幼儿园趣味运动会项目（优秀4篇）

1、幼儿园趣味运动会工程（优秀4篇）篇一：幼儿园趣味运动会方案篇一目的：1增进幼儿体质，增进老师与家长、幼儿间的交流与互动2让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。3表达我运动，我健康，我快乐”的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大 显身手。形式:团体表演、亲子互动比赛工程、游戏比赛工程准备：1拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等2划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装 与鞋子。3场地准备时间：9月21日上午9内容：一“袋鼠”接力（三个班一起）目的：1感受抱着孩子奔跑接力的快乐。2学习袋鼠跳的玩法准备：接力棒，分对裁判：院长主任1、比赛人员：各队派出2名家长1名老师3名参同学

2、参加，两人一组2、比赛场地：小广场指定跑道20米路径3、比赛器材：排球假设干，秒表2个4、游戏方法及规那么：每两人背靠背夹住一个排球横向前进，途中绕过 折返点，返回到出发点后第二对队员再继续接力运球，每队需运送三 个排球，注意：进行中排球不可以落地，途中手、臂碰球及排球落地 一次就在其完成时间基础上增加五秒，三个气球全部运送到终点时所 用时间最短的队获胜，5、计时与名次：用时少者获胜，按用时排知名次。(2)工程名称跳长绳裁判员：杜伟娜介景林1、比赛人员：4名家长4名老师参赛2、比赛场地：小广场西侧3、比赛器材：长绳2条4、游戏方法及规那么：两人摇绳，裁判示意比赛开始后，各队参赛队员 一个接一个

3、陆续跳进绳中，每摇绳5次内必须有队员跳入，否那么此局 判为结束，8名队员全部进入绳后跳满20次那么计为总分值(15分)。5、及时与名次：每局进入绳中人数多者或全部进入后跳绳次数多者获 胜，按人数多少或跳绳次数多少排名次。（3）工程名称乒乓球掷远裁判员：张秀娟李燕1、比赛场地：广场南侧2、比赛人员：老师学生各四人3、比赛器材：乒乓球假设干个4、比赛方法：选出的4人，在户外以原地投掷的方式将乒乓球球从身 前投出，以落地点距投掷线最远者为胜，要求：当裁判报名要求队员 投球时，不管何种情况，必须将球在10秒内投出，违者按一次投掷失 败，每人限投两次，取最好一次的成绩。5、名次：按小皮球远近排名（4）工

4、程名称：趣味接力（端球跑、反向竞走、跳绳跑）裁判员：张培张琳1、比赛选手：学生家长各3人2、比赛器材：乒乓球拍、乒乓球、跳绳、秒表3、比赛规那么：1）队员分两组（起点4人，终点2人），相向而立，距离为30米2）第一个队员从起点出发，用乒乓球拍托着乒乓球跑到对面30米外 相向而立，的第二个队员处，跑动中乒乓球如落地那么需从落地处（由 裁判确认）拣起3）第二个队员倒退着走完30米的距离，回到起点；4）第三个队员跳绳跑回起点注：中途出现乒乓球，跳绳掉落，依然计时5）以完成时间计算名次，少者胜（5）工程名称：两人三足行接力裁判员：高红赵惠云1、比赛选手：老师家长各3人，两人为一组，两人将挨着的腿用绳

5、子捆住（选手自己捆），其中一人左手拿接力棒，面向终点，站在起 跑线后。2、比赛器材：起点终点标志物、捆腿绳10条3、比赛场地：东操场，距离20米。4、比赛规那么：1）听到发令后，第一组的两人向折返点跑去，绕过折 返点后，返回2）第一组返回起跑线，选手交接棒后第二组两人开始跑，重复，直至 第四组人返回起跑线。3）跑步途中，两人捆腿的绳子不得松开。假设 松开，那么必须退回起点重新比赛。4)计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。(6)工程名称乒乓球拍带球跑裁判员：王丹王珊1、比赛选手：2名老师2名家长2、比赛场地：田径场跑道选10米路径3、比赛器材：乒乓球拍58只，乒乓球58个，计时器2

