锋见异思迁相得益章B.荒僻座右铭迫不急待沧海桑田C.广袤竞技场纷至沓来川流不息D.云宵咽拭子风云变幻金碧辉煌.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(2分)A.全球各大通讯公司的(卜后承加紧布局,争夺未来5G市场。B.在我市各社区医院,每天前来免费核酸检测的群众不绝细孳。C.中考临近,对于是否加入校足球队,他和父母的意见去尊律展。D.大家淳淳
3、奉道地谈论着济南地铁通车后给人们带来的出行方便。.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.网络电商的迅速兴起,加快了商品销售的速度和质量,极大方便了人们的日常生活。B.为助力第二轮核酸检测,新黄河视觉团队紧急印刷并设计了 5500张核酸检测贴纸。C.有没有文明的继承和发展,有没有伟大不朽的经典作品,是一个民族在文化上先进的标志。D.青春孕育无限希望,青年创造美好明天,一个民族只有寄望青春、永葆青春,才能兴旺发达。.下列填入文中横线的语句,最恰当的一项是()(2分)在这个忙碌的时代,“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙于生计,, 失去了许多与家人共享天伦的快乐;有的人因为忙于仕途,错过了许
4、多与 朋友交流思想的时光;有的人因为忙于玩乐,错失了许多与他人放飞梦想的机 会所以,我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。A.淡漠了亲情淡忘了友情虚度了年华B.虚度了年华淡忘了友情淡漠了亲情C.淡漠了亲情虚度了年华淡忘了友情D.淡忘了友情淡漠了亲情虚度了年华.下列对文学文化常识的表述,不正确的一项是()(2分),A.重阳节是我国传统节日,也叫重九,有出游赏景、登高远眺、观赏菊花等习俗。B.目前世界上最大的水陆两栖飞机命名为“鲸龙”,“鲸”是传说中大鱼变化的鸟。C.古代有很固定的代词,如“桃李”代学生,“烽烟”代战争,“须眉”代男子。D. “箫鼓追随春社近”中的“社”指土地神,古人在春社日
5、这天祭土地神,祈求丰收。二、古代诗文(25分)(一)课内文言文阅读阅读下面的文章,完成79题。(共6分)周亚夫军细柳文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以 河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。己而之细柳军,军士吏被甲,锐 兵刃,骰弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱日:“天子且至!”军门都尉日:“将军令日 军中闻将军令,不闻天子之诏,居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲 入劳军亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑日:”将军约,军中不得驱驰。”于是天 子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖日:
