2022年幼儿园冬天活动策划方案VIP

1、第17页共17页2022年幼儿园冬天活动策划方案活动目标：1、激发幼儿学习兴趣和对大自然的探索精神。2、教育幼儿不怕冷，坚持锻炼身体，培养幼儿坚强的意志。3、观察体验冬季的季节特点，并运用相应的词进行描绘活动范围：中班全体幼儿家长工作：请家长协主班内，教育幼儿冬季御寒常识，教育幼儿冬季不怕冷。环境创设：布置主题墙饰冬天的包括冬天的服装、雪花等一系列关于冬季的场景，结合圣诞节布置各种小挂饰，并请幼儿积极参与，展示幼儿作品。活动内容：科学活动下雪啦认识今天、昨天、明天冬天的运动艺术活动制作雪人歌曲雪花与雨滴社会活动学做不怕冷的坚强人寒冷的冬季语言活动看图讲述雪人不见了故事雪孩子儿歌数雪花瓣健康活动

2、寒冷我不怕北风吹附：儿歌数雪花瓣小雪花、小雪花，你有几个瓣?我用手心接住你，让我数数看。一、二、三、四、五、六刚数完，雪花怎么不见了?只留下一个圆圆的小冰点。2022年幼儿园冬天活动策划方案（二）活动目标1.拓宽幼儿知识面，使幼儿了解在我国不同的地方冬季温度不同，景象也不同。2.激发幼儿探索自然的兴趣。活动准备1.请幼儿回家向家长了解他们冬天在哪些地方生活过，那些地方的冬季是什么样的，收集一些照片。2.教师了解幼儿在哪些地方过冬天，有些什么经验。3.幼儿用书画面“冰雕”、“春城的冬天”。活动过程_组织幼儿谈论各地不同的冬天。“我们都知道南京(指本地)的冬天有时刮冷风、有时结冰、有时下雪，树叶落

3、了，小草枯了，人们都穿上了厚厚的衣服，是不是每个地方的冬天都是一样的呢?你听过中央气象台的天气预报吗?请大家谈谈，你在哪里见过冬天，那是什么样的，你还听爸爸妈妈爷爷奶奶说过冬天吗?说给大家听听，带照片的就讲讲照片上的情景。”让幼儿充分发言，注意强化那些重要的描述。2.介绍北方的冬季特征。引导幼儿观看幼儿用书画面“冰雕”。“这里的冬天是怎样的?为什么别的地方没有冰雕”(因为这里冬季气温特别低，冰层很厚，几个月不化)3.介绍春城昆明的冬季特征。引导幼儿观看幼儿用书画面“春城的冬天”，介绍昆明实际上一年到头都是春天。冬天也和春天一样，植物繁茂。郁郁葱葱，鲜花盛开，从不下雪，不结冰。人们穿着单薄。“这

4、里有冬天吗?”4.小结。活动延伸观看世界各地冬天的录象。2022年幼儿园冬天活动策划方案（三）目标：1、通过游戏，引导幼儿练习在一定范围内四散跑。2、培养幼儿勇敢不怕冷的精神。准备：绳子若干过程：1、开始部分兔宝宝，太阳公公出来了，我们出去做操吧。在健康歌的伴奏下，做热身运动。2、基本部分(1)冬天到了，天气真冷呀，兔宝宝，你们冷吗?不过，妈妈有一件不怕冷的大衣，穿上它，就一点也不冷了。你们想不想有一件不怕冷的大衣?你只要照妈妈说的话去做，你就会有一件不怕冷的大衣的。(2)看，这里有一个大大的方形，我们一起在方形里跑步吧。你们会跑步吗?跑给妈妈看看。对了，跑步的时候两只小手摆起来，这样真神气。

5、今天的跑步有两条规则：一是要不停地跑，一是不能碰到别人。等听到妈妈一吹哨子，你们才停下来，记住了吗?在音乐的伴奏下，跑两三分钟。(对能不碰撞的幼儿给予身体抚摸等奖励)(3)你们还想跑吗?(把场地分成两份)这一次，我们就在这块场地里跑，还是这两个规则：一是要不停地跑，一是不能碰到别人。在音乐的伴奏下，跑两三分钟。我有点热了，我要脱一件衣服了。为什么热了马上要脱衣服?(4)你们还想跑吗?(把场地分成四份)这一次，我们在这一块场地里跑，还是这两个规则，记住了吗?在音乐的伴奏下，跑两三分钟。注意不断地鼓励幼儿，如：你真了不起!你真棒!三、结束部分现在你们还觉得冷吗?你们现在已经有了这件不怕冷的大衣了。