6、个4、一场决定胜负，用时最少的队获胜5、比赛规那么：参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，跑步前进到终点，把 球放进指定容器内，下一位队员接着开始。如果中途球掉地或者用手 接触球，此队员那么需返回原点重新开始。(7)工程名称：爱心速度裁判员：新珊杜伟娜1、比赛选手：4名学生2、比赛器材：篮球，秒表3、比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队获胜 4、比赛规那么1)每个队队员依次排开成一列，间距一臂2）第一名队员双手举手拿篮球（象征爱心），双脚分开，弯腰传给第 二名队员，经双腿下传球。第二名队员再举起篮球经头部上方传给第 三名队员。第三名再同第一名，第四名同第二名，依次类推。当球传到第五名学生时，五个 人全

7、部后转，反向传球，依次类推。当球传到第一轮的第一名队员， 比赛结束。3）在传接球过程中，球落地，由传球队员捡球后重新传球。六、比赛方法（一）按照各项比赛规程规定的比赛方法进行比赛；（二）参赛队不得无故弃权（特殊情况除外）。评分方法：各队各项比赛基础分10分，各项比赛中前五名团队在10分基础上分 别加5、4、3、2、1分，五名之后者都只得基础分10分。七、名次和奖励方法按比分评出团体奖假设干名并颁发奖品。八、报名时间：请于2012年5月25日（周五）下午签到时把报名表交社个班负责人手 中。九、未尽事宜另行通知篇三：幼儿园亲子趣味运动会活动方案甘浚小学幼儿园亲子趣味运动会活动方案一、活动构思：本次

8、活动围绕“大手牵小手，一起来运动为主题，为 孩子和家长创造一个良好的合作气氛，营造一种积极向上、勇于拼搏 的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！二、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进 亲子之情。2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好 地促进家园双沟通。三、活动时间：2014年12月30日下午四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”五、活动场地：操场六、活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择参与工程，做好运动会的报名、统 计等工作。2、游戏中所需物品由各工程组织人负责准备

9、。3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守 游戏规那么。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。七、活动流程：（一）家长入园签到，到各班主任处报到。（二）播放运发动进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩 序和安全。（三）主持人宣布活动开始：1、教师致辞：尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！ 迎着冬日的阳光， 我们迎来了 2014年冬季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是， 我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀？（对了

10、， 他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。）那让我们以最热烈的掌声欢迎 爸爸妈妈们的到来！为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息 的时间，带着小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们， 也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时 间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！在比赛的开始，先 让我们一起来为自己加加油吧！下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”（鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒！） 看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。 下面请园长致词。2、校长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。（四）、活动顺序：1、各班组织亲子游戏比赛，场

11、地安排：2、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲 往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈 妈加油！3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。八、结束语：在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子 运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋 友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒！小 朋友更棒！”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐， 最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐! 附各班亲子游戏：大班亲子游戏1、

12、踩气球准备：气球假设干 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个 气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听 到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被 踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。2、小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚 上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双 脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。3、揪尾巴准备：尾巴假设干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里， 在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的 尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。4、我

13、是小姚明玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中 的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一 比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。中班亲子游戏1：二人三足跑（45岁） 游戏材料：乒乓球假设干（35 个）、绳子8条、塑料小筐15只游戏玩法：1.游戏可分成六组进行，67个家庭为一组。2、在游戏场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑 在一起，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向前跑，到终点线后拿上 塑料小筐中的1个乒乓球返回，再次出发取球，把终点塑料小筐中5 个乒乓球运完为止，以先返回到起跑线者为胜。妈妈为爸