6、“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式 第2页共13页车.使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将 固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。7.下列加点词解释有误的一项是(乂2分)A.乃以宗正刘礼为将军,军霸上军:军营B.上自京军劳:慰劳C周无何居:经过D.其将固可袭而虏也固:必,一定8.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)A.已而之细柳军马之千里者B.亚夫乃传言开壁门乃不知有汉C.成礼也去顶不知太守之乐其乐也D.请以军礼见上能以径寸之木.下列对选文相关内容的理解与分析,不正确的一项
7、是()(2分)A.本文选自中国历史上第一部纪传体通史史记,作者是西汉历史学家司马迁。B.文中“介胄之士不拜,请以军礼见”,从侧面表现了周亚夫将军的治军严明。C.本文运用对比手法塑造了周亚夫恪尽职守、刚正不阿、治军有方的真将军形象。D.本文叙述的语言明白、晓畅、简洁,而且用词准确、含义丰富,感情色彩强烈。(二)课外文言文阅读阅读下面的文段,完成1012题。(共8分)志不立,天下无可成之事。虽百工技艺,未有不本于志者。今学者旷废府惰,玩岁偈时而 百无所成,皆由于志之未立耳。故立志而圣,则圣矣;立志而贤,则贤矣.志不立如无舵之舟, 无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎?昔人有言:“使为善,而父母怒之,兄
8、弟怨之,宗族乡党贱恶之,如此而不为善,可也;为善 则父母爱之,兄弟悦之,宗族乡党敬信之,何苦而不为善、为君子?使为恶而父母爱之,兄弟悦之,宗族乡党敬信之,如此而为恶,可也;为恶则父母怒之,兄弟怨之,宗族乡党贱恶之,何 苦而必为恶、为小人?”诸生念此,亦可以知所立志矣。(节选王守仁教条示龙场诸生).ffl给下面的文字断句.(只画一处)(2分)志不立如无舵之舟.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)虽百工技艺,未有不本于志者。.第二段运用了和的论证方法,阐明的道理。(用自己的话概括)(3分)(三)诗歌阅读阅读下面的古诗,完成13-14题。(5分)太原早秋唐李白岁落众芳歇,时当大火流。霜威出塞早,云色渡
9、河秋。梦绕边城月,心飞故国楼。思归若汾水,无日不悠悠。【注释】大火:星名,二十八宿之一。农历六七月开始向下行,故称“流火二故国:家乡。.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是()(2分)【提示:请用2B铅笔将本题答案填涂在答题卡选择题区域的对应题号后】A.首联中“众芳歇”和“大火流”含蓄地交代了诗歌所描绘的季节。B.颔联“早” “秋”二字巧妙点题,从视觉、听觉角度写出太原早秋的特点。C.颈联两句梦境与现实相互交织融合,诗歌由前两联的写景转入抒情。D.这首五言律诗,结构严整,格调高远,带有边塞诗之雄健,可谓“行气如虹二.请从修辞手法的角度,赏析“思归若汾水,无日不悠悠”的妙处。(3分)(四)根
10、据原文默写.按要求填写相应语句。(共6分)(1)落红不是无情物 o (龚自珍己亥杂诗)(2)沉醉不知归路。(李清照如梦令)(3)无限山河泪 (夏完淳别云间)(4)1万钟于我何加焉!(鱼我所欲也)(5) ,寂寞沙洲冷。(苏轼卜算子黄州定慧院寓居作)(6)月夜忆舍弟中浸润作者主观感受,表现出强烈的思乡之情的句子是:三、名著阅读(7分).阅读名著,要由浅入深,读思结合,请你完成下列任务。(7分)(1)请结合下面名著中对人物形象的描写,识别作品中的人物。(3分)作品文段人物西游记一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷 如鼓老龙声。知身披一领鹅黄整,腰束双攒露白藤。项 下骷髅悬九个,手持宝