6、想一想，我们刚才做了什么事，才得到这件不怕冷的大衣的?延伸活动：1、现在还热吗?应该怎么办?2、欣赏故事不怕冷的大衣2022年幼儿园冬天活动策划方案（四）活动目标：1、让幼儿认识禁止滑冰的标志，知道不能随便到野坑里去滑冰的原因。2、养成良好的礼仪习惯，建立幼儿的安全意识。3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。5、促进幼儿身体的协调性和灵活性。核心要素：溜冰时不冲撞人拥挤让一旁为安全守规则禁止地我不去活动准备：禁止滑冰的标志滑冰的图片。基本过程：(一)导入活动：提问导入主题。教师：“冬天是我们最喜欢的季节，因为我们就可以到户外去玩雪了，可是，冬

7、天除了堆雪人，我们还可以玩什么啊?你们滑过冰吗?”(二)关键步骤：1、向幼儿介绍一些有关人们到不安全的地方滑冰、结果发生伤害的事例，引起幼儿对安全问题的重视。2、通过幼儿相互交流，使幼儿明白哪些地方可以滑冰，哪些地方不可以滑冰。3、认识禁止滑冰的标志：(1)请幼儿说一说在不能滑冰的地方有没有见过禁止滑冰的标志?禁止滑冰的标志是什么样子的?(2)出示禁止滑冰的标志。(3)让幼儿认识禁止滑冰的标志并知道其代表的意思。4、带领幼儿大声地、有韵律第朗读三字儿歌。(三)结束部分：给幼儿播放一段滑冰的乐曲，让幼儿模仿滑冰的动作，做音乐律动。让活动在愉快轻松的氛围中结束。活动延伸：1、请幼儿设计禁止滑冰的标

8、志。2、播放光盘，欣赏“花样滑冰”表演。3、欣赏歌曲滑冰歌4、通过讲述故事，让幼儿知道到非正规滑冰场滑冰的危害。家园互动：请家长带幼儿到正规冰场滑冰，让孩子体验滑冰的乐趣。注意事项：能认清禁止滑冰的标志，带孩子到正规冰场所滑冰。2022年幼儿园冬天活动策划方案（五）活动目标：1、使幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备：图片、录像带。寒假安全知识调查表活动过程：一、谈话与讨论：1、教师：我们已

9、经学了好多安全知识，那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危险，哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?(激发幼儿对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到;小孩不能动刀，这样，会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳，那样容易摔倒，摔伤)2、除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些?(幼儿讨论：在班里，不能跑，要不然会摔倒;在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就会把小朋友推倒小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的

10、井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全;在外边玩的时候，不跟陌生人走;小朋友不能动开水)二、使幼儿了解寒假的含义，丰富知识经验，激发幼儿过寒假的兴趣。1、教师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。3、教师总结寒假的含义。三、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。1、教师引导幼儿：寒假里你们想做些什么事情呢?2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。四、教师总结

11、寒假里要注意的安全事项。1、寒假里要注意保暖，预防感冒。不吃生冷不干净的东西。2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。3、冬天的天气寒冷，不要到户外长时间地玩，要保护自己不被冻伤。4、过春节时，好吃的东西很多，不能一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体健康。5、独自在家时不要让陌生人进来，不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西6、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。五、请幼儿看安全录像和图片，判断正确的与错误的安全行为。六、延伸活动：发给每个幼儿寒假安全知识调查表，要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容，并做好监督护理工作，填好调查表。2022年幼

12、儿园冬天活动策划方案（六）活动目标：1、使幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备：图片、录像带。寒假安全知识调查表活动过程：一、谈话与讨论：1、教师：我们已经学了好多安全知识，那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危险，哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?(激发幼儿对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到;小孩不能

13、动刀，这样，会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳，那样容易摔倒，摔伤)2、除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些?(幼儿讨论：在班里，不能跑，要不然会摔倒;在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就会把小朋友推倒小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全;在外边玩的时候，不跟陌生人走;小朋友不能动开水)二、使幼儿了解寒假的含义，丰富知识经验，激发幼儿过寒假的兴趣。1、教师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿

14、动脑筋想问题。2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。3、教师总结寒假的含义。三、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。1、教师引导幼儿：寒假里你们想做些什么事情呢?2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。四、教师总结寒假里要注意的安全事项。1、寒假里要注意保暖，预防感冒。不吃生冷不干净的东西。2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。3、冬天的天气寒冷，不要到户外长时间地玩，要保护自己不被冻伤。4、过春节时，好吃的东西很多，不能一下子吃得太多，否则会引

15、起肚子痛，影响身体健康。5、独自在家时不要让陌生人进来，不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西6、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。五、请幼儿看安全录像和图片，判断正确的与错误的安全行为。六、延伸活动：发给每个幼儿寒假安全知识调查表，要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容，并做好监督护理工作，填好调查表。2022年幼儿园冬天活动策划方案（七）【活动目标】1、认识我们常用的取暖用具，了解冬季的取暖方式。2、知道取暖用具的使用方法，懂得安全取暖。【活动准备】取暖设备图片【活动过程】一、谈话导入师：孩子们，现在是什么季节?天气怎么样?(冬天，天气很冷)我们的