14、爸和孩子解 开带子。游戏规那么：妈妈必须将带子系紧，以最先运完乒乓球且塑料小筐中乒 乓球数目最多的家庭获胜。在运送过程中妈妈不能帮助。说明：一定 要强调家长注意幼儿的安全。2:抢椅子游戏准备：小椅子假设干、小奖品（25个）游戏玩法：游戏可分成8组进行，56个家庭为一组进行游戏。音乐 开始，幼儿及其父母绕椅子转圈走。音乐停止，马上抢到位子并坐好, 没有抢到位子的家庭表演一个小节目，以增加活动气氛。游戏规那么：每一组家长和孩子共10人，只放7个凳子，抢不上凳子的 家长或幼儿表演一个小节目或说一句对老师想要说的真心话。说明：家长没到位的，请其他孩子家长或老师代替该幼儿的家长，保 证让每一位孩子都能参

15、与活动，以防伤及该幼儿的自尊心。小班亲子 游戏玩法：幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上，脚勾住父母的腰，父 母将孩子保护好，一手拿接力棒进行奔跑，传给对边的队友，直至传 到最后系了丝带的幼儿与家长，奔跑到对边，比比谁先到达。二、团结互助，才能到达此岸，（三个班一起）小脚踩大脚：游戏规那么是；每个家庭出一名家长一名幼儿，幼儿双脚 踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向 前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。三、赶小猪（各班在各自区域进行）准备：皮球10个，小棍10个玩法；宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进 （可以互相帮助），将两只小猪赶到与自己颜色

16、相对应的洞里，两只 都进去且用时最少的的获胜！穿大鞋游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一 边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家 长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一 边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。四、运球游戏（各班进行） 准备：皮球假设干、框5个,1:小猫钓鱼游戏准备：小猫头饰 假设干小鱼鱼竿篇四：幼儿园趣味运动会方案小班：幼儿园趣味运动会方案活动目标：1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。2、激发幼儿参加体育活动的积极性，开展幼儿身体的协调性和灵活性, 增强幼儿的体质锻炼。活动场地：大操场时间：活动准备

17、：1、划分好各班活动区域。2、与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。活动过程： 比赛工程：1、看谁投得准材料：小纸球假设干纸篓5个每5个家庭为一组，小朋友投球，家长抱纸篓接球，在规定时间内， 看哪个家庭接到的球最多为胜。2、安全地带材料：圈、小红旗假设干玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩 子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，谁先到达，拿起小红旗 获胜。3、小小坦克兵材料轮胎5个每组5人幼儿从起点在相应的轨道里行驶，前进到终点后传给家长再原路返回 到，先到达起点者为胜。4、超级动力车材料动力车5辆每组5人家长载好幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至终点，并

18、返回，先 回到起点者为胜。选前3名。5、踩高跷材料高跷5个梅花桩假设干幼儿从起点出发走过梅花桩，快速跑到对面家长那里，家长手拿高跷 回过来，最先跑完的一组家庭为胜。6、大脚驮小脚一起吹泡泡材料：气球假设干 玩法：幼儿面对着家长（幼儿脱掉鞋子），双脚踩在家长的脚上，家 长搂着宝宝，驮着宝宝的脚，负重往前走，一直走到终点，然后家长 拿起一个气球吹大，宝宝再将气球踩爆。规那么：行进中幼儿的脚不能 落地。7、赶小猪材料皮球10个，小棍10个宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进（可以互 相帮助），将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且 用时最少的的获胜！8、穿大鞋游戏玩法：由

19、一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一 边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家 长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一 边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。9、运球游戏材料皮球假设干、框5个，玩法把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球 运到框里，在规定时间内看谁运的多10、乒乓球乐材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒 乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上，宝宝手拿乒乓球运 送到终点。先到达终点者为胜。游戏规那么：家长不得用手扶乒乓球。 说明事项：1、遵守比赛规那么，