11、杖甚峥品荣。水浒传黑熊一身粗肉,铁牛似遍体顽皮,交加一字赤黄眉,双限 赤丝乱系,怒发浑如铁刷,狰狞好似狡貌、天蓬恶煞下云 梯。简爱一个宽阔突出的额头,方方正正的脸膛,两条特别明显的 平直的眉毛,轮廓分明的鼻子,笔挺的鼻梁,大大的鼻孔, 一张看上去灵活,长得不算小的嘴,一个坚毅的下巴,下巴 中间有一条明显的凹痕。四、现代文阅读(26分)(一)阅读下面的文章,完成1719题。(共10分)剪纸一一指尖绽放的非遗艺术剪纸作为中国的传统文化,源远流长。剪纸是传统手工艺具有代表性的一种文化,传承 着中华民族的匠人精神,散发着深厚的文化底蕴。中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民
12、俗活动的 民间艺术。剪纸艺术自诞生以来,在中国历史上就没有中断过,它充实于各种民俗活动中, 是中国民间历史文化内涵最为丰富的艺术形态之一。其传承的视觉形象和造型格式,蕴涵了 丰富的文化历史信息,表达了广大民众的社会认知、道德观念等。剪纸艺术遗产先后入选中 国国家级非物质文化遗产名录和人类非物质文化遗产代表作名录。第5页共13页中国的剪纸艺术有着悠久的历史。中国是世界剪纸的原乡,剪纸艺术至今木匏有1500 年历史。中国最早的剪纸作品发现,是新疆吐鲁番火焰山附近出土的北朝时期(公元386 581 年)五幅团花剪纸。唐代剪纸已处于大发展时期,杜甫彭衙行诗中有“暖汤濯我足,翦 纸招我魂”的句子,以剪纸
13、招魂的风俗当时就已流传民间。到了宋代,剪纸开始普及;明、清时 期剪纸手工艺术走向成熟,并达到鼎盛时期。剪纸作为一种民间艺术,它来源于生活,所以每个地区都形成了自己独特的剪纸风格, 具有浓郁的地域色彩。从整体来看,北方剪纸具有浑厚、粗犷、天真、朴实的特点,而南方 剪纸则凸显灵动、纤细、柔美、严谨的特征。比如,朴素豪放的陕西剪纸,细致精巧的浙 江剪纸,清新淳朴的福建剪纸,还有玲珑剔透的江苏扬州剪纸,以及工整细腻的广东佛山剪 纸等等。中国剪纸作品可以分为三类:单色剪纸、彩色剪纸、立体剪纸。单色剪纸是剪纸中最基本的形式,由红色、绿色、福色、黑色、金色等各种颜色剪成, 主要用于窗花装饰和刺绣的底样,有阴
14、刻、阳刻、阴阳结合三种表现手法。折叠剪纸、剪影、 撕纸都是单色剪纸最主要的表现形式。随着剪纸表现形式的探索和发展,彩色剪纸的形式和技法在逐渐增多,有点染、套色、 分色、填色、木印、喷绘、勾绘和彩编等。诸种形式各有自己的特色和独到之处:点染剪纸 滋润、装饰性强;套色剪纸脆利、色块鲜亮;分色剪纸分色截然、色感丰富;填色剪纸则单纯、 洁净、鲜明,均给人不同的感受。立体剪纸既可是单色,也可是彩色的。它采用了绘画、剪刻、折叠、黏合等综合手法 产生的一种近于雕塑、浮雕的新型剪纸,它吸取了现代美术的技巧,充分体现了写实与美术浪 漫的特点,使剪纸由平面感变为立体化,可用于观赏造型及儿童的手工制作等。中国民间剪
15、纸是普通人生活的写照,也是期望幸福美好的思想寄托。它善于把多种物 象组合在一起,并产生出理想中的美好结果。无论用一个或多个形象组合,皆是“以象寓意” “以意构象”来造型,而不是根据客观的自然形态来造型,同时,又善于用比兴的手法创造出来 多种吉祥物,把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理。追求吉祥的寓意成为意象组合的 最终目的之一。人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿、万事如意,这种朴素的愿望,便借 托剪纸传达出来。其传承眯续的视觉形象和造型格式,蕴涵了丰富的文化历史信息,表达了 广大民众的社会认同、道德观念、实践经验、生活理想和审美情趣,具有认知、教化、表意、 抒情、娱乐、交往等多重社会价值。
