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文档简介
1、一二三一二三四五六七八九十1、基本体操:小学生广播操(15)节; 2、队列:排纵队,横队1、基本体操:小学生广播操(59)节; 2、游戏:快快集合;时间 第一周 课时 2 课时教材 (室内课) 引导课 体育常识:安全防范意识的培养。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强始 宣布本次课 要清晰。 学生坐在教部 的内容和任 教 室 2、讲解课堂 室里按 自 己 1 10 小 内容。 言 要 清二、讲解如何 晰。范意识 要求:遵 守 纪 学生坐在教基 2、能够及时 教 室 的座位坐好。本 报告问题部2、养成良好分 3、能够自己 正确姿态。教教学内容 场 地(抓手指)令 后 才能 抓
2、手学生活动 数 时 强 练 3、学生进行 3 6 小/4 基 本 部 分结束部分器材一、总 结 次 课 教 室 学生按教室时间 第二周 课时 2 课时顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 “抓人” 练 基 本 部基 本 部 分 结 束 部 分同上队列 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 和 规 器 材内容 1、基本体操:小学生广播操(15)节; 2、队列:排纵队,横队 场 地 学生活动 数 时 2 强小 播操(15) 原地踏步( 8 作 方 4 18 中和 要 X8真动法领 集 生 分顺顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 2 9 中/3
3、 2、学 生 练 3、分 组 练 内容 1、基本体操:小学生广播操(59)节; 2、游戏:快快集合;准准 备 部 分 基 本 部 分 复习广播 播操( 4-6) 场 地 课堂要求和 组数 时1244X8强小中基基 本 部 分 序教学内容 场 地教师活动 学生活动 数 时 强神饱满动 真 听 讲 2 9 中游 戏 规 / 冲 撞 他束 2、下课。运器 动材 负 40荷。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强准 备 准 备 部 分 课堂要求和 2 3 学生分组小中基 本 基 本 部 分 动 负 荷序教学内容 场 地(广播操)三、下课教师活动 学生活动神饱满动 数 时292/33强中
4、小顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 服装。 课堂要求和 听讲,注意分1、队列:立 正、稍息、集 4、师生一同 2 节。 (前后滚动)动 作 方 4 18 中和 要 X 场 地教师活动学生活动神饱满动场 地教师活动学生活动神饱满动 数 时强(障碍赛跑) 本 在比赛中部 完成所规 2 92 9 /3正 确 与结 束结 束 部 分 比 时间 第七周 课型 2 课时 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 (前滚翻) 1、教师语言 2、教师讲解 4、学生充分 23/ 15 中4 顺顺序 教学内容 场 地 (换物赛跑)1、必须击掌能 学生活动 数 时 强3/412教
5、师活动 结结 束 部 分 器材运动负荷顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强准准 备 部 分 基 本 部 分序 教学内容 场 地 课堂要求和 教师活动 学生活动1124X8数时小中强基 基 本 部 分结 束 部 分 (障碍赛跑) 定 的 动 正 确 与 /2、学 生 练 3 93中小 器材负荷第九周 课型 2 课时 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强告人数、检查 2、教师讲解2、学生认真 2、广播操。 同 上 队 4、师生一同 4、学生充分 2 分3、教师给学 生个别指 4、在音乐下 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强束分 4X81183中小
6、准准 备 部 分 基 本 部 分教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 告人数、检查 2、教师讲解 2、学生认真 重点:下上肢 领。 解和完整 2、 学生集体 /组。顺序顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 (迎面接力) 游戏要求 听讲游戏1、 起跑前必 / 2 中2、 学生练习 2、 学生练习 3跑线后不2、 发出信号 确评定胜 赛。 后才能起 负。才 能 起 1 3 小第十一 周 课型 2 课时 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强准 准 备 部 分 2、教师讲解 4、学生充分 23 15 中/4部 分 结 束 部 分序教学内容 场 地教师活动 学生
7、活动 数 时 强3/412 1 3 小 运 动 负 荷 备 部 分 2 课时 师生问好、报 告人数、检查 2、宣布课的 1、队列:慢 3、专项准备场 地 课堂要求和 学生活动 数 时2活动各关 (走圆形) 4 18 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 游戏要求和 游戏要求和 2 92 9 中/2、学 生 练 3 许 抛 接 阻 碍 他 结束部分场地 运 动 负 荷准 备准 备 部 分 基 本 部 分 (立卧撑)场 地 课堂要求和 数 时1244X8强小中 场 地顺序场 地 本 必须放好部 才 能 起分 跑。 教师活动 学生活动 数 时 强神饱满动 真 听 讲 2 9 中游
8、戏 规 / 讲,精神饱 运 动 负 荷顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强准 备 准 备 部 分 跑 课堂要求和 2 4 体 练 8 小中基 本 基 本 部 分 运 动 负 荷顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 (迎面接力) 不 许 起 3 93中小准准 备 部 分跑能 。 2、宣布课的 1、队列:慢跑场 地 数 时123、专项准备 活动各关基分 作 方 法 4 18 中8顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 练 /结 束 部 分 分 满 动 作 2 9 中 运动负荷1、认 真 听 讲 情 绪准准 备 部 分 基 本 部 分 屈场 地 课堂要求和 领数 时1244X8强小中动作示 2、学 生 集 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强不 能 出脚 跳 进 2 92 9 中/3 讲,精神饱 运 动
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