20、服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔 跑。3.讲清洁，保持比赛场地卫生，保护公共设施，做文明人。具体 分工； 具体负责：王燕孙丽霞计时数数：各班班主任秩序维护：副 班主任和保育员安全保健：张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流程：1、9:30分, 各班参赛幼儿和家长准时到达操场。2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动。3、10: :30比赛全部结束。4、各班清点人数，有秩序的回教室。5、班主任共同整理活动材料。小班家长半日活动方案活动名称：美丽的蝴蝶（折纸贴画）活动目标学习制作蝴蝶，感受色彩的美，体验折纸、撕纸、粘贴及亲子活动的 乐趣活动准

21、备：1、一幅撕贴好的蝴蝶图2、人手一张背景图、各种彩纸、胶水、油画棒活动过程：1、手指活动拇指食指碰碰做只小鸡叽叽，食指中指碰碰，做把剪刀剪 剪，我是小小魔术师。今天老师给小朋友带来了彩色的小圆片，我们一起来看看有哪些颜色？ 老师把这些漂亮的小圆片变成什么了呢？出示蝴蝶2、教师示范折、撕蝴蝶，再将蝴蝶贴在背景图上（1）教师一边示范, 一边讲解（2）可以在蝴蝶的翅膀上撕出不同形状的的小洞洞，美化蝴蝶3、幼儿操作，教师指导。鼓励幼儿大胆创新。蝴蝶的翅膀可以和老师 的不一样。（1）幼儿跟着家长先撕一只蝴蝶妈妈，贴在大背景图上（2）幼儿独立撕一只蝴蝶宝宝，贴在大背景图上（3）画上蝴蝶的触 角，还可以在

22、翅膀上画一些花纹4、引导幼儿欣赏自己的作品，点评作品，感受亲子创作成功的喜悦。 篇五：幼儿园趣味运动会方案幼儿园趣味运动会方案方案一：幼儿园趣味运动会方案活动目标：1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。2、激发幼儿参加体育活动的积极性，开展幼儿身体的协调性和灵活性, 增强幼儿的体质锻炼。活动场地：大操场时间：活动准备：1、划分好各班活动区域。比赛工程：1、看谁投得准材料：小纸球假设干纸篓5个每5个家庭为一组，小朋友投球，家长抱纸篓接球，在规定时间内， 看哪个家庭接到的球最多为胜。2、安全地带材料：圈、小红旗假设干玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩 子后

23、面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，谁先到达，拿起小红旗 获胜。材料轮胎5个每组5人幼儿从起点在相应的轨道里行驶，前进到终点后传给家长再原路返回 到，先到达起点者为胜。4、超级动力车材料动力车5辆每组5人家长载好幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先 回到起点者为胜。选前3名。5、踩高跷材料：高跷5个，梅花桩假设干幼儿从起点出发走过梅花桩，快速跑到对面家长那里，家长手拿高跷 回过来，最先跑完的一组家庭为胜。6、大脚驮小脚一起吹泡泡材料：气球假设干玩法：幼儿面对着家长（幼儿脱掉鞋子），双脚踩在家长的脚上，家 长搂着宝宝，驮着宝宝的脚，负重往前走，一直走到终点，然后家长 拿起一个气球

24、吹大，宝宝再将气球踩爆。规那么：行进中幼儿的脚不能 落地。7、赶小猪材料皮球10个，小棍10个宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进（可以互 相帮助），将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且 用时最少的的获胜！8、穿大鞋游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一 边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家 长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一 边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。9、运球游戏材料皮球假设干、框5个，玩法把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球 运到框里，在规定时间内看谁运的多10、

25、乒乓球乐材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒 乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上，宝宝手拿乒乓球运 送到终点。先到达终点者为胜。游戏规那么：家长不得用手扶乒乓球。 说明事项：1、遵守比赛规那么，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔 跑。3、讲清洁，保持比赛场地卫生，保护公共设施，做文明人。具体分工:具体负责：王燕孙丽霞计时数数：各班班主任秩序维护：副班主任和 保育员安全保健：张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流程：1、9:30分， 各班参赛幼儿和家长准时到达操场。2、幼儿