16、(根据相关文章删改).下列对于文章内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)【提示:请用2B铅笔将本题答案填涂在答题卡选择题区域的对应题号后】A.本文按照逻辑顺序,依次介绍了剪纸的文化内涵、发展历史、风格类型以及思想寄托。 B.中国的剪纸艺术有着悠久的历史,唐代是其大发展时期,到了明清走向成熟并达到鼎盛。 C.。一段主要运用了分类别的说明方法,介绍了剪纸的类型以及表现形式的探索和发展。 D.中国剪纸善于“以象寓意”“以意构象”来造型,追求吉祥的寓意成为意象组合的主要目 的。.阅读第段,分析下面句中加点词的表达作用。(3分) 中国是世界剪纸的原乡,剪纸艺术至今木约有1500年历史。.从说明方法
17、的角度,赏析文中第段画线句子的表达作用。(4分)比如,朴素豪放的陕西剪纸,细致精巧的浙江剪纸,清新淳朴的福建剪纸,还有玲珑剔透的 江苏扬州剪纸,以及工整细腻的广东佛山剪纸等等。(二)阅读下面的文章,完成2023题。(共16分)捧在碗里的故乡余继聪母亲自从搬进城里与我们一起生活后,每次回故乡,总是会带回一些故乡的土特产,吃 饭的时候,一端起碗,闻到母亲带回来的新鲜蔬菜香甜的味道,妻子和孩子都会高兴地说,是故 乡的味道。一家人,就常常把故乡捧在碗里。母亲入城来跟我们一起生活,是因为原本离城很遥远的故乡村庄被征占拆迁了。但失 地的乡亲们,长期难以适应,难以适从。每一个播种的节气来临,勤俭的乡亲们,还
18、会按节气在路 边河畔,播种上几窝几簇辣椒茄子、葵花苞谷、芫妄香葱,播撒下一眼小白菜什么的。每一个 节气来临,关节和骨头里,还会像惊蛰春风来临,庄稼发芽一样,嘎嘲嘎啕作响。闲不住 的乡亲们总想拿起镰刀,扛起锄头,下地播种,总想扛起犁耙下地耕耘。记得,以前老家的村子瓦房院落还没有拆除的时候,父母总要在山地里播种许多苞谷, 栽种许多红薯,每年养几头土猪。等到红薯藤蔓长长、爬满一垄垄的时候,每天傍晚他们就 会背着大花篮,拿上一把镰刀,到山地里去割一大花篮红薯藤背回来,第二天一早砍细了煮一 大锅,分早晚两顿喂那些土猪。到了腊月,杀年猪,腌腊肉,好不热闹。等到腌制的腊肉晾 晒干后,父母就会陆陆续续背进城里
19、来给我。吃着红薯藤、南瓜叶、苞谷面长大的土猪腌制 的腊肉,家里就溢满了故乡的味道,一家人,就这样常常把故乡捧在碗里。离开故乡,进城工作以来,二十多年了,老家每有收获,每有新鲜吃食,母亲总不忘给 我送些来。母亲一生勤俭惯了,舍不得花钱坐班车。坐一次车,上吐下泻,晕得就像大病一 场,几天都难以恢复。秋天收获,每一次给我送大米来,母亲都是趁天晴,一路坑坑凹凹、 艰难颠簸、烘烤辣日、汗流泱背而来。每一次独自给我送红薯苞谷、南瓜洋瓜、辣椒茄子、 青菜白菜来,母亲都是用竹震背算或者花篮背,沉重而来,蹒珊而回。让她坐公交车到城郊, 她往往舍不得花那五角钱或者一元钱。再说,母亲严重晕车,也不愿遭那个罪。搬进城
20、里来与我们一起生活以后,母亲又开始经营起菜地,在我们家阳台里、楼下的 花圃里播种各种蔬菜,从老家拔来茄子秧、辣子秧,栽在阳台里。装水果的泡沫箱,母亲把 它们直接变废为宝,盛装上泥土,放进阳台;装香油的塑料瓶、塑料桶,母亲把它们划掉上半截, 盛装上泥土,放在阳台,它们马上都变成了阳台上的微型菜地。栽种一两棵茄子、番茄,或者 栽种上一丛辣椒、香葱、芫萎。楼下的花圃,废弃多年了,无人管理,母亲翻挖出来一溜,晾 晒几天,捡拾干净杂草,就开始播种小白菜,并像在老家故乡一样在菜地边栽种上一簇簇茄子、 辣椒、青葱。狭窄拥挤的小屋,就又溢满了故乡的味道。一回到家,就看见阳台上摇曳着的辣椒茄子、 芫萎小葱,就闻
