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文档简介

1、 chung lin造诣(zh ) 总数(sh sh) 琵琶(p b) 1 / 7坚持维持保持1.我们只有(_)每天打扫的好制度,才能(_)校园环境的美丽清洁。2.民警在(_)交通秩序时,既能(_)原则,又能(_)良好的警容风貌,受到了群众的好评。继续连续陆续1.清晨,同学们背着书包(_)来到学校。2.黄刚(_)两年被评为优秀学生3.李大夫不顾疲劳,(_)为病人做手术。 1白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_2全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(仿写句子)_3蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_ 1古诗词是中华文化的瑰宝,承载着中国人的情感。诗中有美景,如王

2、维在山居秋暝中写的“竹喧归浣女,_”;王安石在书湖阴先生壁中写“_,两山排闼送青来”。诗中也有乡愁,如纳兰性德在长相思中写的“_,_,聒碎乡心梦不成,_”。诗中也有爱国情,如陆游在示儿中写的“王师北定中原日,_”;龚自珍在已亥杂诗中喊到“我劝天公重抖擞,_”。2关于惜时的名言:_。关于勤俭的名言:_。关于古人谈读书的名言:_。2 / 7 赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞( ),鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长( )秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝了。蔺相如再次上前要求,

3、秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。1给文中加点的词换个词语,意思不变。2快速阅读第 1 自然段,你一眼看到了什么内容?_3蔺相如为什么要逼秦王击缶?_4“渑池会面”突出了蔺相如是一个( )的人。A不计前嫌、宽容大方 B勇敢机智、不畏强权 C顾大局、识大体 读书要讲方法“一生勤苦书千卷”是北宋文学家欧阳修的诗句,也是他毕生一辈子勤奋学习的真实写照。多看 多做 多商量 就是欧阳修学习上的经验之谈

4、 他在平时的学习中,坚持做到多读优秀作品,多动笔练习写作,多和朋友讨论求学中的问题。靠这“三多”,欧阳修的文学水平提高得很快。有一次,洛阳的镇守修了一座房子,请欧阳修、谢希深、尹师鲁各写一篇文章庆贺。三人写好后,欧阳修发现尹师鲁的文章语言精练,结构严谨,非常佩服,决心向尹师鲁学习。于是,他登门拜访尹师鲁,和他讨论写文章的方法,一谈就是一个晚上。欧阳修终于找到了自己的不足之处,将自己的文章修改后,交给尹师鲁看,尹师鲁看后惊叹地说:“欧阳修的进步,真是一日千里3 / 7啊!”欧阳修善于学习,讲究学习方法,像这样的人还有很多。唐代韩愈读书时,总要列出提纲,便于理解、记忆;宋代朱熹提倡读书要循序渐进,

5、熟读深思古人总结出来的读书方法,值得我们学习、借鉴。科学的学习方法是打开知识大门的金钥匙。自古以来,凡是学有所成的人都很重视学习方法。我们小学生在学习中也要讲究学习方法,这样才能获得最佳的学习效果。1根据意思从文中找出相应的词语。(1)(学习、工作)按照一定的步骤逐渐深入或提高。(_)(2)跟别的人或事相对照,以便取长补短或吸取教训。(_)2“一日千里”形容( )A跑步速度快。B学习进步大。C日子过得快。3“一生勤苦书千卷”中的引号表示(_),“三多”的引号表示(_)。A着重指出的部分。B表示引用。C表讽刺与否定。D表特定称谓。4文中画横线的句子有语病,修改病句。_5给第二自然段没有标点的地方

6、加上标点。6读了这篇文章,我们知道了欧阳修、韩愈和朱熹的学习方法,它们分别是:_;_;_。7文中最后一自然段出现的一个比喻句是:_这句话把_比作_。请你仿照这句话,以“书”为本体写一个比喻句:_。8你在读书或学习上一定也有自己的方法,请你有条理的表述,和大家分享一下。4 / 7_ 题目:我的同桌学习运用刻画人物的多种方法,写出你同桌的特点。要求:条理清晰,形象鲜明,400 字左右。_5 / 7参考答案1、肥沃憎恨坠落呐喊崭新放肆窗帘平庸祷告雇主2、 sh p jin sh chun s3、锁头 嫌弃 流水 树梢 池塘 琐碎竞争 检查 仿佛 仰慕 境况眼镜谦和竟然梳头销捡东西毁白糖访问4、协绰幕

7、布序计数璧赵无尽渑池绰5、坚持保持维持坚持保持陆续连续继续6、白鹭本身就是一首很优美的歌。 春天,整个小城都浸在丁香的芳馨里。蔺相如说,秦王他都不怕,会怕廉将军吗?7、莲动下渔舟家祭无忘告乃翁一水护田将绿绕不拘一格降人材风一更雪一更莫等闲,白了少年头,空悲切故园无此声由俭入省易,由奢入俭难余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到8、1拒绝 善于2秦王要赵王鼓瑟。3因为同是一国之主,秦王令赵王鼓瑟,损害了赵王的尊严,又让人记录下来,更破坏了赵国的声誉,蔺相如是为了维护国家尊严而逼秦王击缶的。4B9、1循序渐进2B借鉴3BA4“一生勤苦书千卷”是北宋文学家欧阳修的诗句,也是他毕生勤奋学习的真实写照。5

8、、 、 , 。6多看、多做、多商量列提纲循序渐进,熟读深思科学的学习方法7科学的学习方法是打开知识大门的金钥匙。书籍是人类进步的阶梯金钥匙81可多读几遍,看完后总结内容。2要逐页逐页的读,把好句读出声来加深印象。6 / 73先大致看一下再认真阅读。4一边读书,一边在书上作批注,把好词好句摘抄下来。10、范文:我的同桌我有一个男生同桌,他有着白皙的皮肤,个子不高,一副书生样。可一双眼睛却透着狡黠的目光,是个公认的“吹牛大王”。老师安排我与他同桌,想让他向我学习学习。但他仍然上课不认真听讲,课间追逐打闹,把老师的话当耳边风。我这个班委当然得做出表率,管管他了。可是,我这个平时一声不吭的女孩,该怎样“镇”住这个捣蛋鬼呢?一个午休,明明老师布置了回家作业,他却趴在桌上无所事事。我轻轻踢踢他,示意他不要坐在那儿无所事事。可他却瞥了我一眼,丝毫不领情,仍是无所事事的。我终于忍无可忍,抛弃了以往的作风,来了个“河东狮吼”:“你没事干啊?你作业都做完啦?”他像是刚从睡梦中惊醒,身子一缩,着实吓了一跳,回过神来,用异样的眼神看着我。我正在气头上,毫不客气地瞪了他一眼。他眼神一缩,乖乖找出作业,奋笔疾书起来。

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