26、与家长一起游园趣味体育活动。3、10: :30比赛全部结束。4、各班清点人数，有秩序的回教室。5、班主任共同整理活动材料。篇三：幼儿园趣味运动会方案篇三一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的“六一”儿童节将 举行第三届趣味运动会，以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进 行，为了使本次活动顺利进行，特制定此方案。一、活动目标1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵 活性，提高幼儿的身体素质。2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让，有团队和竞争意识。遵守规 那么，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，了解孩子在进行游戏活动的 乐趣，并进一步

27、感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有 所启发。4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好 形象。二、活动时间：20 年6月1日（上午8:00-11:30结束）三、活动对象：大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长四、活动地点：大门中心幼儿园内五、活动主持：六、活动领导机构：总监督：总筹划：成员：全体教职工七、有关具体工作安排：（一）人员工作安排1、胡秀静园长：指挥、协调整个活动场面2、方红：负责现场指挥及协调现场各项工作3、郑丽主持：活动串词、协调组织4、电工：协助播放音响（按照活动节目表顺序，负责编辑和准备好录 音磁带、影碟及有关资料。）（注：彩排时，必须事先摘放一

28、遍，防 止正式演出时造成混乱。）5、家长（陈荣芬）负责：照相或摄像6、门卫安全员：负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师（李仁春、 王康连）玩法把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球 运到框里，在规定时间内看谁运的多篇二：幼儿园趣味运动会工程篇二篇一：儿童趣味运动会比赛工程儿童趣味运动会比赛工程第一大组：2岁至3岁孩子单项类：1,投梆飞碟游戏规那么：1) 6人一组同时进行游戏2碟，选手尽力把飞碟向前投掷3最远者获胜2 一组进行游戏2彩球，选手从中拿出彩球，然后沿着固3彩球放进筐中410米，比赛时间设定为2分钟5各选手运球的数量36人同时进行游戏 2在没有外力帮助的情况下，站立

29、时间最（二）活动准备1、背景设计与场地布置：（要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传 标语）全体教师及保育员2、以班为单位作好参加活动的准备：排练幼儿宣传口号、手势动作 （铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等）；培养幼儿与不同年龄班级的 小朋友交往与和合作的能力；每年段设计两个游戏工程、要求，并做 好游戏物品的准备。3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品，奖品、奖状。（三）安全工作1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿，到场离场时需清点人 数，防止幼儿走失。（本园的家长、幼儿凭接送卡入园）2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放，同时做好安全工作。4、各班老师负责准备好本班幼儿活动工程，做好活动的

30、次序。5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方 可离开。6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。八、活动流程安排：（一）庆祝大会1、小小运发动进场，（全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后, 各班按指定位置坐好，主持人开场白2、镇长致词3、园领导致词4、小运发动代表致词5、活动开始（路线：大门中心幼儿园一朝阳街一横河路一富民街一 沙岩街大门中幼）6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动7、颁奖（二）结束局部1、小小运动会退场2、各班教师清点人数，家长及时接孩子，六一庆祝活动结束。篇四：幼儿园趣味运动会工程篇四幼儿园趣味运动会工程篇一：儿童趣味运动会比赛工程儿童趣味运动会比赛

31、工程第一大组：2岁至3岁孩子单项类：1,投掷飞碟游戏规那么：1） 6人一组同时进行游戏2）每人一个泡沫飞碟，选手尽力把飞碟向前投掷3）统计各选手成绩，最远者获胜2,彩球运送游戏规那么：1） 6人一组进行游戏2）出发点有一大框彩球，选手从中拿出彩球，然后沿着固定路线前进3）到达终点后，把彩球放进筐中4）行进路线设为10米，比赛时间设定为2分钟5）规定时间内统计各选手运球的数量3,仙鹤睡觉游戏规那么：1）每组6人同时进行游戏2）选手单脚站立，在没有外力帮助的情况下，站立时间最长者获胜亲子类：1,找鞋子游戏规那么：1）每组6名家长、6名孩子同时参与活动2）家长的鞋子集中放在10米外的筐中，孩子从家长