21、到了故乡的味道。母亲的微型菜园,总让我觉得好像又回到了故乡老家,晚上 睡觉,也好像还睡在故乡村子里、庄稼地、菜地边,一身的疲惫、满心的烦恼沮丧,马上能 够洗掉,云开雾散。儿子上初三时,我们三口搬离了嘈杂拥挤的教育小区,母亲仍然住在教育小区的老房子。 她还是像我以前回到故乡老家一样,总是不忘在我离开时候,顺手塞给我从花圃莱地里采摘 的一把绿油油的小葱,一抱水灵灵的小白菜,几枚嫩生生的青椒。吃着这些鲜美的蔬菜,就 如同把故乡捧在碗里,满碗都是新鲜香甜,满碗都是恩情和感动。如今,一端起碗,就如同把故乡捧在碗里。那种亲切,几乎让我流泪。有时甚至不舍得 吃,不舍得咀嚼下咽,怕故乡没了,怕把故乡嚼化了。(
22、根据相关文章删改).通读全文,根据提示,概括文章围绕“捧在碗里的故乡”写了哪几件事。(4分)(1)村庄拆迁后,乡亲们在路边河畔种庄稼;(2) ;(3)进城工作后,母亲徒步给我送家乡物产;(4) 。.品味语言,回答下面问题。(4分)从修辞方法的角度,赏析第段中的画线句。(2分)每一个节气来临,关节和骨头里,还会像惊蛰春风来临,庄稼发芽一样,嘎蹦嘎啕作响。(2)结合语境,赏析第段的加点词语。(2分)一回到家,就看见阳台上第里着的辣椒茄子、芫萎小葱,就闻到了故乡的味道。.请结合文章内容,谈谈你对第段画线句的理解。(4分)吃着这些鲜美的蔬菜,就如同把故乡捧在碗里,满碗都是新鲜香甜,满碗都是恩情和感动。
23、.文章开头结尾都提到“把故乡捧在碗里”,说说其在内容和结构上的作用。(4分)五、作文(50分).按要求作文。请以“遇见,真好”为题目,写一篇文章。要求:选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;不得抄袭;不少于600字。2022年莱芜区初中学业水平考试语文模拟试题(三)参考答案及评分意见一、选择题(每小题2分,共12分)B评分意见:本题2分。.C评分意见:本题2分.C评分意见:本题2分。.D评分意见:本题2分.A评分意见:本题2分。6.B评分意见:本题2分二、(25 分)(一)课内文言文阅读(共6分).A评分意见:本题2分.D评分意见:本
24、题2分.B评分意见:本题2分。(二)课外文言文阅读(共8分).志不立/如无舵之舟评分意见:本题2分。.即使想成为各行各业的能工巧匠,无不是以立志为根本。评分意见:本题3分,重点词“虽”“本”“志”翻译正确,语句通顺,即可得分。.道理论证对比论证只有立志,才能做好一件事。评分意见:本题3分,每空1分。(三)诗歌阅读(共5分). B评分意见:本题2分。.示例一:运用比喻的修辞,将思乡之情比作绵绵不断的汾河水,借其无时无刻不在悠悠地 流淌,生动形象地表现了诗人思乡之情的浓烈、绵长。示例二:运用化虚为实的手法,诗人将抽象的思乡之情化作绵绵不断的汾河水,借其无时无刻不在悠悠地流淌,生动形象地表现了诗人思
25、乡之情的浓烈、绵长。评分意见:本题3分。写法1分,结合内容分析2分。. (1)化作春泥更护花(2)常记溪亭日暮(3)谁言天地宽(4)万钟则不辩礼义而受之(5)拣尽寒枝不肯栖(6)露从今夜白,月是故乡明。三、(7分).沙僧(沙悟净、沙和尚)李逵(阿牛)罗彻斯特(罗切斯特)评分意见:本题3,每题1分。(2)示例一:简爱寄居舅妈家,面对舅妈的歧视和打骂,弱小的她就敢于反抗,可以看出简爱 追求平等、维护尊严的性格特点。示例二:简爱深爱的罗彻斯特他的庄园被火焚毁,健康严重受损,她依然决定和他结婚, 由此可以看出简爱善良和对爱执着的性格特点。评分意见:本题4分。具体情节2分,性格2分。四、(26分)(一)(共1。分). D评分意见:本题3分。.“
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