16、活动室内暖和吗?(暖和)我们是怎样取暖的?今天，我们就来了解这些内容。二、认知取暖方式1、和幼儿一起讨论取暖方式。取暖方式很多，有：火炉取暖、衣物取暖、运动取暖、电器取暖(如电热毯、空调)等。2、感知多种取暖方式。火炉取暖：我们北方家庭、学校等最常用的取暖方式，通过燃烧煤炭产生热量、提高温度取暖，我们的活动室就是烤火炉取暖。(教师指导幼儿观察活动室火炉取暖设备)衣物取暖：冬天，人们都穿上了棉袄、棉裤、棉鞋等棉衣，你们大家都穿着吗?(穿着)小朋友们都穿得很暖和。(幼儿交流自己穿的衣服)运动取暖：通过跑步、跳绳或者做其他运动的方式可以增加体内热量取暖。3、观察各种取暖图，了解取暖工具的使用方法及注

17、意事项。小朋友们，在使用取暖工具取暖时，一定要掌握好方法，注意安全。如：火炉取暖，我们不能随便生火、添加煤炭，要注意空气的流通，预防煤气中毒事件的发生;使用电器(如电热毯)取暖时，不能时间太长，要及时关闭电源。小结：小朋友们，冬季取暖保证了我们正常的活动、生活，我们在取暖时一定要注意方法，确保安全。2022年幼儿园冬天活动策划方案（八）活动目标：1、激励幼儿学做不怕冷的坚强人。2、使幼儿知道运动是冬天取暖的一种好方法。3、了解冬天运动时的注意事项和自我保护的方法。活动准备：绳子、球等运动工具。活动过程：一、导入：现在是什么季节?天气怎样?二、展开：1、组织幼儿讨论用什么方法取暖。(多穿衣服、生

18、炉子、开空调、跑步、跳绳等)2、提问：你认为哪种方法好?为什么?跑步、跳绳、拍球。运动能使我们身体暖和，能锻炼身体，有益健康。3、组织幼儿到室外运动。跳绳、拍球、跑步。感受到运动是身体暖和。4、组织幼儿讨论冬天有哪些适合的运动，为什么?跑步、跳绳、滑冰。因为运动量大，能使身体暖和，其他方法也能取暖，但有不足的地方。如穿衣服太多，活动不方便，空调房间空气不好等。对小朋友来说，的方法是运动。5、组织幼儿讨论：冬天到室外活动应注意什么?(1)运动前要脱去大衣、帽子、围巾和手套。(2)跑步时闭上嘴，不讲话。(3)跳绳、拍球。不站在风口或对着风。(4)运动时候不要脱衣服，防止感冒。三、结束:教育幼儿冬季

19、不怕冷。2022年幼儿园冬天活动策划方案（九）【活动目标】1、了解雪的特征，感受雪景的美。2、理解故事内容，能尝试表演出动物的不同特征。3、丰富并理解词汇：“推”、“铲”、“扒”、“扫”【活动准备】1、下雪课件。2、小铲、笤帚等3、小猪、小鸭子、小花狗、小松鼠的头饰【活动过程】一、开始部分谈话导入活动。二、基本部分1、师：小朋友，今天老师给你们带来了一张好看的图片，你们想看吗?(想)2、观看课件，引导幼儿观察：这是什么季节?(冬季)天空中有时下什么?(雪)下雪后周围景象有什么变化?小路变得怎样了?走在雪地上有什么感觉?(幼儿自由发言)师：在这条小路上还发生了一件有趣的事情，你们想知道吗?(想)

20、3、教师边操作教具边讲故事一遍冬天的小路。提问：故事的名字是什么?故事里发生了一件什么事?幼儿讨论:下雪了，大树、房子、大地都变成什么样子了?小路哪里去了?有哪些小动物在雪地上摔倒了?他们怎么样了?小松鼠是怎样做的?小动物用什么方法扫雪的?(幼儿模仿“推”、“铲”、“扒”、“扫”的动作，理解词义)他们扫完雪后，在小路上干什么?他们的心情怎样?(懂得人多力量大的道理)4、表演故事幼儿自选头饰表演故事。重点表演：“推”、“铲”、“扒”、“扫”的动作三、结束部分：我们也和小动物一样到外面小路上去跳舞，好吗?教师带幼儿走出活动室。【活动延伸】1、区角活动是让幼儿继续表演故事。2、区角活动时让幼儿在阅读区继续讲故事“冬天的小路”。2022年幼儿园冬天活动策划方案（十）设计背景我们一年一度的元旦春节即将来临，大家都知道燃放烟花爆竹是我国传统的民间风俗习惯。但是在燃放烟花爆竹的过程中我们应该让幼儿注意以下两点：第一，冬季干燥是容易发生火灾的季节，孩子们要有较强的防火意识。第二：燃放烟花爆竹存在一定的不安全，要让幼儿