32、身边出发，到框中寻找家长的鞋子，然后再送到家长手中3）家长穿好鞋子后，抱着孩子按照规定路线跑到20米终点4）统计各组选手的成绩2,抬轿子器材：泡沫棉条游戏规那么：1）幼儿与家长像抬轿子一样，左右各拿一根泡米面条2）每次6组家庭，孩子站在前面，家长在后面3）哨响后，家长跟孩子以双脚跳的方式到达终点，最先到达者获胜3,大脚驼小脚游戏规那么：1）每组6名家长、6名孩子同时参与活动2）孩子面向或背向家长，将双脚放在家长脚面上，然后家长带着孩子沿一定的路线向前移动3）统计各组选手的时间第二大组：3岁至4岁的孩子单项类:1,抛球游戏规那么：1） 6人一组同时进行游戏2）篮筐在3米外，一分钟内，选手抛进筐中

33、球最多者获胜2,拍球行 进游戏规那么：1） 6人一组同时进行游戏2）每人一个彩球，选手拍球沿规定路线行进3）到达20米终点后统计成绩4）行进过程中球不能丧失3,走高跷游戏规那么：1） 6人一组同时进行游戏2）每人一个小高跷，高跷离地不超过5厘米3）孩子踩高跷沿规定路线行进4）到达10米终点后统计成绩5）行进过程中脚不能离开高跷亲子类：1,挪脚走游戏规那么：1）每组6名家长和孩子同时游戏2）孩子站在家长脚面上，然后家长挪脚走3）行进过程中，孩子双脚不能离开家长脚面4）到达20米终点后统计成绩2,转圈喂蛋糕游戏规那么：1）每组6名家长和 孩子同时游戏2） 6名孩子集中站成一圈，家长在5米外站成一个

34、大圈3）孩子眼睛蒙上后原地转三圈4）家长拿着蛋糕走5米喂孩子，喂对后统计时间第三大组：4岁至5岁的孩子单项类：1,顶沙包走游戏规那么：1） 6人一组同时游戏2）选手头顶沙包，走到20米外的终点3）中途沙包掉落不计成绩4）到达终点后统计各选手成绩2,踩高跷游戏规那么：1） 6人一组同时进行2）每位小朋友脚踩高跷，沿着规定路线行进到20米外的终点3）行进中掉落不计成绩。选手到达终点后统计成绩。3,夹气球跑游戏规那么：1） 6人一组同时游戏2）选手用腿夹着气球，然后沿规定路线行进3）行进的过程中气球脱落者不计成绩4）到达20米终点后统计成绩亲子类：1,抬花轿游戏规那么：1）父母和孩子一起参与，每次6

35、组同时游戏2）父母双手紧扣，孩子趴在手臂上，父母抬起孩子后沿规定路线行进3）到达20米终点后统计成绩2,袋鼠开飞机游戏规那么：1）家长和孩子同时参加游戏，每组为6对2）孩子先捆绑着双腿，袋鼠跳20米后找到家长3）家长双手握着孩子的上肢，提起孩子后跑到20米外终点 4）统计各选手的成绩第四大组：5岁至6岁的孩子单项类：1,顶沙包走游戏规那么：1） 6人一组同时游戏2）选手头顶沙包，走到20米外的终点3）中途沙包掉落不计成绩4）到达终点后统计各选手成绩2,跳绳游戏规那么：1）每人一个跳绳，6人同时游戏2）开始起跳后，统计选手在1分钟内跳的个数3,我是小小特种兵游戏规那么：1） 6人一组同时进行2）

36、孩子先S型跑，快跑到泡沫棉条防护区前边3）爬过泡沫棉条组成的防护区，到达障碍区 4）选手先单腿跳过障碍区，然后跨过曲棍球围栏5）选手到达20米终点后统计成绩亲子类：1,农夫与乌鸦游戏规那么：1）每组6名家长和孩子同时游戏2）起点处每名学生带5个沙包，单脚跳，沿规定线路把沙包放在指定位置，到20米外的终点后与家长击掌3）击掌后家长单脚跳，沿线路将沙包捡回篇二：幼儿园趣味运动会方案幼儿园趣味运动会方案活动目标：1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。2、激发幼儿参加体育活动的积极性，开展幼儿身体的协调性和灵活性, 增强幼儿的体质锻炼。活动场地：户外大操场时间：活动准备：1、划分好各班

37、活动区域。2、与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。活动过程： 比赛工程：小班中班组1、看谁投得准材料：小纸球假设干纸篓5个每5个家庭为一组，小朋友投球，家长抱纸篓接球，在规定时间内， 看哪个家庭接到的球最多为胜。2、安全地带材料：圈、小红旗假设干玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩 子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，谁先到达，拿起小红旗获胜。3、小小坦克兵材料轮胎5个每组5人幼儿从起点在相应的轨道里行驶，前进到终点后传给家长再原路返回到，先到达起点者为胜。4、超级动力车材料动力车5辆每组5人家长载好幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先回

38、到起点者为胜。选前3名。大班学前班组5、踩高跷材料高跷5个梅花桩假设干 幼儿从起点出发走过梅花桩，快速跑到对面家长那1游戏规那么：1）每组6名家长、6名孩子同时参与活动2放在10米外 的筐中，孩子从家长身边出长的鞋子，然后再送到家长手中3抱着孩子按照规定路线跑到20米终点4成绩2）每人一个泡沫飞）统计各选手成绩，彩球运送游戏规那么：1） 6人）出发点有一大框定路线前进）到达终点后，把） 行进路线设为）规定时间内统计，仙鹤睡觉游戏规那么：1）每组）选手 单脚站立，长者获胜亲子类：，找鞋子）家长的鞋子集中发，到框中寻找家）家长穿好鞋子后，）统计各组 选手的，抬轿子器材：泡沫棉条游戏规那么：1）幼儿

39、与家长像抬轿子一样，左右各拿一根泡米面条2）每次6组家庭，孩子站在前面，家长在后面3）哨响后，家长跟孩子以双脚跳的方式到达终点，最先到达者获胜3,大脚驼小脚 6名家长、6名孩子同时参与活动里，家长手拿高跷回过来，最先跑完的一组家庭为胜。6、大脚驮小脚一起吹泡泡材料：气球假设干玩法：幼儿面对着家长（幼儿脱掉鞋子），双脚踩在家长的脚上，家 长搂着宝宝，驮着宝宝的脚，负重往前走，一直走到终点，然后家长 拿起一个气球吹大，宝宝再将气球踩爆。规那么：行进中幼儿的脚不能 落地。7、赶小猪材料皮球10个，小棍10个宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进（可以互 相帮助），将两只小猪赶到与自己颜

40、色相对应的洞里，两只都进去且 用时最少的的获胜！8、穿大鞋游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一 边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家 长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一 边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。9、运球游戏材料皮球假设干、框5个，玩法把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球 运到框里，在规定时间内看谁运的多10、乒乓球乐材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒 乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上，宝宝手拿乒乓球运 送到终点。先到达终点者为

41、胜。游戏规那么：家长不得用手扶乒乓球。 说明事项：1、遵守比赛规那么，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。2.各班级 教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。3、讲清洁，保持比赛场地卫生，保护公共设施，做文明人。具体分工;具体负责：计时数数：各班班主任秩序维护：配班老师和保育员安全 保健：小班家长半日活动方案活动名称：美丽的蝴蝶（折纸贴画）活动目标学习制作蝴蝶，感受色彩的美，体验折纸、撕纸、粘贴及亲子活动的 乐趣活动准备：1、一幅撕贴好的蝴蝶图 2、人手一张背景图、各种彩纸、胶水、油画棒活动过程:1、手指活动拇指食指碰碰做只小鸡叽叽，食指中指碰碰，做把剪刀剪 剪，我是小小魔术师。

42、今天老师给小朋友带来了彩色的小圆片，我们一起来看看有哪些颜色？老师把这些漂亮的小圆片变成什么了呢？出示蝴蝶2、教师示范折、撕蝴蝶，再将蝴蝶贴在背景图上（1）教师一边示范， 一边讲解（2）可以在蝴蝶的翅膀上撕出不同形状的的小洞洞，美化蝴蝶3、幼儿操作，教师指导。鼓励幼儿大胆创新。蝴蝶的翅膀可以和老师 的不一样。（1）幼儿跟着家长先撕一只蝴蝶妈妈，贴在大背景图上（2）幼儿独 立撕一只蝴蝶宝宝，贴在大背景图上（3）画上蝴蝶的触角，还可以在 翅膀上画一些花纹4、引导幼儿欣赏自己的作品，点评作品，感受亲子创作成功的喜悦。篇三：幼儿园亲子趣味运动会活动方案甘浚小学幼儿园亲子趣味运动会活动方案一、活动构思：

43、本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为 孩子和家长创造一个良好的合作气氛，营造一种积极向上、勇于拼搏 的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！二、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进 亲子之情。2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好 地促进家园双沟通。三、活动时间：2014年12月30日下午四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”五、活动场地：操场六、活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择参与工程，做好运动会的报名、统 计等工作。2、游戏中所需物品由各工程组织人负

44、责准备。3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守 游戏规那么。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。七、活动流程：（一）家长入园签到，到各班主任处报到。（二）播放运发动进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩 序和安全。（三）主持人宣布活动开始：1、教师致辞:尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！迎着冬日的阳光，我们迎来了 2014年冬季亲子趣味运动会。而今天最 为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们 说是谁呀？（

45、对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。）那让我们 以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来！为了开展这次活动，我们的 老师牺牲了许多休息的时间，带着小朋友们努力练习各项运动技能。 而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚 持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！ 在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧！下面请喊出我们的 口号：“快乐运动，健康成长”（鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒！）看来 小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面 请园长致词。2、校长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。（四）、活动顺序:1、各班组织亲子游戏比赛

46、，场地安排: 2、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲 往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈 妈加油！3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。八、结束语：在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子 运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋 友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒！小 朋友更棒！其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐， 最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!附各班亲子游戏：大班亲子游戏1

47、、踩气球准备：气球假设干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个 气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听 到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被 踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。2、小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚 上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双 脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。3、揪尾巴准备：尾巴假设干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里， 在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的 尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。4、我

48、是小姚明玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中 的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一 比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。中班亲子游戏1:二人三足跑（45岁）游戏材料：乒乓球假设干（35个）、绳子8条、塑料小筐15只游戏玩法：1.游戏可分成六组进行，67个家庭为一组。2、在游戏场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑 在一起，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向前跑，到终点线后拿上 塑料小筐中的1个乒乓球返回，再次出发取球，把终点塑料小筐中5 个乒乓球运完为止，以先返回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解 开带子。游戏规那么：妈妈必须将带子系紧，以最先运完乒乓球且塑料小筐中乒 乓球数目最多的家庭获胜。在运送过程中妈妈不能帮助。说明：一定 要强调家长注意幼儿的安全。2:抢椅子游戏准备：小椅子假设干、小奖品（25个）游戏玩法：游戏可分成8组进行，56个家庭为一组进行游戏。音乐 开始，幼儿及其父母绕椅子转圈走。音乐停止，马上抢到位子并坐好, 没有抢到位子的家庭表演一个小节目，以增加活动气氛。游戏规